幼兒園親子活動(dòng)策劃【熱】幼兒園親子活動(dòng)策劃1活動(dòng)目標(biāo)：1、通過組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化?；顒?dòng)地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園活動(dòng)人物：教師(名)、幼兒(名)、家長(名)活動(dòng)時(shí)間：周一(4月24日)活動(dòng)過程：1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。2、游戲活動(dòng)：集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等親子游戲：(1)揪“尾巴”準(zhǔn)備：“尾巴”若干玩法：游戲開始時(shí)，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。(2)沙地尋寶準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊(duì)找出來的最多為勝。(3)袋鼠抱玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。活動(dòng)反思：此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。春游，是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光，游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸校惺苤禾旖o他們帶來的快樂。此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L們營造交往游樂的機(jī)會(huì)，拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時(shí)在幼兒園見面點(diǎn)頭之交的家長們，此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游，對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。通過這次春游活動(dòng)使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識。幼兒園親子活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)目標(biāo)：1。知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。2。學(xué)說祝福的話語。3。體驗(yàn)快樂，增進(jìn)孩子與家長之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：子卡：一月一日，元旦節(jié)；氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長為幼兒準(zhǔn)備禮物，會(huì)唱《新年好》的歌，觀察過街上環(huán)境的變化，家長、教師、幼兒共同布置好教室。三、活動(dòng)過程：1、認(rèn)識“元旦節(jié)”①出示子卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認(rèn)識“元旦節(jié)”。②“元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦節(jié)——。）鼓勵(lì)幼兒大膽講述。③教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬事如意——等等。2、送禮物，學(xué)說祝福的話語①今天就是一月一日，是“元旦節(jié)”。請爸爸媽媽和我們一同慶?！霸┕?jié)”好嗎？家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。②互送禮物，說祝福的話語。③爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友————————等等。送禮物時(shí)要說祝福的話，收到別人的禮物要說“謝謝”。知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。④幼兒送禮物，說祝福話語。（教師家長指導(dǎo)）3、請幼兒表演節(jié)目今天是元旦節(jié)，我們都很高興，請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧！4、家長表演節(jié)目小朋友們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。5、親子互動(dòng)游戲比賽①踩氣球：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎(jiǎng)。②揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎(jiǎng)。6、教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動(dòng)。幼兒園親子活動(dòng)策劃3第一種活動(dòng)：大腳小腳主要目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。指導(dǎo)要點(diǎn)：①家長和寶寶面對面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上。②家長邊說兒歌邊走著，帶動(dòng)寶寶向前邁步。建議：這個(gè)游戲適合學(xué)步兒，幫助他們體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。兒歌一二一，走呀走，媽媽寶寶手拉手，小腳踩在大腳上，邁開大步向前走。第二種活動(dòng)：找媽媽主要目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶朝著一定的方向獨(dú)立行走。指導(dǎo)要點(diǎn)：寶寶和媽媽分別站在場地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。注意：寶寶和媽媽的距離不要太遠(yuǎn)，以免寶寶感到困難，失去信心。第三種活動(dòng)：踩尾巴主要目標(biāo)：①培養(yǎng)孩子對音樂的感受力。②引導(dǎo)孩子大膽地行走。活動(dòng)材料：音樂磁帶，自制拖地紙條當(dāng)做尾巴。嘉導(dǎo)要點(diǎn)：①在家長的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節(jié)奏的快慢調(diào)整行進(jìn)速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。②教師引導(dǎo)孩子們相互追踩“尾巴”，注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。建議：在晴天時(shí)，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者為勝。第四種活動(dòng)：捉蝴蝶主要目標(biāo)：①訓(xùn)練孩子視覺追逐能力。②練習(xí)孩子四散行走，轉(zhuǎn)換蹲下、站起動(dòng)作。主要目標(biāo)：練習(xí)聽指令行走，培養(yǎng)孩子感受音樂的能力?；顒?dòng)材料：錄音機(jī)、樂曲磁帶、報(bào)紙球。指導(dǎo)要點(diǎn)：家長將報(bào)紙揉成紙球，繩子一頭系著紙球，一頭由家長拉著走，孩子跟在紙球后面用腳踩，教師控制錄音機(jī)，音量小表示拖著紙球慢慢走，音量大則快走。建議：在孩子熟悉了聽音樂節(jié)奏變化行走之后，還可以聽音樂變換方自走。幼兒園親子活動(dòng)策劃4游戲目標(biāo)：讓幼兒知道植物生長要靠陽光和水，培養(yǎng)關(guān)心、愛護(hù)樹木的情感，加強(qiáng)環(huán)保教育，加強(qiáng)親子教育。游戲準(zhǔn)備：小樹苗頭飾若干、太陽、水珠單個(gè)圖片若干。游戲玩法：幼兒分別拿著太陽、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上，家長戴著樹苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上。游戲開始，幼兒讀“我是水珠和太陽，能幫樹苗快快長”之后向前跑，跑過場地的中間的曲線，到達(dá)終點(diǎn)的樹苗的后面把手中的卡片舉起，家長馬上站立表示樹苗長大了，以最快者為勝。幼兒園親子活動(dòng)策劃5(一)活動(dòng)目的：1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。2、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：（二）活動(dòng)準(zhǔn)備1、在活動(dòng)場地做好布置，舞臺布置布幕。(主題：快樂飛翔，暢想未來)2、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人。4、給幼兒化妝，穿好演出服裝。5、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)。(三)活動(dòng)時(shí)間：六月二十九日下午16：00~17：00(四)活動(dòng)地點(diǎn)：牡丹大酒店(自助餐廳)(五)活動(dòng)流程：1、帶動(dòng)跳《快樂崇拜》。2、主持人致辭。3、小主持人興趣班。4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。5、英語。6、大一班家長代表發(fā)言。7、小主持人興趣班。8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)9、大二班家長代表發(fā)言。10、集體朗讀《畢業(yè)詩》11、幼兒園贈(zèng)送禮物。12、拍照留影。13、會(huì)餐。幼兒園親子活動(dòng)策劃6活動(dòng)主題:歡樂蹦蹦跳活動(dòng)目標(biāo)：模仿成人動(dòng)作，練習(xí)雙腳自然邁步；樂于參加集體活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師或家長熟悉幼兒名字適合年齡：１３個(gè)月活動(dòng)過程：１、邊拍手邊念兒歌《小手拍拍》，大家圍坐。２、說“Ｈello”“你好”，教師或家長主動(dòng)熱情打招呼。３、邊念兒歌邊做動(dòng)作與幼兒互動(dòng)。幼兒園親子活動(dòng)策劃7一、活動(dòng)目的1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。三、活動(dòng)過程1、幼兒配樂朗誦：父愛是一只船，載著我們的期待和夢幻。父愛是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒。父愛是一盞燈，給我們光明和無限溫暖。父愛是加法，歲月漸增，關(guān)懷漸增。父愛是減法，減去自己，呵護(hù)我們。父愛是乘法，距離越遠(yuǎn)，牽掛越長。父愛是除法，除了兒女，還是兒女。師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!2、《擊鼓傳花》：家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。3、《小腳踩大腳》：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。4、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。幼兒園親子活動(dòng)策劃8活動(dòng)主題:歡樂蹦蹦跳活動(dòng)目標(biāo)：模仿成人動(dòng)作，練習(xí)雙腳自然邁步；樂于參加集體活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師或家長熟悉幼兒名字適合年齡：１３個(gè)月活動(dòng)過程：１、邊拍手邊念兒歌《小手拍拍》，大家圍坐。２、說“Ｈello”“你好”，教師或家長主動(dòng)熱情打招呼。３、邊念兒歌邊做動(dòng)作與幼兒互動(dòng)。幼兒園托班親子活動(dòng)計(jì)劃--愉快來園幼兒園托班親子活動(dòng)計(jì)劃--愉快來園主要目標(biāo)：熟悉寶寶園環(huán)境，有主動(dòng)參與活動(dòng)的愿望?；顒?dòng)材料：活動(dòng)室內(nèi)已有的中型玩具---大刺球`軟爬滑梯三件套`海洋池球`動(dòng)物彩車`各種常用手頭玩具材料等。歡迎寶寶來園活動(dòng)音樂。指導(dǎo)要點(diǎn)：教師主動(dòng)向家長和寶寶問好，熱情了解寶寶一周的情況。指導(dǎo)家長鼓勵(lì)寶寶自己換鞋，自己把鞋送到放鞋處。寶寶在家長的陪伴下，自己選擇活動(dòng)內(nèi)容。教師要關(guān)注每一名寶寶并隨時(shí)與家長溝通。幼兒園托班親子活動(dòng)――小動(dòng)物怎么叫活動(dòng)名稱：小動(dòng)物怎么叫主要目的;幫助寶寶練習(xí)發(fā)音，模仿小動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作?；顒?dòng)材料：兒歌。指導(dǎo)要點(diǎn)：第一，老師請寶寶圍坐成半圓，；老師分別與寶寶打招呼，引導(dǎo)寶寶對老師說：“好”。第二，老師與家長一起邊說兒歌邊做動(dòng)作，讓寶寶練習(xí)發(fā)出小動(dòng)物的叫聲。第三，家長牽著寶寶的手一起做動(dòng)作?？梢該Q成各種動(dòng)物來模仿。兒歌老師：小寶寶，學(xué)雞叫寶寶：嘰！嘰！嘰！老師：小寶寶，學(xué)貓叫寶寶：喵！喵！喵！老師：小寶寶，學(xué)狗叫寶寶：汪！汪！汪！老師：小寶寶，學(xué)鴨叫寶寶：呷！呷！呷！幼兒園托班親子活動(dòng)：走的游戲親子活動(dòng)：走的游戲第一種活動(dòng)：大腳小腳主要目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。指導(dǎo)要點(diǎn)：①家長和寶寶面對面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上。②家長邊說兒歌邊走著，帶動(dòng)寶寶向前邁步。建議：這個(gè)游戲適合學(xué)步兒，幫助他們體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。兒歌一二一，走呀走，媽媽寶寶手拉手，小腳踩在大腳上，邁開大步向前走。第二種活動(dòng)：找媽媽主要目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶朝著一定的方向獨(dú)立行走。指導(dǎo)要點(diǎn)：寶寶和媽媽分別站在場地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。注意：寶寶和媽媽的距離不要太遠(yuǎn)，以免寶寶感到困難，失去信心。第三種活動(dòng)：踩尾巴主要目標(biāo)：①培養(yǎng)孩子對音樂的感受力。②引導(dǎo)孩子大膽地行走。活動(dòng)材料：音樂磁帶，自制拖地紙條當(dāng)做尾巴。嘉導(dǎo)要點(diǎn)：①在家長的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節(jié)奏的快慢調(diào)整行進(jìn)速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。②教師引導(dǎo)孩子們相互追踩“尾巴”，注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。建議：在晴天時(shí)，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者為勝。第四種活動(dòng)：捉蝴蝶主要目標(biāo)：①訓(xùn)練孩子視覺追逐能力。②練習(xí)孩子四散行走，轉(zhuǎn)換蹲下、站起動(dòng)作。主要目標(biāo)：練習(xí)聽指令行走，培養(yǎng)孩子感受音樂的能力?；顒?dòng)材料：錄音機(jī)、樂曲磁帶、報(bào)紙球。指導(dǎo)要點(diǎn)：家長將報(bào)紙揉成紙球，繩子一頭系著紙球，一頭由家長拉著走，孩子跟在紙球后面用腳踩，教師控制錄音機(jī)，音量小表示拖著紙球慢慢走，音量大則快走。建議：在孩子熟悉了聽音樂節(jié)奏變化行走之后，還可以聽音樂變換方自走。幼兒園親子活動(dòng)方案――綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)及評析1幼兒園親子活動(dòng)方案――綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)及評析1準(zhǔn)備活動(dòng)：①全體寶寶聽陜樂的兒童歌曲，在活動(dòng)室做各種運(yùn)動(dòng)。②點(diǎn)名游戲：被點(diǎn)到名的寶寶坐在小滑輪車上，讓媽媽推到前面，大家拍手歡迎。認(rèn)知活動(dòng)：“認(rèn)識小動(dòng)物”游戲。主要目標(biāo)：認(rèn)識小動(dòng)物，模仿各種動(dòng)物叫的聲音。材料準(zhǔn)備：錄音磁帶、小動(dòng)物玩具或圖片。游戲玩法：教師、寶寶及家長分別學(xué)著叫出不同動(dòng)物的聲音，然后互相猜測是什么動(dòng)物在叫。身體律動(dòng)：①復(fù)習(xí)“上次活動(dòng)一個(gè)內(nèi)容”。②學(xué)習(xí)“擴(kuò)指游戲”。視聽訓(xùn)練：全體寶寶一起看生動(dòng)有趣且?guī)в行?dòng)物畫面的錄像，培養(yǎng)孩子的關(guān)注力，促進(jìn)孩子聽覺、視覺的發(fā)展。模仿游戲：“敲小鼓”游戲。主要目標(biāo)：培養(yǎng)孩子節(jié)奏感。材料準(zhǔn)備：鈴鼓若干。游戲玩法：在媽媽的幫助下，寶寶模仿教師的樣子敲小鼓。結(jié)束：發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫，夸夸每個(gè)寶寶。自由玩耍活動(dòng)：隨意玩耍自己喜歡的大中型玩具。案例評析寶寶有一個(gè)好心情是參加各種活動(dòng)的基礎(chǔ)。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個(gè)好心情作為開端。如：教師在進(jìn)行點(diǎn)名游戲之前，先安排寶寶“聽健康歌曲’’的活動(dòng)，并與寶寶一起隨著音樂的節(jié)奏歡快地做運(yùn)動(dòng)，讓寶寶在家長的陪伴下放松心情，感受和體驗(yàn)參加親子活動(dòng)的快樂。這種安排，為寶寶愉快地參加親子班的各種活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。年齡越小的寶寶，其注意力、堅(jiān)持性都相對越差，且易疲勞。因此，給寶寶所安排每項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間不宜過長，并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點(diǎn)，進(jìn)行多種活動(dòng)的相互轉(zhuǎn)換。使寶寶在活動(dòng)中能做到：動(dòng)與靜相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合，非常符合寶寶年齡特點(diǎn)。寶寶的成長離不開鼓勵(lì)。教師能以獎(jiǎng)勵(lì)的方式來吸引寶寶參加活動(dòng)。如：在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)小貼畫，為孩子下一次參加活動(dòng)埋下伏筆。幼兒園親子活動(dòng)策劃9活動(dòng)目標(biāo)：1、通過親子慶元旦，迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。3、通過參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自尊心和自信心?；顒?dòng)安排：時(shí)間：20xx年x月xx日上午9點(diǎn)地點(diǎn)：xxx活動(dòng)流程：一、溫暖開場律動(dòng)《新年好》全園師生和家長互動(dòng)二、重溫成長觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程三、為家長鼓掌表彰優(yōu)秀家長，感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助四、為孩子點(diǎn)贊1、家長提前給孩子寫一封信，活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場。2、播放輕音樂，每個(gè)家長和孩子面對面或抱著孩子，請家長給孩子讀信。3、別具一格的禮物：每個(gè)家庭給孩子準(zhǔn)備一份別具一格的禮物（禮物不超過20元，要有寓意，和自己寫的信匹配）4、教師送給孩子的一封信：在家長讀完信送完禮物之后，教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。五、家園聯(lián)歡1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝4、親子舞蹈《舞動(dòng)的心靈》學(xué)前家長和寶貝5、手語舞《讓愛住我家》全園師生六、親子游戲1、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊(duì)進(jìn)行PK2、兩隊(duì)分別各自起隊(duì)名及宣戰(zhàn)口號，每隊(duì)選出兩名家長為隊(duì)長。3、游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計(jì)分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤子4個(gè)）、筷子2雙、紅藍(lán)氣球若干、蒲團(tuán)10個(gè)、衣服四件（成人兩件，兒童兩件）游戲項(xiàng)目（1）放鞭炮準(zhǔn)備：每隊(duì)準(zhǔn)備鞭炮一串玩法；兩隊(duì)各出六對家長和孩子，將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中，依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù)，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。（2）.剝桔子準(zhǔn)備：橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)玩法：兩隊(duì)各出五對家長和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子，孩子家長站在同側(cè)，孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子，跑回來剝掉橘子皮給家長吃，家長吃完第二個(gè)孩子繼續(xù)，以此類推，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。（3）夾豆子準(zhǔn)備:盤子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)玩法：兩隊(duì)各出五對家長和孩子，分大人組，孩子組兩組進(jìn)行pk，大人組兩隊(duì)分別站兩排，每盤10豆子夾起放入另一個(gè)空盤進(jìn)行夾豆子比賽，最先完成隊(duì)伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進(jìn)行比賽，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。（4）齊心協(xié)力準(zhǔn)備：氣球若干玩法：兩隊(duì)各出十對家長和孩子，孩子家長依次排一縱隊(duì)，孩子坐著，家長站在孩子身后，起點(diǎn)的家長把氣球傳給第一個(gè)孩子，孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長，家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推，直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里，最先順利完成十個(gè)傳送的隊(duì)伍獲勝并得10分。（5）.穿衣服準(zhǔn)備：成人衣服兩件，兒童衣服兩件玩法：兩隊(duì)各出五對家長和孩子，孩子在起點(diǎn)，家長在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服，接著孩子脫下衣服，家長拿著孩子的衣服跑向起點(diǎn)，下一個(gè)孩子穿好，同時(shí)大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點(diǎn)，并給大人穿好，以此方式類推，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。七、新春盛宴請每個(gè)家庭準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生等，活動(dòng)前一天帶到幼兒園，活動(dòng)當(dāng)天家長與小朋友一起分享。幼兒園親子活動(dòng)策劃10活動(dòng)主題：媽媽，我愛您!活動(dòng)時(shí)間：5月7日——8日活動(dòng)目的：1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情?；顒?dòng)流程：一、5月7日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。二、5月8日(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。三、5月9日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。四、5月10日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝福。(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的'辛苦。五、5月8日(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。溫馨提示：請各位媽媽們在5月8日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!幼兒園親子活動(dòng)策劃11一、活動(dòng)時(shí)間：xx二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場、各班教室三、參加人員：全園師生及幼兒家長四、活動(dòng)目標(biāo)：一、通過好玩的親子活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。二、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。三、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。四、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：一、通知家長來園參加親子活動(dòng)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。三、布置活動(dòng)場地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。六、具體活動(dòng)安排：一、準(zhǔn)備活動(dòng)：《放相親相愛一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。二、園長致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。三、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)：（1）、請家長在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害；（2）、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則；（3）、在活動(dòng)中注意秩序，切勿擁擠；（4）、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品四、活動(dòng)順序：（1）、小班（小一、小二）幼兒和家長共同表演體操；（2）、中班（中一、中二）幼兒和家長共同表演體操；（3）、大班（大一、大二）幼兒和家長共同表演體操；（4）、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。（5）各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。五、活動(dòng)結(jié)束，請家長各自帶幼兒回家。幼兒園親子活動(dòng)策劃12目標(biāo)：激發(fā)孩子的探索欲，親子共享操作成功喜悅。準(zhǔn)備：硬卡紙約8×16厘米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。玩法：1、家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個(gè)正方形格子，在格子中央處各畫一只鳥和一個(gè)鳥籠。2、引導(dǎo)孩子觀察鳥身體上的圖形以及個(gè)數(shù)，再圖上自己喜歡的顏色。3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。4、家長啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動(dòng)筷子，讓卡紙左右轉(zhuǎn)動(dòng)，看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。(筷子快速搓轉(zhuǎn)，由于視覺暫留的原因，看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。)5、家長引導(dǎo)孩子找出小鳥進(jìn)出籠子的奧秘。幼兒園小班親子活動(dòng)方案二：歡樂蹦蹦跳活動(dòng)目標(biāo)：多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動(dòng)作活動(dòng)準(zhǔn)備：圈活動(dòng)玩法：1?？筛鶕?jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展水平選擇原地跳、行進(jìn)跳、雙腳跳、單腳跳。2。家長幫助寶寶學(xué)跳。1)扶跳：家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。2)抓圈跳：家長雙手拿圈，寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起，幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高?！被顒?dòng)建議：家長平日要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳，可以模仿各種動(dòng)物跳?？梢栽谝娭兴绍浀牡胤教⒊醪綄W(xué)習(xí)從高處往下跳。幼兒園親子活動(dòng)策劃13活動(dòng)安排：8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)；9：00——9：30幼兒生活活動(dòng)；9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會(huì)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過親子游戲，增近親子情感。2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。活動(dòng)過程：1、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。2、傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。準(zhǔn)備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。3、運(yùn)“西瓜”游戲目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能