2020年(全國Ⅲ卷)實(shí)驗(yàn)題高中物理仿真練_第1頁
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2020年(全國Ⅲ卷)實(shí)驗(yàn)題仿真練(建議用時(shí):15分鐘)題號2223考點(diǎn)驗(yàn)證動能定理測量熱敏電阻的阻值隨溫度的變化關(guān)系22.某同學(xué)利用圖甲探究力對物體做的功與物體速度的關(guān)系,得到了如下表的數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345橡皮筋條數(shù)13457小車速度v/(m·s-1)0.711.231.421.581.87(注:每條橡皮筋拉長的長度都一樣)(1)設(shè)一條橡皮筋拉長到固定長度所做的功為W0,在圖乙中大致畫出橡皮筋所做的功W與小車速度v關(guān)系的圖象。(2)由圖象大致可判斷出W與v的關(guān)系可能是________。23.太空探測器在探索宇宙過程中,由太陽能電池板給它提供能源。光明中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室有一塊太陽能電池板,當(dāng)有光照射它時(shí)(作為電源),其路端電壓與總電流的關(guān)系圖象如圖甲中的曲線①所示;若沒有光照射它時(shí),相當(dāng)于一個(gè)只有電阻的電學(xué)器件,無電動勢。物理實(shí)驗(yàn)探究小組用“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)方法,探究該太陽能電池板在沒有光照射時(shí)的伏安特性曲線,利用電壓表(內(nèi)阻約3kΩ)、電流表(內(nèi)阻約100Ω)測得的多組數(shù)據(jù)作出的圖象如圖甲中曲線②所示。(1)分析曲線②可知,該電池板作為電阻器件時(shí)的阻值隨通過電流的增大而________(選填“增大”或“減小”),若所設(shè)計(jì)的電路如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將圖乙中電壓表另一端a接在________點(diǎn)(選填“b”或“c”);(2)圖乙電路中a端接好后還少接了一根導(dǎo)線,請?jiān)趫D乙中畫出;(3)分析曲線①可知,該電池板作為電源時(shí)的電動勢約為________V,若把它與阻值為1kΩ的定值電阻連接構(gòu)成一個(gè)閉合電路,在有光照射的情況下,該太陽能電池板的效率約為________%(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。[提分筆記]

參考答案與解析22.解析:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,橡皮筋做的功與小車獲得的速度有關(guān),并且做功越多,小車獲得的速度越大。據(jù)描點(diǎn)法可知,W與v的圖線為拋物線,如圖所示。(2)由圖象大致可判斷出W與v的關(guān)系可能是W∝v2。答案:(1)見解析圖(2)W∝v223.解析:(1)U-I圖象中圖線上的點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)連線的斜率表示電阻,由圖線②可知,電阻隨著電流的增大而減??;由圖線②可知,無光照時(shí)太陽能電池板的阻值遠(yuǎn)大于電流表內(nèi)阻,所以采用電流表內(nèi)接法,即a端接b點(diǎn)。(2)描繪伏安特性曲線要求電壓從零開始調(diào)節(jié),即滑動變阻器要采用分壓式接法,故應(yīng)該將滑動變阻器右端與電源正極用導(dǎo)線相連,如圖1所示。(3)太陽能電池板的電動勢由圖線①與縱軸的交點(diǎn)直接讀出,即2.75V;在題圖甲中作1kΩ電阻的伏安特性曲線③如圖2所示,圖線③與圖線①的交點(diǎn)即電路的工作點(diǎn),其坐標(biāo)為(1.80,1.80),電池板的效率η=eq\f(P出,P總)×100%=eq\f(

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