第5頁(yè)共5頁(yè)制度建設(shè)實(shí)施方案模板學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)，是教書育人的本質(zhì)要求，是高等學(xué)校的立校之本、發(fā)展之魂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我省高校學(xué)風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《教育____切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)____》(教技[____]號(hào))特制定本方案。一、高度重視，層層發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍____學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、各層面學(xué)生代表分別召開(kāi)座談會(huì)，通過(guò)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵、重要性和必要性的深入討論，使全院從領(lǐng)導(dǎo)班子，全體教職工及全體學(xué)生，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。使學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，追求真理的品質(zhì)，把促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生整體素質(zhì)全面協(xié)調(diào)的發(fā)展作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本目標(biāo)。學(xué)風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持以____和____為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)____，堅(jiān)持____核心價(jià)值體系，弘揚(yáng)科學(xué)精神，恪守學(xué)術(shù)道德，維護(hù)科研誠(chéng)信，塑造創(chuàng)新文化，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，服務(wù)社會(huì)發(fā)展。二、嚴(yán)格管理，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度建立和完善學(xué)風(fēng)教育制度、考勤制度、考風(fēng)考紀(jì)制度、評(píng)優(yōu)評(píng)模制度、____發(fā)展制度、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定細(xì)則、貧困生資助等一系列相關(guān)制度。在這些制度的建設(shè)和落實(shí)過(guò)程中，要與學(xué)生的學(xué)風(fēng)掛鉤，體現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。(一)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，要堅(jiān)持教育和治理相結(jié)合，堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示相結(jié)合，懲防并舉，標(biāo)本兼治，綜合治理，建立和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理體制和長(zhǎng)效機(jī)制。(二)學(xué)院相關(guān)部門應(yīng)成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本單位學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)不端行為查處工作。學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)是本部門學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)不端行為查處的第一責(zé)任人，同時(shí)應(yīng)確定專門領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要建立健全本部門教育宣傳、制度建設(shè)、學(xué)術(shù)不端行為查處工作體系，做到學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)規(guī)范制度和學(xué)術(shù)不端行為查處機(jī)制三落實(shí)、三公開(kāi)。(三)建立和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確并落實(shí)工作責(zé)任和措施。學(xué)院將把系級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)納入高校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核，完善目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)問(wèn)責(zé)機(jī)制。積極推進(jìn)建立學(xué)術(shù)誠(chéng)信承諾制度。建立教師和研究生科研誠(chéng)信檔案。(四)堅(jiān)持把教育作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，把科學(xué)精神、科研倫理、科研規(guī)范、科研不端行為防治、自律和自我道德養(yǎng)成等作為教育的基礎(chǔ)性內(nèi)容。各單位要為本?？粕_(kāi)設(shè)科學(xué)倫理講座，進(jìn)行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育；把科學(xué)道德教育納入教師崗位培訓(xùn)范疇和職業(yè)培訓(xùn)體系。不斷創(chuàng)新工作載體和工作方式、方法，把學(xué)風(fēng)建設(shè)貫穿于教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、思想政治教育、學(xué)校管理的全過(guò)程；促進(jìn)學(xué)院教書育人和學(xué)術(shù)事業(yè)健康發(fā)展。(五)注重發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)和示范作用，積極選樹(shù)優(yōu)秀科學(xué)研究人員和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真總結(jié)、大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)他們教書育人、科研誠(chéng)信和治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绺咂返拢韵冗M(jìn)事跡感染師生，以優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶動(dòng)師生，以優(yōu)秀品質(zhì)影響師生。(六)要通過(guò)各種學(xué)術(shù)團(tuán)體、活動(dòng)載體、宣傳媒體等多種有效途徑，豐富我院學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育內(nèi)容和形式，拓展宣傳教育途徑，創(chuàng)新宣傳教育載體，努力形成以遵守學(xué)術(shù)規(guī)范為榮、違背學(xué)術(shù)道德為恥的良好學(xué)風(fēng)氛圍。(七)加強(qiáng)科學(xué)研究的過(guò)程管理，建立實(shí)驗(yàn)原始記錄和檢查制度、學(xué)求成果公示制度、論文答辯前實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)____制度、畢業(yè)和離職研究材料上繳制度、論文投稿作者簽名留存制度。進(jìn)一步完善科研項(xiàng)目評(píng)審，學(xué)術(shù)成果鑒定程序。強(qiáng)化申報(bào)信息公開(kāi)、異議材料復(fù)核、網(wǎng)上公示和接受投訴制度，增強(qiáng)科研管理的公開(kāi)性和透明度。三、加強(qiáng)思想政治教育推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)(一)要形成良好的學(xué)風(fēng)，只有解決了學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力問(wèn)題，才能從根本上解決學(xué)風(fēng)不正的問(wèn)題，為此，思政工作者要明確各階段的特點(diǎn)，抓住教育契機(jī)，并通過(guò)過(guò)細(xì)的思想工作幫助學(xué)生樹(shù)立信念，再結(jié)合自身特點(diǎn)，制訂出近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)，并朝著這一目標(biāo)不懈努力。(二)尊重人才成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律，完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度，按照客觀公正、全面準(zhǔn)確的原則進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)。要防止片面量化的傾向，加大質(zhì)量和貢獻(xiàn)指標(biāo)的權(quán)重；要避免考核的短期化傾向，適當(dāng)延長(zhǎng)考核的周期。學(xué)院將進(jìn)一步完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘辦法，更加體現(xiàn)重創(chuàng)新質(zhì)量和貢獻(xiàn)，全面考察師德、教風(fēng)、創(chuàng)新和貢獻(xiàn)，防止片面將學(xué)術(shù)成果、學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)報(bào)酬、職務(wù)晉升掛鉤的傾向。(三)建立健全加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和防范學(xué)術(shù)不端行為的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的監(jiān)督檢查。提倡同行監(jiān)督，科研人員和科研管理人員發(fā)現(xiàn)或有正當(dāng)理由懷疑他人有學(xué)術(shù)不端行為的，有責(zé)任進(jìn)行投訴。強(qiáng)化行政監(jiān)督，學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行行政監(jiān)督職責(zé)，指導(dǎo)本部門開(kāi)展學(xué)風(fēng)教育，完善學(xué)術(shù)規(guī)范。每年進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)工作檢查。(四)規(guī)范學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查程序。各類學(xué)術(shù)不端行為的____統(tǒng)一由當(dāng)事人所在部門____。學(xué)院接到____材料后，由學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)(或?qū)W風(fēng)建設(shè)委員會(huì))____不少于____人的專家組，獨(dú)立地開(kāi)展調(diào)查取證，客觀公正地提出調(diào)查意見(jiàn)。充分發(fā)揮高校學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和專家____在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查處理的嚴(yán)肅性、科學(xué)性、權(quán)威性和公正性。調(diào)查期間，____人、被____人、學(xué)校相關(guān)部門有義務(wù)配合調(diào)查。調(diào)查過(guò)程應(yīng)嚴(yán)格保密。(五)嚴(yán)肅處理學(xué)術(shù)不端行為。對(duì)于學(xué)術(shù)不端行為的處理，要遵循實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的原則，同時(shí)要維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。學(xué)校根據(jù)專家組調(diào)查意見(jiàn)和有關(guān)政策規(guī)范做出處理決定，向當(dāng)事人公開(kāi)，并報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查處理結(jié)果，應(yīng)在網(wǎng)上公布，并保留____個(gè)月以上。(六)當(dāng)事人對(duì)學(xué)校的調(diào)查意見(jiàn)和處理決定如有異議，可向上級(jí)主管部門提出異議投訴。上級(jí)主管部門應(yīng)在____個(gè)工作日內(nèi)作出答復(fù)。(七)對(duì)惡意或不負(fù)責(zé)任的____，學(xué)校應(yīng)對(duì)____人進(jìn)行相應(yīng)的教育、警示，____人違反有關(guān)法律規(guī)定的，依照有關(guān)法律規(guī)定處理。四、重視學(xué)生宿舍陣地，倡導(dǎo)文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，其氣氛如何，對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng)、人格的形成和學(xué)風(fēng)建設(shè)都將產(chǎn)生很大影響。(1)要積極探索以學(xué)生公寓為基地開(kāi)展校園文化活動(dòng)的方式和途徑，大力開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)。文明宿舍創(chuàng)建除了要求衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和環(huán)境布置高雅外，還要突出強(qiáng)調(diào)舍員才藝展示、文明言行、學(xué)習(xí)成績(jī)、科技創(chuàng)新、第二課堂活動(dòng)等方面。(2)建立輔導(dǎo)員進(jìn)學(xué)生公寓制度，認(rèn)真解決學(xué)生存在的實(shí)際問(wèn)題和困難，做好學(xué)生的思想政治工作，真正把學(xué)生宿舍建成育人的重要陣地。五、強(qiáng)化班級(jí)班風(fēng)建設(shè)、使學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處班級(jí)授課制仍是各級(jí)學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)的基本形式，學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活大多是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵也取決于班風(fēng)建設(shè)。既如此，我們的工作重心必須下移、引導(dǎo)、鼓勵(lì)各個(gè)班級(jí)來(lái)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。具體是：(1)要建立完善的班級(jí)管理制度和骨干隊(duì)伍建制。(2)引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展比學(xué)趕超的良好習(xí)慣。(3)學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)組與各班輔導(dǎo)員、團(tuán)支書、班長(zhǎng)簽定班級(jí)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，以此來(lái)督促各計(jì)劃的執(zhí)行。(4)各班要有完善的學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)及較大活動(dòng)方案及總結(jié)。(5)根據(jù)學(xué)院規(guī)定每學(xué)期對(duì)各班整體工作給予考核。六、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)____廣大教師舉辦一些高水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)報(bào)告和講座，在師生中廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支積極開(kāi)展豐富多彩、行之有效而又健康向上的課外文化活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)技能大賽、科技作品賽、英語(yǔ)演講賽等課外文化活動(dòng)，幫助學(xué)生鞏固專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)視野，提高自學(xué)能力等。七、抓就業(yè)工作促學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)前，高校畢業(yè)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。制度建設(shè)實(shí)施方案模板（二）一、目的結(jié)合公司發(fā)展需要，建立完善公司內(nèi)部管理制度體系，規(guī)范各部門的操作流程，明確部門之間、崗位之間的對(duì)接流程及操作要求，為公司的管理制度向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、體系化邁進(jìn)制定操作規(guī)則。二、制度建設(shè)涉及部門三、制度體系項(xiàng)目組1、項(xiàng)目組人員組成組長(zhǎng)：倪奉堯副組長(zhǎng)：何伏2、項(xiàng)目小組職責(zé)組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)檢查跟進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度，檢查監(jiān)督項(xiàng)目結(jié)果的達(dá)成及制度的落實(shí)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)規(guī)劃部門制度體系建設(shè)，對(duì)部門內(nèi)部制度建設(shè)的完整性、合理性、可行性及規(guī)范性進(jìn)行審核，批復(fù)。副組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體計(jì)劃的制定，跟進(jìn)項(xiàng)目小組的工作實(shí)施，按計(jì)劃推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)度，____階段性工作會(huì)議，為項(xiàng)目成員提供支持和輔導(dǎo)。小組成員。負(fù)責(zé)部門內(nèi)部的制度建設(shè)，擬定各項(xiàng)操作流程，完善部門相關(guān)的操作手冊(cè)(主要手段是分頭評(píng)審、會(huì)審和終審三結(jié)合)，并負(fù)責(zé)制度流程體系的后續(xù)修訂和評(píng)審。建議增加項(xiàng)目推動(dòng)前的發(fā)動(dòng)和宣貫工作，因?yàn)榇隧?xiàng)工作是全員性的工作，而不僅僅是哪個(gè)部門負(fù)責(zé)人的事，很多事情都是基層人員來(lái)做，他們的建議尤其重要。四、制度建設(shè)的工作及人員分配1、小組工作方式和工作流程。第一步、要求部門負(fù)責(zé)人拿出本部門需要的制度和流程目錄(通過(guò)調(diào)研，決定從市場(chǎng)部著手進(jìn)行制度和流程的梳理)；第二步、部門業(yè)務(wù)流程梳理；第三步、票據(jù)或報(bào)批流轉(zhuǎn)流程梳理和精簡(jiǎn)；第四步、形成流程圖表文件；第五步、形成制度落實(shí)管控點(diǎn)；第六步、執(zhí)行情況跟進(jìn)，分析評(píng)審，收集反饋修正改善；第七步、再次評(píng)審形成文件加以固定；第八步、以此建制程序逐個(gè)部門建綱建制，逐個(gè)強(qiáng)化，最后整合，再系統(tǒng)優(yōu)化和提升。2、各中心或部門根據(jù)項(xiàng)目要求，結(jié)合部門內(nèi)部需要完善和優(yōu)化的管理內(nèi)容，擬定制度流程建設(shè)的目錄。由項(xiàng)目小組和各中心或部門對(duì)接，看看有什么重要的、關(guān)鍵的，重點(diǎn)的制度和流程需要完善和不重要的制度和流程需要?jiǎng)h除和廢止，全程由項(xiàng)目小組進(jìn)行調(diào)研、起草和落實(shí)，部門人員根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展的要求進(jìn)行參與，逐個(gè)部門進(jìn)行。一個(gè)階段一評(píng)估，一個(gè)階段一小結(jié)，一個(gè)階段一提升。3、本次制度建設(shè)根據(jù)____架構(gòu)設(shè)定中心負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，由中心負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)指定本中心人員為第二責(zé)任人。4、第一責(zé)任人職責(zé)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)規(guī)劃部門制度體系建設(shè)，對(duì)部門內(nèi)部制度建設(shè)的完整性、合理性、可行性及規(guī)范性進(jìn)行審核，批復(fù)。負(fù)責(zé)所管轄部門制度體系建設(shè)的工作推進(jìn)，工作進(jìn)程中的定期溝通。負(fù)責(zé)所管核部門工作按計(jì)劃達(dá)成，并承擔(dān)工作完成情況的最終責(zé)任。在制度建設(shè)進(jìn)程中協(xié)同____部門開(kāi)展會(huì)議溝通及工作檢查。5、第二責(zé)任人職責(zé)。負(fù)責(zé)制訂制度建設(shè)的項(xiàng)目計(jì)劃，負(fù)責(zé)部門制度的撰寫，按計(jì)劃進(jìn)程推進(jìn)工作；參加項(xiàng)目____人溝通會(huì)議，并與第一責(zé)任人溝通，對(duì)制度實(shí)施達(dá)成一致結(jié)果；在制度體系建設(shè)項(xiàng)目時(shí)間內(nèi)完成部門各項(xiàng)制度，對(duì)工作不能有效達(dá)成承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。五、制度建設(shè)實(shí)施工作計(jì)劃及內(nèi)容建議增加現(xiàn)有制度流程的按中心、部門整理的明細(xì)目錄，一是現(xiàn)有制度流程有許多是可以借鑒的，二是有多少流程制度許多人也可能記不清楚，導(dǎo)致無(wú)法開(kāi)展工作。1、工作計(jì)劃進(jìn)度表注。項(xiàng)目小組定期會(huì)議以人力資源部發(fā)布通知為準(zhǔn)。(以上為擬定時(shí)間，具體時(shí)間根據(jù)項(xiàng)目組會(huì)議及部門提交制度建設(shè)工作計(jì)劃進(jìn)度表確定)。2、執(zhí)行人負(fù)責(zé)制度工作計(jì)劃的擬定，確定完成后統(tǒng)一提交到項(xiàng)目組____部門(人力資源部)，____部門對(duì)各部門提交計(jì)劃進(jìn)行匯總，確定項(xiàng)目的最終完成時(shí)間。3、第二責(zé)任人結(jié)合提交工作計(jì)劃進(jìn)行部門制度及流程建設(shè)。制度建設(shè)實(shí)施方案模板（三）為貫徹落實(shí)省市、場(chǎng)(處)有關(guān)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我村領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行機(jī)制，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平，奮力實(shí)現(xiàn)特色新農(nóng)村建設(shè)的奮斗目標(biāo)，現(xiàn)就加強(qiáng)我村領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)工作，提出如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以____和____為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)____，以《黨章》為根本，以《中國(guó)____地方黨委工作條例》為依據(jù)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，著力解決各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子在科學(xué)決策、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、自身建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題，努力構(gòu)建一套職責(zé)明確、民主集中、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí)管用的內(nèi)部制度，使領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn)茶園沖科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。二、目標(biāo)要求要通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)班子核心作用充分顯現(xiàn)。一是建立健全系統(tǒng)全面、科學(xué)規(guī)范的制度體系，把各項(xiàng)工作納入到科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理的軌道；二是建立健全運(yùn)行有序、執(zhí)行有力的工作機(jī)制，確保領(lǐng)導(dǎo)班子工作健康順暢地運(yùn)行；三是全力建設(shè)功能強(qiáng)化、總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)班子，提升領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。三、基本原則加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)應(yīng)遵循以下原則：一是遵循黨規(guī)原則。堅(jiān)持以《黨章》為根本，以《中國(guó)____地方黨委工作條例》為依據(jù)，以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢牢把握正確的政治方向。二是務(wù)實(shí)管用原則。注重聯(lián)系實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，建立一套科學(xué)合理、系統(tǒng)規(guī)范、便于操作的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度，使制度建設(shè)“于法周延、于事簡(jiǎn)便”。三是改革創(chuàng)新原則。在全面梳理完善、擇優(yōu)繼承的基礎(chǔ)上，按新的工作內(nèi)涵，體現(xiàn)實(shí)踐要求，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，使制度建設(shè)更體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性和富于創(chuàng)造性。四、主要任務(wù)1、以提高領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度建設(shè)。要始終突出理論武裝，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨組學(xué)習(xí)制度。健全領(lǐng)導(dǎo)班子專題學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)考核獎(jiǎng)懲等制度，運(yùn)用好專題講座、報(bào)告會(huì)、主題實(shí)踐活動(dòng)等方式加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育。要堅(jiān)持述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)的過(guò)程變成提高理論水平、加強(qiáng)黨性鍛煉、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)道德升華的過(guò)程，進(jìn)一步推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐。2、以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)為重點(diǎn)，加強(qiáng)通用能力席位標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。要堅(jiān)持依法設(shè)崗，依法確責(zé)，以責(zé)任為核心，以崗位為平臺(tái)，進(jìn)一步細(xì)化崗位能力標(biāo)準(zhǔn)，健全機(jī)關(guān)內(nèi)部責(zé)任體系。堅(jiān)持依法履責(zé)，依法辦事，將能力席位標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)考核、履職問(wèn)責(zé)、教育培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作緊密掛鉤，建立和完善加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部能力和作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。強(qiáng)化崗位職責(zé)管理，健全崗位責(zé)任制，完善領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)管理、年度工作目標(biāo)管理、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)成員崗位工作職責(zé)等制度，建立職責(zé)明晰、科學(xué)規(guī)范的長(zhǎng)效管理機(jī)制，形成結(jié)構(gòu)合理、分工明確、責(zé)任到人的工作責(zé)任體系，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體作用。3、以提高領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策水平為重點(diǎn)，加強(qiáng)議事決策制度建設(shè)。堅(jiān)持把民主集中制作為制度建設(shè)的核心，建立健全____領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則和民主決策機(jī)制，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。建立領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)虛研究制度，加強(qiáng)宏觀戰(zhàn)略研究，不斷增強(qiáng)把握大局、服務(wù)大局的能力。建立領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策全程紀(jì)實(shí)制度，嚴(yán)格落實(shí)決策失誤責(zé)任追究制度。在____決策時(shí)，實(shí)行主要負(fù)責(zé)人末位表態(tài)制度。進(jìn)一步完善村正職不直接分管財(cái)務(wù)制度。建立健全重大事項(xiàng)決策專家咨詢論證、征求公眾意見(jiàn)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等制度，促進(jìn)依法決策、科學(xué)決策和民主決策。4、以提高領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行力為重點(diǎn)，加強(qiáng)工作運(yùn)行制度建設(shè)。我村領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步建立健全抓落實(shí)的考核評(píng)價(jià)、監(jiān)督檢查和責(zé)任追究等制度，形成狠抓落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞黨支部重大決策部署，科學(xué)制定本村的年度工作目標(biāo)。在推動(dòng)工作落實(shí)過(guò)程中，要進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，堅(jiān)持工作在一線落實(shí)、問(wèn)題在一____現(xiàn)、矛盾在一線化解，對(duì)落實(shí)執(zhí)行決策不力的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé)，及時(shí)糾偏整改存在的問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，建立健全領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)管理制度，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，集中精力抓落實(shí)、促發(fā)展。5、以提高領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)群眾能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系群眾制度建設(shè)。堅(jiān)持把聯(lián)系服務(wù)群眾作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要任務(wù)來(lái)抓，圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來(lái)訪、工作聯(lián)系點(diǎn)、民主評(píng)議、村情民意反映等各項(xiàng)制度，進(jìn)一步健全群眾利益調(diào)解機(jī)制，幫助群眾解決現(xiàn)實(shí)困難。要進(jìn)一步暢通群眾利益訴求渠道，充分發(fā)揮電話、網(wǎng)絡(luò)、信箱等群眾訴求表達(dá)平臺(tái)的作用，加強(qiáng)信訪問(wèn)題的源頭治理。要建立工作日志制度，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部值班、外出報(bào)告和請(qǐng)銷假制度。深入持久開(kāi)展治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)，建立健全治庸問(wèn)責(zé)長(zhǎng)效機(jī)制。6、以提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我村干部的監(jiān)督管理，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任、黨務(wù)村務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi)、離任審計(jì)、履職問(wèn)責(zé)辦法、資金管理和項(xiàng)目審批等制度，努力形成立體覆蓋的前期預(yù)防和動(dòng)態(tài)監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持完善____會(huì)制度，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)提高_(dá)___會(huì)的質(zhì)量，提高班子解決自身問(wèn)題的能力。7、以增強(qiáng)制度的權(quán)威性為重點(diǎn)，加強(qiáng)推動(dòng)和促進(jìn)制度落實(shí)的制度建設(shè)。圍繞推動(dòng)制度落實(shí)，出臺(tái)加強(qiáng)制度貫徹落實(shí)的意見(jiàn)。建立和完善制度落實(shí)工作責(zé)任制，明確制度落實(shí)的責(zé)任主體及責(zé)任追究的具體內(nèi)容，確保制度有效執(zhí)行。加大對(duì)制度落實(shí)的督查力度，嚴(yán)格實(shí)行問(wèn)責(zé)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，帶動(dòng)形成嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度的良好氛圍。五、工作安排和方法步驟(一)全面梳理(____月____日至____月____日)。對(duì)我村領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)行的制度進(jìn)行一次全面梳理，按分工負(fù)責(zé)、議事決策、作風(fēng)建設(shè)、民主監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行分類匯總。同時(shí)，按照《黨章》和《中國(guó)____地方黨委工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)要求，結(jié)合當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策和自身建設(shè)的實(shí)際，分析和研究現(xiàn)行的內(nèi)部制度是否完善，是否符合工作實(shí)際，是否適應(yīng)新形勢(shì)和新要求，并重點(diǎn)查找現(xiàn)行制度中還缺少哪些必要的制度，哪些制度需要修訂完善，哪些制度需要及時(shí)廢止，切實(shí)做好規(guī)章制度的廢、改、立工作，使制度建設(shè)體現(xiàn)較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。(二)修訂完善(____月____日至____月____日)。按照上級(jí)文件規(guī)定，結(jié)合工作實(shí)際，在深入調(diào)查研究、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，盡快配套充實(shí)和調(diào)整優(yōu)化制度草案。要集思廣益，采取召開(kāi)座談會(huì)、論證會(huì)或者書面、網(wǎng)上征求意見(jiàn)等形式，廣泛聽(tīng)取____、相關(guān)職能部門和干部群眾的意見(jiàn)和建議，確保內(nèi)容的合法性和程序的規(guī)范性。要針對(duì)當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的新情況新問(wèn)題，找準(zhǔn)制度建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，加大探索創(chuàng)新力度，力爭(zhēng)形成一套科學(xué)完善的領(lǐng)導(dǎo)班子工作運(yùn)行制度。(三)運(yùn)行落實(shí)(____月____日以后)。____班子成員對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研討，并逐一明確相關(guān)工作的____落實(shí)和監(jiān)督運(yùn)行責(zé)任，重點(diǎn)做好制度檢查和執(zhí)行落實(shí)情況，把班子制度建設(shè)情況列入班子考核，使思想政治建設(shè)成為有形任務(wù)和硬性指標(biāo)。同時(shí)，對(duì)制度運(yùn)行過(guò)程中的一些情況和做法進(jìn)行及時(shí)分析總結(jié)，進(jìn)一步完善提高，實(shí)現(xiàn)制度成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果、工作成果和發(fā)展成果。六、工作要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心____。要把內(nèi)部制度建設(shè)擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)____領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。成立制度建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記任組長(zhǎng)，其他班子成員等擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。村黨____主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自掛帥抓領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度。具體負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行好職責(zé)，做好制度的廢、改、立工作，確保制度建設(shè)的措施落到實(shí)處。(二)突出重點(diǎn)，勇于創(chuàng)新。針對(duì)當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的新情況新問(wèn)題，突出領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行的公開(kāi)透明、科學(xué)決策和民主監(jiān)督等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)制度創(chuàng)新的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，積極探索提高領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策質(zhì)量的具體辦法，認(rèn)真研究強(qiáng)化班子內(nèi)部監(jiān)督的有效措施，努力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)創(chuàng)新。(三)總結(jié)推廣，注重實(shí)效。在工作中要認(rèn)真總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好制度，從豐富的工作實(shí)踐過(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn)，把創(chuàng)造性的經(jīng)驗(yàn)再用于指導(dǎo)實(shí)踐，使領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)有系統(tǒng)性、針對(duì)性和操作性。要適時(shí)召開(kāi)制度建設(shè)交流推進(jìn)會(huì)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部制度建設(shè)的整體水平，推進(jìn)我村領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。制度建設(shè)實(shí)施方案模板（四）根據(jù)____年____月寧波市北侖區(qū)教育局《____開(kāi)展第二批現(xiàn)代學(xué)校制度試點(diǎn)工作____》精神，我校緊緊抓住此次契機(jī)，為_(kāi)___的建設(shè)好學(xué)校、管理好學(xué)校、教育好學(xué)生、發(fā)展好教師，推進(jìn)我校教育內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，建立和完善充滿活力、富有效率、更加開(kāi)放、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校制度，為實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)孩子成為有根基的現(xiàn)代人”的現(xiàn)代化辦學(xué)目標(biāo)提供制度保障，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以____為引領(lǐng)，尊重教育發(fā)展規(guī)律，針對(duì)我校教育發(fā)展中基本的、重大的、亟待解決的制度問(wèn)題，有效整合行政、學(xué)校與社會(huì)等各方力量，通過(guò)完善基本制度，健全長(zhǎng)效機(jī)制等方式，構(gòu)建思想理念先進(jìn)、法規(guī)依據(jù)充分、具體運(yùn)行正常、實(shí)踐成效顯著的現(xiàn)代學(xué)校制度框架，使我校成為教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、辦學(xué)活力不斷增強(qiáng)、品牌特色不斷彰顯，社會(huì)聲譽(yù)與日俱增的現(xiàn)代化農(nóng)村小學(xué)。二、總體目標(biāo)1.現(xiàn)代學(xué)校管理制度建設(shè)堅(jiān)持以人為本的管理理念，進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)工作的管理?xiàng)l例，加強(qiáng)學(xué)校管理的制度化建設(shè)，提高學(xué)校人文管理的水平，建立民主、科學(xué)、開(kāi)放的管理機(jī)制，形成制度管理與人文管理有機(jī)結(jié)合的新型管理體制，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，使學(xué)校工作充滿生機(jī)和活力。2.現(xiàn)代學(xué)校民主制度建設(shè)學(xué)校的民主體現(xiàn)在課堂教學(xué)和師生交往中，體現(xiàn)在有____的學(xué)?；顒?dòng)中，體現(xiàn)在學(xué)校管理決策過(guò)程中，也體現(xiàn)在學(xué)校與社區(qū)、家庭及其他成員的溝通與合作中。民主治校，即教職工依法、有效地參與學(xué)校管理，是現(xiàn)代學(xué)校有效管理的重要原則，是教育管理民主化的重要內(nèi)容。3.推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，有利于構(gòu)建現(xiàn)代化學(xué)校管理機(jī)制現(xiàn)代學(xué)校制度的核心功能是為了“三個(gè)發(fā)展”，即學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展，而堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，正是為了激發(fā)教職工的潛能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。4.加強(qiáng)學(xué)校安全管理，努力構(gòu)建和諧平安校園以分管副校長(zhǎng)為責(zé)任人，以部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本部門管理的基本職責(zé)和管理崗位的工作，進(jìn)行定期不定期全面安全檢查活動(dòng)，要求不留一個(gè)死角，不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，不忽略一個(gè)隱患。全面揭示和發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在管理層面存在的安全問(wèn)題與安全隱患。發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題隱患，做出專題安全檢查報(bào)告，提出整改工作意見(jiàn)，明確整改工作期限。三、具體措施1.觀念引領(lǐng)—建起先進(jìn)的制度觀念基礎(chǔ)學(xué)校將利用教師大會(huì)、年級(jí)組、教研組會(huì)議等形式，宣傳現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重大意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和省市教育工作會(huì)議精神、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的理論專著、名校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代化制度建設(shè)對(duì)推動(dòng)學(xué)校從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代，從封閉走向開(kāi)放，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、快速發(fā)展的必要性。2.重點(diǎn)突破—部分重大制度取得實(shí)質(zhì)性突破制定《白峰小學(xué)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)實(shí)施方案》，根據(jù)方案逐步推進(jìn)，完善《白峰小學(xué)章程》，形成決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對(duì)獨(dú)立、相互支持的新型學(xué)校治理結(jié)構(gòu)；建立健全學(xué)校民主管理制度、安全管理制度、教代會(huì)制度、教師專業(yè)化發(fā)展制度、現(xiàn)代課程制度、制訂全員崗位職責(zé)等關(guān)鍵性制度，全面激發(fā)學(xué)?；盍?。重點(diǎn)突破以下幾點(diǎn)：(1)建立現(xiàn)代學(xué)校民主管理制度繼續(xù)完善學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)，使學(xué)校從校長(zhǎng)到教職工，人人都有自己的責(zé)任區(qū)域，事事都能有章可循。加強(qiáng)在____各類教育活動(dòng)中實(shí)施分層管理，堅(jiān)持有分有合，管理到位，避免管理上的“一刀切”現(xiàn)象。通過(guò)“項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)”的方式創(chuàng)建教師參與學(xué)校管理的平臺(tái)，吸引更多教師參與項(xiàng)目管理，鼓勵(lì)他們勇于承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)主體精神，推進(jìn)學(xué)校管理的民主化建設(shè)。(2)建立現(xiàn)代學(xué)?？?jī)效分配激勵(lì)制度創(chuàng)新師資隊(duì)伍管理機(jī)制，著眼于進(jìn)行學(xué)校師資隊(duì)伍管理機(jī)制的改革。深化以教職工聘用和管理為重點(diǎn)的學(xué)校人事制度改革和分配制度改革，完善重能力、重實(shí)績(jī)，以績(jī)效考核為核心的用人機(jī)制和績(jī)效工資制，增強(qiáng)教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性。(3)修訂相關(guān)的內(nèi)部配套制度。完善學(xué)校內(nèi)部管理制度，重新修訂與現(xiàn)代學(xué)校制度不相適應(yīng)的學(xué)校管理制度，包括黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、德育、教科研、師資管理、總務(wù)、財(cái)務(wù)、工會(huì)等學(xué)校工作的各個(gè)方面。____點(diǎn)面結(jié)合—緊貼中心全面鋪開(kāi)?，F(xiàn)代學(xué)校制度的建立非一日之功，必須圍繞中心按照“頂層設(shè)計(jì)――試點(diǎn)先行――有序推進(jìn)—全面鋪開(kāi)”的思路進(jìn)行，制度經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)一旦確立，就應(yīng)當(dāng)有它的穩(wěn)定性與連續(xù)性，運(yùn)行過(guò)程中可能仍然有這樣那樣的不足，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈⒄{(diào)。試點(diǎn)成熟的制度經(jīng)驗(yàn)需要轉(zhuǎn)化為更大面的共享成果，使點(diǎn)上的經(jīng)驗(yàn)在面上推開(kāi)，面上的問(wèn)題在點(diǎn)上得到解決，形成點(diǎn)上突破，面上覆蓋，質(zhì)上提高的良性循環(huán)。四、實(shí)施步驟現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)第二階段：實(shí)驗(yàn)與推廣階段(____年____月－____年____月)：在充分征求部門及教職工意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，研究建立學(xué)校章程，重點(diǎn)突破，進(jìn)行制度實(shí)施的試點(diǎn)工作，形成現(xiàn)代學(xué)校制度基本框架，并在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上穩(wěn)步推廣。第三階段：總結(jié)與完善階段(____年____月)：全面反思學(xué)校試點(diǎn)工作中的問(wèn)題和不足，總結(jié)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)與成效，研究部署下一階段工作，為現(xiàn)代學(xué)校制度持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第三階段：推廣與應(yīng)用階段(____年____月)：召開(kāi)教職工代表大會(huì)，通過(guò)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)制度。制度經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后，學(xué)校將建立督查_(kāi)___，加強(qiáng)制度的落實(shí)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)的管理行為、教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，是學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循、有法可依，保證學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。五、____機(jī)構(gòu)白峰小學(xué)現(xiàn)代化制度建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張維亞副組長(zhǎng)：周信