體驗生活作文600字

篇一：感悟生活作文600字

感悟生活作文600字

感悟生活作文600字（一）

光陰似箭，歲月如梭。在初中，我終于領(lǐng)略到了時間的珍貴和對以往小學(xué)生涯的無限思念。

“哥，這道數(shù)學(xué)題如何做？”妹妹征詢我?！罢姹?，不確實是嗎，真是笨?！蔽野谅卮饛?fù)?！坝惺裁戳瞬黄穑悴淮_實是上中學(xué)了，學(xué)到的比擬多了嗎?！泵妹貌环獾胤瘩g。是啊，在中學(xué)，我學(xué)到的知識比擬多了，關(guān)于數(shù)學(xué)，更是我的拿手戲，小學(xué)難記的圓周率3。我如今也能張口就來。

“哥，你明天上什么課呀？”妹妹征詢?！芭叮魈焐险?、英語、生物、數(shù)學(xué)??”我答復(fù)道。“哇塞，這么多呀，你都比機器還累了?！笨?，這有什么方法，誰不想少上一些課啊，如今連星期六、日都上課，我真是累呀，但又有什么方法呢。“妹，好好珍惜如今的光陰吧，別等到上了中學(xué)，就成了超負荷機器了。”我疲乏地說道。

“哥，來玩會兒吧！”妹妹眨著眼睛征詢我。“別開玩笑了，我還有兩張考卷沒做。對了，還有英語沒背，哦，明天還要考語文呢。咦，我的語文書呢？”我一邊手忙腳亂，一邊悲傷地答復(fù)?？粗妹媚菬o望的眼神，我又能咋辦呢？

“哥，你體育課上什么呢，不會像我們那沒什么可玩的吧！”妹妹好奇地征詢?！芭?，因此不會。要明白，中學(xué)里的設(shè)備可齊全啦，場地也特別大。對了，你想看什么書，哥幫你借??”看著妹妹那吃驚的眼神，我不由發(fā)出感慨，初中生活真豐富??！

初中生活，有累有苦，有笑有樂。既輕松自得，也倍加緊張；既無可把握，也一帆風順。這是人生道路上一個必經(jīng)之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！

??！漂亮的初中生活，我愛你。

感悟生活作文600字（二）

生活就像一支歌，帶給我們飛揚的思緒；生活就像一杯香醇可口的咖啡，讓我們回味無窮；生活就像一場五彩絢麗的夢，過去了就不再重來。

——題記

生活是什么？我不明白。我漫步在田野中，尋找著答案。

她來了！她所到之處，冰雪融了，樹木爆青了，鮮花也綻放出漂亮的笑容。她走過的道路，姹紫嫣紅，大地充滿了活力，她確實是春！我仰頭凝視著天空，不由得深呼吸，

原來生活確實是春，帶給人清新的感受，飛揚的思緒，嶄新的相貌和勃勃活力，原來享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會享受春，享受生活，享受如歌般的生活。

走過春天，來到小溪旁，幾個頑皮的小孩在打著水仗，看著那一張張揚起的笑臉，我豁然爽朗，原來生活也是夏，享受夏天，享受這一切美妙的事情，學(xué)會享受生活，享受如夏天般清涼的生活。

再往前走，路過一片莊稼地，這里好美呀！這里比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩，那成熟的莊稼，隨風飄散著清新的芳香；蒼翠的山林，被夕陽映照得絢麗無比；溪畔上，密密叢叢的小酸棗，染上了鮮麗的“胭脂”。原來秋天到了！秋天竟是如此漂亮。我們要學(xué)會享受秋，享受生活，享受如咖啡般讓我們回味無窮的生活！

接著走著，我不由得裹緊了衣服，抬頭一看，白茫茫一片，原來冬天已悄然走近了，看著紛紛落下、晶瑩閃耀的“小精靈”，我不由感慨：我們要學(xué)會享受冬，享受生活，如冬般的生活，夢境般的生活。

生活到底是什么？我接著往前走著，期待著下一個“生活”會帶給我如何樣的驚喜。

感悟生活作文600字（三）

生活是什么？是一首詩，一幅畫，仍然一首歌？不同的人有著不同的感受，生活自有它誘人的靈性，讓你擊節(jié)感慨，又讓你無悔今生。正如海上航舟，有風平靜謐，也有驚濤駭浪，有幸福，也有窘迫。

有時候，生活像一杯清茶，初看清亮見底，初聞清香撲鼻，初品好苦，細心品味卻好香好甜，一種苦澀的甜，一種隱藏在甜中的苦澀，那是什么滋味？

從前，本人總是不滿于任何事物，總是抱怨，當本人羨慕別人手上的那本材料書時，抱怨為什么上天要把本人安排在如此貧窮的家庭，當本人考砸后無望傷心時，抱怨為什么父母不把本人生得聰明些，當看到別人的姥姥姥爺之類的人來探望時，抱怨上天為什么要讓本人不能體會這種愛的存在。但我何時留意過四周疼愛本人的父母呢？如今才恍然大悟，可早已為時晚矣！愛女如愛己的母親離我而去，留下一個行尸走肉的父親，心中的苦與淚，只能咽下去，再咽下去。事實上生活確實是一片鏡子，你如何樣做，生活就如何樣反映。天下沒有生悔藥可買。我如今用血的教訓(xùn)領(lǐng)悟出，生活事實上確實是一個小偷，在不知不覺中偷走了你我的青春，更在不知不覺中天噬著父母父的生命。

生活告訴我：一切都不要等到失去了才明白珍惜，我由于沒有按照生活的話去做，它就給了我一個嘹亮的耳光，一道永遠不會愈合的傷口，一段不堪回首的經(jīng)歷。

篇二：我的一次創(chuàng)意體驗作文600字5篇

我的一次創(chuàng)意體驗作文600字5篇

創(chuàng)意體驗是一種刺激有趣的行為，好多的人都喜愛去嘗試，下面YJBYS小編小編為大家整理了5篇我的一次創(chuàng)意體驗寒假作文，歡迎閱讀。

我的一次創(chuàng)意體驗600字作文一

今天我上了一節(jié)有趣的活動課，內(nèi)容是制做三明治。當教師告訴我這個音訊的時候，我歡樂得都要跳起來了。教師給我看了幾幅成品圖，我一邊驚嘆別人的創(chuàng)意作品，一邊在腦海里設(shè)想本人作品的模樣。我可真想本人親手嘗試一下啊!等教師簡單的介紹了三明治的做法，我就開場網(wǎng)羅材料了。不一會兒，我就找到了面包片、火腿腸、果肉干、番茄醬和車厘子。萬事俱備只欠東風，我開場摩拳擦掌了。

擺好材料以后，我就迫不及待地把火腿腸切成兩截，一截切成片狀，一截從中間剖開切成條狀。第一步完成后，我把面包片擺在盤子中，把四片火腿腸放在面包片的四個角上，還在其余部位用調(diào)料刷涂上番茄醬，就如此我的第一層就做好了。緊接著，我又把第二片面包放在上面，悄悄地壓了壓，像之前一樣放上火腿腸，再在中間放上四粒櫻桃干，然后在周邊涂上番茄醬，如今的面包片，就像一個棋盤，棋盤上布滿了棋子。為了做一個超級三明治，我又加上了第三片面包。我用手悄悄按了按，覺察擺歪了，就急忙把它扶正，再在兩邊放上火腿腸，在中間放上三顆李果干，如今李果干就像三顆小紐扣點綴其中。我又在四周涂上了番茄醬，最后蓋上面包片，擺上車厘子作為裝飾。我的三明治就擺好了!

我急忙把本人的作品拿給爸爸看，爸爸一個勁的夸我做得好。為了方便吃，爸爸又幫我把面包一刀切成兩個三角形，終于大功告成了!看著我做的三明治，我歡樂極了!這個過程真有趣，我要把它和大家分享!

我的一次創(chuàng)意體驗600字作文二

教師常說要多向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，可我想來想去也沒有個眉目，最后爸爸給了我一個靈感，不如學(xué)習(xí)雷鋒的銳意創(chuàng)新。我也來搞個小制造什么的，說干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然后把我那輛破舊的小汽車模型拿出來看看有什么可用的東西，我要利用一切能夠利用的東西，相信本人我一定能夠的!

首先我用螺絲刀把各個部位的螺絲擰下來，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，廢了我九牛二虎之力終于把這個生了銹的螺絲給擰下來了!我把它的殼拆開覺察里面有個比擬大的設(shè)備，這真是個意外的收獲!爸爸走來對我說：“這個是個小的發(fā)動機爸爸的摩托車內(nèi)也有一個，不過比這個大好幾倍它的作用是能夠使某個物體旋轉(zhuǎn)或發(fā)動起來的?！蔽倚南爰热挥写斯δ苣俏液尾蛔鰝€小小電風扇玩玩，既不用花錢也能夠廢物利用真是一舉兩得啊!說干就干我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發(fā)動機上面。之后買來了一個小型號的三圈電池和兩條

導(dǎo)線。我先把電池和導(dǎo)線用膠布黏在一起把導(dǎo)線的另一頭黏在發(fā)動機上面，之后由導(dǎo)線通了電，電風扇中的發(fā)動機獲得了能量轉(zhuǎn)動起來了。啊!啊!啊!我成功了，真歡樂。我相信當雷鋒叔叔的制造成功后也一定特別歡樂特別驕傲!

學(xué)習(xí)雷鋒好典范，這次的銳意創(chuàng)新我給了我四周的小伙伴們看了，他們都說特別棒我驕傲地他們說和這確實是我學(xué)習(xí)雷鋒爭領(lǐng)先鋒的結(jié)果。他們也爭著說：“我們也要學(xué)雷鋒，領(lǐng)先鋒。小紅說我要學(xué)習(xí)他的樂于助人小磊說我要學(xué)習(xí)他的愛黨愛祖國。

我的一次創(chuàng)意體驗600字作文三

體驗生活讓我明白了如何樣獨立生活，如何樣團結(jié)等等。但回憶起體驗生活的時候真是讓我難忘。

星期一早上，我們坐著公共汽車到了體驗基地，這是我們獨立生活的第一天，因此我們特別激動。教師先把我們帶進宿舍，讓宿舍里的人去領(lǐng)被套、床單、枕頭套和飯碗，這些東西都有事都有社長來分。東西拿來以后我們開場，套被子、套枕頭、鋪床單。這些工作做完后，我們在宿舍里說說笑笑，可歡樂了。轉(zhuǎn)眼間，到了下午，教師把我們帶到一座教學(xué)樓里，然后讓我們報數(shù)，喊12341234的循環(huán)報數(shù)。報完之后教師說，喊站一排如此推下去。進了教室，我做了觸電的環(huán)節(jié)，我剛一碰，我的手立即麻了。

星期二早上我們5點半起了床，跑了兩圈半，吃完了飯就開場上課了。進教室后，教師說：“今天我們來學(xué)多米諾骨牌”。教師給我們做了個示范讓我們分完組學(xué)著做。教師給我們分完了組，我們就開場拍一個大大的圖案，教師說:“在做的時候容易倒，最好設(shè)上障礙物?！蔽覀儼粗處熣f的一步一步的做，但是，要去障礙物的時候，倒了一半，我們只好又剩下的一半接著擺。

星期三的下午，我們學(xué)習(xí)了相依為命，意思是說:兩個人走在鋼絲繩上，讓對方互相信任，才能完成這個游戲，假設(shè)沒有這種信任對方的思想是不可能成功的。第一節(jié)教師讓先玩解扣子，解完后教師讓我們先走木條，第二節(jié)課才走鋼絲。我和李涵分到了一組，每一次我們都成功。下了課我們就去玩了，到了時間我們到了集合的地點，這一節(jié)課教師讓我們走鋼絲。但是李涵去練習(xí)了，我只好和邵英華一組，沒想到，我和邵英華一次就成功了。

星期四我們應(yīng)該去尋找金蘋果，但是讓我們回來讓我們上公開課，我們要服從命令，就回了學(xué)校。

到了下午我們乘著車到了基地，正好上著課，教師說：“今天下午，我們來學(xué)剪紙。”教師給我們講了剪紙的一些材料。我是說：“好，下面我們老學(xué)習(xí)刻紙?！苯處熛茸屛覀儺嫵鰣D案來，再刻下來。在的時候，特別容易刻爛，因此要細心。

星期五也是體驗生活的最后一天，我們學(xué)習(xí)了包餃子，我們一樣一樣的做，到包和搟面的時候，我和另一個同學(xué)搟，王欣語包，特別快我們就做出了香噴噴的包子。

唉!歡樂光陰總是呢么快的過去，體驗生活的這幾天，可真是難忘。

我的一次創(chuàng)意體驗600字作文四

在當下的21世紀，創(chuàng)意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進人們的生活。生活中，處處離不創(chuàng)始意這個東西，大概只要抬起頭就能看見它這個淘氣的精靈。往往四周的一些小事物會引起有心之人的大大舉動，比方，一把雨傘。

今天要下雨呢，那就預(yù)備一把雨傘吧。

雨傘，關(guān)于我們來說并不生疏。能夠說是一件特別平常的東西。因此，今天，我就要發(fā)揮本人的小小創(chuàng)意，制造一把科技創(chuàng)意雨傘。

雨傘的構(gòu)造分為三部分：傘柄、傘骨和傘面。而我呢，想在傘柄上下點功夫。

傘柄上要有熒光的效果，由于雨天大都是漆黑的，開車的人又會由于雨水模糊了車窗而看不清道路、行人，特別有可能會釀成一場交通事故。如此，發(fā)光的雨傘就能夠提示駕車的人們，前方是有著行人的，要減速通過。假設(shè)是蒙蒙細雨，有著如此一把會發(fā)光的雨傘，漫步在小路上，會是一件多么愜意的事情啊!擁有如此的一把傘，心情一定是愉悅的吧。

傘柄涂上的熒光需是防水的，就可長期使用。

也許這確實是為什么有人喜愛下雨天的緣故。走在街上，有著細微的小雨，街道上的行人打著五顏六色的傘，賞心順眼。

那就請大家一起來發(fā)揮本人的創(chuàng)意吧，使那絢麗的雨傘中，出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。

我的一次創(chuàng)意體驗600字作文五

在我還沒有放假的時候，媽媽就給我買了一盒16色的橡皮泥。今天，我又把它拿出來，預(yù)備預(yù)備開場我的創(chuàng)意小手工。

做什么好呢?我首先想做一個小白兔，模擬著春節(jié)趕廟會時別人給我捏的。可又一想，那個泥人做的太像確實了，可能我學(xué)不會。我又想做一個小貓咪，可做起來又太苦惱了。像有些細節(jié)、胡子，我總是做的不好。最后，我決定，用橡皮泥做一套小泳衣吧。

我先拿出一塊粉紅色的橡皮泥，用手捏成一個圓扁形。你可要征詢了，這衣服大概都是方形的，圓形如何做衣服呢?別焦急，我拿著小剪刀在那小圓形上剪下了一個長方形?？催@確實是小上衣。但是，還缺少什么呢?對了，確實是袖子。我又捏了兩塊長方形的小袖子，把它粘在大長方形上。看，一個小上衣就完成了。

為了好看，我還在衣服下粘了一條藍色的橡皮泥，當作腰帶。下面確實是小裙子了。剪下一塊梯子狀的橡皮泥，粘在小上衣下，是不是特別漂亮呢?你也來試試吧!

篇三：感悟生活作文600字

感悟生活作文600字（一）光陰似箭，歲月如梭。在初中，我終于領(lǐng)略到了時間的珍貴和對以往小學(xué)生涯的無限思念?！案纾@道數(shù)學(xué)題如何做？”妹妹征詢我?！罢姹?，不確實是嗎，真是笨。”我傲慢地答復(fù)。“有什么了不起，你不確實是上中學(xué)了，學(xué)到的比擬多了嗎。”妹妹不服氣地反駁。是啊，在中學(xué)，我學(xué)到的知識比擬多了，關(guān)于數(shù)學(xué)，更是我的拿手戲，小學(xué)難記的圓周率3。我如今也能張口就來?！案?，你明天上什么課呀？”妹妹征詢。“哦，明天上政治、英語、生物、數(shù)學(xué)??”我答復(fù)道?！巴廴?，這么多呀，你都比機器還累了。”咳，這有什么方法，誰不想少上一些課啊，如今連星期六、日都上課，我真是累呀，但又有什么方法呢?！懊?，好好珍惜如今的光陰吧，別等到上了中學(xué)，就成了超負荷機器了?！蔽移７Φ卣f道?！案纾瑏硗鏁喊?！”妹妹眨著眼睛征詢我?！皠e開玩笑了，我還有兩張考卷沒做。對了，還有英語沒背，哦，明天還要考語文呢。咦，我的語文書呢？”我一邊手忙腳亂，一邊悲傷地答復(fù)。看著妹妹那無望的眼神，我又能咋辦呢？“哥，你體育課上什么呢，不會像我們那沒什么可玩的吧！”妹妹好奇地征詢?！芭?，因此不會。要明白，中學(xué)里的設(shè)備可齊全啦，場地也特別大。對了，你想看什么書，哥幫你借??”看著妹妹那吃驚的眼神，我不由發(fā)出感慨，初中生活真豐富啊！初中生活，有累有苦，有笑有樂。既輕松自得，也倍加緊張；既無可把握，也一帆風順。這是人生道路上一個必經(jīng)之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！?。∑恋某踔猩?，我愛你。感悟生活作文600字（二）生活就像一支歌，帶給我們飛揚的思緒；生活就像一杯香醇可口的咖啡，讓我們回味無窮；生活就像一場五彩絢麗的夢，過去了就不再重來?！}記生活是什么？我不明白。我漫步在田野中，尋找著。她來了！她所到之處，冰雪融了，樹木爆青了，鮮花也綻放出漂亮的笑容。她走過的道路，姹紫嫣紅，大地充滿了活力，她確實是春！我仰頭凝視著天空，不由得深呼吸，原來生活確實是春，帶給人清新的感受，飛揚的思緒，嶄新的相貌和勃勃活力，原來享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會享受春，享受生活，享受如歌般的生活。走過春天，來到小溪旁，幾個頑皮的小孩在打著水仗，看著那一張張揚起的笑臉，我豁然爽朗，原來生活也是夏，享受夏天，享受這一切美妙的事情，學(xué)會享受生活，享受如夏天般清涼的生活。再往前走，路過一片莊稼地，這里好美呀！這里比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩，那成熟的莊稼，隨風飄散著清新的芳香；蒼翠的山林，被夕陽映照得絢麗無比；溪畔上，密密叢叢的小酸棗，染上了鮮麗的“胭脂”。原來秋天到了！

秋天竟是如此漂亮。我們要學(xué)會享受秋，享受生活，享受如咖啡般讓