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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫詞語。
tàiyáng
shēngyīn
yǐjīng
yuǎnjìn
chángjiāng
guówáng
zuǒyòu
nínhǎo
gèzhǒnggèyàng
huānshēngxiàoyǔ
二、積累運(yùn)用
2、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“——”
(1)鳥窩里只(zhī
zhǐ)有一只(zhī
zhǐ)喜鵲。
(2)妹妹一聽到音樂(lè
yuè)就樂(lè
yuè)得直笑。
(3)他把種(zhǒng
zhòng)子種(zhǒng
zhòng)在地里。
(4)他跑得(de
děi)太快了,我得(de
děi)加油趕上他。
3、比一比,再組詞。
低(
)
故(
)
光(
)
鄉(xiāng)(
)
底(
)
放(
)
興(
)
多(
)
4、連一連。
(1)純凈
wēnnuǎn
喜歡
fēicháng
告訴
línjū
非常
xīhuān
溫暖
chúnjìng
孤單
zhànshì
鄰居
gàosù
戰(zhàn)士
gūdān
(2)折
積木
春風(fēng)
落
搭
紙船
夏雨
降
下
足球
秋霜
吹
講
象棋
冬雪
紅
踢
故事
山花
飄
(3)春回
齊放
壯觀的
小路
百鳥
大地
彎彎的
公路
柳綠
爭鳴
寬寬的
雪蓮
百花
花紅
潔白的
天山
萬物
復(fù)蘇
美麗的
升旗儀式
(4)
5、讀一讀,連一連。
蝴蝶
游水
一輛
書
蝌蚪
飛舞
一片
車
蜘蛛
結(jié)網(wǎng)
一冊(cè)
瓜地
6、照樣子,寫生字。
日+寸=時(shí)
女+且=(
)
(
)+巴=爬
又+欠=(
)
戶+(
)=房
7、1把下面的詞語組成句子,再加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)飛機(jī)
從
姐姐
上
下來
跳
敢
__________________
(2)青菜
要
多
我們
吃
__________________
(3)有
動(dòng)物園里
動(dòng)物
很多
__________________
三、語言擴(kuò)展
8、按要求,完成練習(xí)。
(1)讀一讀,看圖寫一寫。
例:荷葉圓圓的,綠綠的。
棉花_______,______。
(2)照樣子,寫一寫。
例:小雞吃蟲子。
①媽媽摘果子。
小雞在草地上吃蟲子。
媽媽___________摘果子。
小雞在草地上快樂地吃蟲子。
媽媽_____________摘果子。
例:荷葉是我的歌臺(tái)。
②天空是風(fēng)兒的____________。
例:我們正忙著搬東西呢!
③_______正忙著_______________呢!
9、我會(huì)照樣子,寫句子。
(1)例:這里只有一棵樹。
____________只有__________________。
(2)例:小白兔一邊跑一邊喊。
____________一邊____________一邊____________。
(3)例:我們正忙著搬東西呢!
____________正忙著____________!
(4)例:荷葉是小水球的搖籃。
荷葉是____________的____________。
10、我會(huì)填。
(1)春(
)大地
(
)物復(fù)蘇
(
)風(fēng)細(xì)(
)
鳥(
)花(
)
(2)(
)水不忘挖(
)人,(
)刻想念毛(
)席。
(3)床(
)明月(
),疑(
)地(
)霜。
(4)小荷才露(
)(
)(
),早有蜻蜓(
)上頭。
四、閱讀與理解
11、閱讀理解我只是想一想①路邊的那片百合(hé),好美??!我多想采一束(shù)帶回家。②樹上的小鳥,好可愛呀!我多想抓(zhu?。┮恢?,放在我家陽臺(tái)上。③草叢(cóng)里的蟈蟈,叫得好歡啊!我好像把它放進(jìn)草籠里,掛在我家屋(wū)檐(yán)下,④我想一想,笑了。百合、小鳥、蟈蟈,你們別緊(jǐn)張(zhāng),我只是想了想。(選自《和豆豆姐姐一起讀》,有改動(dòng))1.這首兒歌一共有______個(gè)小節(jié)。
2.猜一猜,兒歌中的“蟈蟈”是什么?(
)A.一種蟲子B.一種花C.一種鳥3.根據(jù)兒歌的內(nèi)容連一連。
草叢里的
百合
叫得歡
路邊的
小鳥
開得美
樹上的
蟈蟈
好可愛
4.看到路邊的百合,“我”想干什么?請(qǐng)?jiān)趦焊柚杏谩?/p>
”畫出來。
5.選擇正確的序號(hào),填在“
”上。
從第④節(jié)中,我知道兒歌中的小朋友______把樹上的小鳥抓住,帶回家。
①會(huì)
②不會(huì)
五、書寫與運(yùn)用
12、請(qǐng)你幫個(gè)忙。
美術(shù)課上,明明忘記帶水彩筆了,他想
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