自考本科文憑的公務(wù)員之路。國家給出的康莊大道根據(jù)《國家公務(wù)員暫行條例》和《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》第十四條的規(guī)定(非常權(quán)威的規(guī)定)非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式(自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育等)畢業(yè)生取得國家承認(rèn)的畢業(yè)證后，符合職位要求的資格條件的，可以報考。我省鋪設(shè)的平坦之途對于通過參加自學(xué)考試取得國家承認(rèn)的本科學(xué)歷的人員報考市直機(jī)關(guān)公務(wù)員，貴陽市往年的招考政策是允許的。公務(wù)員考試報名條件：具有中華人民共和國國籍;18周歲以上、35周歲以下(1977年10月15日至1995年10月15日期間出生);擁護(hù)中華人民共和國憲法;具有良好的品行;具有正常履行職責(zé)的身體條件;具有大專以上文化程度;具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。具有符合職位要求的能力：招考職位明確要求有基層經(jīng)歷的，要特別強調(diào)，報考人員必須具備相應(yīng)的基層和生產(chǎn)一線經(jīng)歷?；鶎雍蜕a(chǎn)一線經(jīng)歷，是指具有在縣級以下政機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位、村(社區(qū))組織及其他經(jīng)濟(jì)組織、社會組織等的經(jīng)歷。用人單位的進(jìn)戶門檻根據(jù)具體職位不同，對專業(yè)上的要求也會有所限制，不同的招考機(jī)關(guān)對于專業(yè)的具體要求不同，比如同樣要求新聞類專業(yè)，對于攝影、編輯、出版、廣告這種類似專業(yè)，有的招考機(jī)關(guān)就認(rèn)可，有的招考機(jī)關(guān)就不認(rèn)可。對與這種容易出現(xiàn)歧義的問題，考生一定要打電話到當(dāng)?shù)氐娜肆Y源與社會保障廳具體，得到的明確說法后再去報考。學(xué)歷是塊敲門磚，態(tài)度是試金石。學(xué)歷從來不代表能力，但學(xué)歷代表一個人的受教育程度。當(dāng)然知識淵博并不等于能力超強。高學(xué)歷不等于高級人才，知識不可以單一的與能力劃等號。知識的多寡，只能說明學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和掌握知識的程度，實際上個人能力的體現(xiàn)，考驗的是對所掌握知識的運用和發(fā)揮的水平，靈活運用，融匯貫通，應(yīng)對解決各種工作、問題、狀況才是能力的衡量標(biāo)準(zhǔn)。知識與能力的關(guān)系，就好比船與帆，成就來源于知識和能力缺一不可。而教育便是知識的積累。用人單位為什么看學(xué)歷?看你之前花了多少時間積累知識，在進(jìn)入工作之前，先對你的價值有個預(yù)估。在取得成就的路上，其實獲取知識遠(yuǎn)比提升能力簡單。知識具有可復(fù)制性，是從一種靜態(tài)到另一種靜態(tài)，學(xué)生永遠(yuǎn)是一批又一批，但踏入社會之后成就各不相同，因為能力是靜態(tài)到動態(tài)的轉(zhuǎn)化過程，是對知識的運用、深化和創(chuàng)新實踐的過程。能力是以知識為基礎(chǔ)和條件的，知識在先，能力在后，能力能夠豐富和完善知識，知識能夠推動和提升能力。用人單位要評估你的能力給予崗位和工資，在沒有實踐之前，看的只能是你的知識，而學(xué)歷則是知識的量化標(biāo)準(zhǔn)之一。人生有很多階段，什么時候該上學(xué)，什么時候該成家，什么時候該立業(yè)，似乎是約定俗稱的社會規(guī)則，但是錯過了應(yīng)該的時間就無法彌補嗎?并非如此。《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》第十四條就是一個很好的例子，即便自考專科/本科不是所有公務(wù)員招考崗位都可