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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫詞語。
二、選擇題
2、下列加點字的讀音完全正確的是哪一項?()A.鼎沸(dǐng)家雀(què)潛藏(
qián)B.冰雹(páo)屏幕(píng)熄滅(xī)C.住宅(zhái)毫米(
háo)稻穗(huì
)D.溺水(nì)花蕊(ruǐ)措施(cuò)
3、下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.屋檐
劫難
驚慌失錯
揚長而去B.慰籍
擁擠
瑟瑟發(fā)抖
天高地闊C.剎那
崗位
欣喜若狂
細聲細氣D.聚極
每逢
一絲不茍
空空如也
4、依次填入下面句中橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
蟋蟀的住宅_______在青草叢中,非常_______,并且排水_______,還有_______的陽光。A.隱蔽隱藏優(yōu)良溫和B.隱藏隱蔽優(yōu)良溫和C.隱蔽隱藏優(yōu)秀溫柔D.隱藏隱蔽優(yōu)秀溫柔
5、給加點的字詞選擇正確的解釋。
孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許。(
)A.用頭支承。B.表示程度最高。C.人體或物體上最高的部分。
三、非選擇題
6、照樣子,把下列句子補充完整。
例:魚兒們在這些枝葉中間游來游去,像是天空中的飛鳥。
(1)她跳起舞來,飛快地旋轉著,像是___________
(2)平靜的海面像是________
7、修改病句。
(1)夏天的廬山是個美麗的季節(jié)。
______________________________________
(2)班會課上,一致通過了這條建議。
________________________________________
8、1關聯(lián)詞填空。
1.它的出名(
)由于它的唱歌,(
)由于它的住宅。
2.蟋蟀鉆在土底下干活,(
)感到疲勞,它(
)在未完工的家門口休息了一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺動。
3.(
)在冬天,(
)氣候溫和,太陽曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。
四、日積月累
9、根據(jù)情境描述,寫出相應的詩句。
(1)小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。_____________,__________。
(2)夏天日長,籬落邊無人過往,大家都在田間忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶在款款飛舞。_____________,__________。
(3)大兒子在溪東田間鋤草,二兒子在院里編織雞籠;最有趣的是小兒子頑皮、淘氣,趴臥在溪邊正剝蓮蓬。
______________,____________。____________,_________________。
五、閱讀與理解
10、閱讀與理解蘆花鞋(節(jié)選)那人掉頭朝輪船碼頭走去。青銅掉頭往家走去。走著走著,青銅放慢了腳步。他的目光落在了自己腳上的那雙蘆花鞋上。雪在蘆花鞋下咯吱咯吱地響著。他越走越慢,后來停下了。他看看天空,看看雪地,最后又把目光落在了自己腳上的蘆花鞋上。他覺得雙腳暖和和的。但過了一會兒,他將右腳從蘆花鞋里拔了出來,站在了雪地上。他的腳板頓時感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他彎下腰,撿起了那雙蘆花鞋,放到眼前看著。因為一路上都是雪,那雙鞋竟然沒有一絲污跡,看上去完全是一雙新鞋。他笑了笑,掉頭朝那個人追了過去。他的赤腳踏過積雪時,濺起了一蓬蓬雪屑……1.從文中畫“___”的語句我們可以感受到青銅在思考:__________________
2.“他笑了笑,掉頭朝那個人追了過去?!鼻嚆~笑是因為(
)A.他覺得不穿蘆花鞋走在雪地上更舒服。B.他覺得蘆花鞋雖然被他穿過,但仍然看起來像新的一樣。C.他覺得自己讓那個人擁有了最喜歡的蘆花鞋,為自己能讓別人高興地回家而開心地笑了。3.文中畫“﹏﹏﹏”的句子末尾是省略號,請你根據(jù)自己的想象寫一寫接下來會發(fā)生的事情。
_____________________
11、1閱讀《朦朧的霧靈山》,完成練習。朦朧的霧靈山在河北省興隆縣境內,巍巍聳立著京東第一峰——霧靈山。霧靈山是一處鮮為人知的“世外桃源”。她以天然不飾的自然景觀和其特有的世外野趣,給人以神秘和朦朧的美感。霧靈山凝翠疊綠,是個綠色的世界。淺綠、深綠、墨綠,隨山勢的增高,一層層加重,一層層變化,由此,可以看出樹種之多。這里有油松、落葉松、云杉、山楊、椴(duàn)樹、樺樹……其中,云杉是珍貴的樹種,材質非常好。霧靈山還有許多珍禽異獸、名貴中藥材。在這里,有人目睹過狍子和羚羊,也有人親手采過人參和靈芝。在霧靈山深處,還藏著許多溶洞。有的長滿石筍、石柱,還有的如石碗、石棚。有的洞深不可測,真面目到現(xiàn)在還無人知曉。霧靈山期待著人們去探索,她將把神秘、朦朧、質樸的美,無私地奉獻給人類。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
鮮為人知:_________________
深不可測:_________________
2.從文中找出下列詞語的近義詞。
寶貴——(
)
貢獻——(
)
模糊——(
)
3.仔細閱讀短文并填空。
(1)短文中的第3自然段是圍繞著“_________”這句話寫的;第4自然段是圍繞著“_______”這句話寫的;第5自然段是圍繞著“_________”這句話寫的。
(2)作者描寫霧靈山,抓住了三個方面的內容,即:_________、__________、_________來表現(xiàn)她三種不同的美——__________、__________和__________。
(3)霧靈山有珍禽異獸,短文中提到了_________和_________;有珍貴的中藥材,短文中寫到了_________和_________。
4.霧靈山為什么被稱為“世外桃源”?
_________________
六、語言綜合運用
12、口語交際。
學校組織野炊,四(三)班的其他同學都玩得很開心,可團支書楊業(yè)卻怎么也開心不起來,因為他看到先前干凈的野炊場地,此時已是一片狼藉,到處都是食品包裝袋和食物殘余。于是,在隊伍整隊返回前,他對同學們進行了一番勸告。假如你是楊業(yè),你會怎樣勸說?注意語言委婉得體,同時能夠勸說大
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