2023-2024學年福建省武夷山市小學語文四年級期末評估題詳細參考答案解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音寫詞語。

二、選擇題

2、下列加點字的讀音全部正確的一項是(

)A.滲出(sèn)

澎湃(pài)

掩埋(mái)

概率(lǜ)B.琥珀(pò)

攬月(l?n)

敏捷(jié)

除臭(xiù)C.擦拭(shì)

實施(shī)

先驅(qū)(qū)

棲息(qī)D.病灶(zhào)

嶄新(zh?n)

開辟(bì)

繁衍(y?n)

3、下列詞語中有錯別字的一組是(

)A.歪頭

湯園

敏捷B.討厭

大壩

提供C.啼叫

挖掘

添加D.服侍

昂貴

附近

4、下列句子中,加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。B.小小的天窗會使你的想象銳利起來!C.發(fā)明這天窗的大人們,是應得感動的。D.那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。

5、括號里的詞語不能替換掉加點詞的是(

)A.月亮升起來了,月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和。(溫柔)B.阿爸就要回來了嗎?我們采哪一塘新谷招待阿爸呢?(款待)C.有時,阿媽給我講月亮的故事,一個古老的傳說。(據(jù)說)D.溝水汨汨,很滿意地響著。(滿足)

三、非選擇題

6、按要求完成句子練習。

(1)小小的天窗是你唯一的慰藉。(縮句)

____________________________。

(2)屋子里黑得像地洞似的。(發(fā)揮想象補充句子)

媽媽累得__________________________。

這棵樹高得_______________________。

(3)小小的天窗是你唯一的慰藉。(改成反問句)

_____________________。

(4)是誰來呼風喚雨?當然是人類。(仿寫設問句)

_______________________。

7、修改病句。

我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。

________________________________

8、填關(guān)聯(lián)詞語。

(1)(

)簽訂演出合同,(

)預支二十兩黃金給梅蘭芳。

(2)很多戲園子老板便找上門來,說:“梅先生,您何必賣房子,(

)您把胡子一剃,一登臺,(

)愁沒錢花?”

(3)(

)條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳(

)拒絕了。

(4)他(

)賣房度日,()決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。

四、日積月累

9、根據(jù)提示默寫詩句。

(1)梅子金黃杏子肥,_____。

(2)看著弟弟在花叢中尋找蝴蝶的可愛模樣,我想到了楊萬里在《宿新市徐公店》中所寫的“____,_____?!?/p>

(3)“____,____。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,那傲雪開放的梅花正是中華民族堅強樂觀品格的象征。

五、閱讀與理解

10、閱讀文言文,回答問題。囊螢夜讀胤恭勤不倦,博學多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。1.根據(jù)句意斷句。

夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。

2.解釋下列加橫線的字。

胤恭勤不倦,博學多通。

倦______________________

通______________________

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。

__________________________________________

4.文中的車胤是個什么樣的人?

__________________________________________

5.再寫出兩個古人讀書求學的成語:

_____________________、__________________。

6.寫一句有關(guān)讀書學習的名言。

__________________________________________

11、閱讀。賣白果①總弄里邊不知不覺籠上黃昏的暮色,一列電燈亮起來了。這時候,一個小販慢慢地走進弄堂來,他向左右觀看,頓一頓再向前走兩三步。他探認主顧的習慣就是如此:主顧確是必須探認的,不然,挑著擔子出來難道是閑耍么?②走到第四弄的口頭,他把擔子歇下來了。我們試看看他的擔子。后頭有一個木桶,蓋著蓋子,看不見盛的是什么東西。前頭卻很有趣,裝著個小小的爐子,同我們烹茶用的差不多,上而承著一只小鍋;瓣狀的火焰從鍋的旁邊舔出來,燒得不很旺。在這暮色已濃的弄口,便構(gòu)成個異樣的情景。③他開了鍋的蓋子,用半邊蚌殼在鍋里撥動,同時不很協(xié)調(diào)地唱起來了:“新鮮熱白果,要買就來數(shù)。”發(fā)音很高,又含有急促的意味。這一唱影響可不小,左弄右弄里的小孩子陸續(xù)奔出來了,他們已經(jīng)神往于鍋里的小顆粒,大人在后面喊著慢點兒跑的聲音,對于他們只是微茫的喃喃了。④據(jù)以往的經(jīng)驗,聽到叫賣白果的聲音時,秋涼已經(jīng)接替了酷暑;扇子雖不至于就此遺棄,總不是十二分時髦的了。因此,這叫賣聲里似乎帶著一陣涼意。⑤這聲音又使我回想到故鄉(xiāng)的賣白果的,比上海的賣白果的叫賣聲有味得多了。故鄉(xiāng)的叫賣聲差不多成為兒歌,我小時候曾經(jīng)受教于大人,也摹仿著他們的聲調(diào)唱:“燙手熱白果,香又香來糯又糯;一個銅錢買三顆,三個銅錢買十顆。要買就來數(shù),不買就挑過?!雹奚虾Yu白果的叫賣聲之所以不及我故鄉(xiāng)的,聲調(diào)不怎么好自然是主因,而弄堂中欠靜寂,沒有給它襯托,也有關(guān)系。弄堂里的零零碎碎的雜聲,弄堂外馬路上的汽車聲,工廠里的機器聲,攪和在一起,就無所謂靜寂了。哪怕是神妙的音樂家,在這境界中演奏他生平的絕藝,也要打個很大的折扣,何況是不足道的賣白果的叫賣聲呢?!?jié)選自葉圣陶《賣白果》,有刪改1.根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確選項,并填在相應的括號里。

(1)短文第①-③自然段主要寫了(

)

A.黃昏,小孩子們在弄堂里玩耍。

B.黃昏,小孩子們在弄堂里等小販。

C.黃昏,小販在弄堂里燒爐子。

D.黃昏,小販在弄堂里賣白果。

(2)對第④-⑥自然段內(nèi)容的理解,有誤的一項是(

)

A.作者由上海賣白果的聲音想起季節(jié)的更替。

B.作者想念故鄉(xiāng)賣白果的情景。

C.作者非常喜歡上海賣白果的叫賣聲。

D.作者認為故鄉(xiāng)賣白果的叫賣聲更有味道。

(3)下面說法正確的一項是(

)

A.句子“挑著擔子出來難道是閑耍么?”的意思是小販挑著擔子出來是閑耍的。

B.“陸續(xù)”一詞形容很多小孩同時從巷子里奔跑出來。

C.“從鍋的旁邊舔出來”中的“舔”字用得準確生動,文中體現(xiàn)了火燒得非常旺盛。

D.“神妙的音樂家”指音樂家的水平很高,演奏的音樂奇妙而變化莫測。

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

(1)作者按照一定順序細致觀察。第②自然段先寫擔子的____________,再寫擔子的__________。作者認為擔子的____________很有趣。

(2)當讀到第③自然段“左弄右里的小孩子陸續(xù)奔出來了”時,我從“奔”字體會到孩子們當時____________的心情。

3.文中小販賣白果讓人印象深刻。結(jié)合生活經(jīng)驗,假如你來當小販,如賣花、賣書、賣玩具……你會怎么做,怎么說?用幾句話寫下來。

______________________________

4.閱讀這篇文章,你還有什么問題?請你提出一個最值得思考的問題,并嘗試解決。

問題:____________________________________

答案:____________________________________

六、語言綜合運用

12、四(1)班正在舉行“保護環(huán)境”的綜合實踐活動,請你也來參加吧。

(1)主題班會上,同學們熱烈討論該如何保護環(huán)境。請你判斷下列做法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

①少用、不用、不亂扔塑料袋。(

)②旅行時亂涂亂寫、亂扔垃圾。(

)

③常用一次性筷子吃飯。(

)④珍惜紙張,節(jié)約使用,書本重復使用。(

)

(2)王老師要求每個同學做一份以“保護環(huán)境”為主題的手抄報。下列宣傳語不適合作為手抄報標題的是(

)

A善待地球就是善待自己

B.講文明,講衛(wèi)生,講科學,樹新風

C.保護環(huán)境,從我做起

D通綠色時尚,擁地綠色生活

(3)我在手抄報中寫了生活中我為保護環(huán)境做的具體行動:_________________

13、習作

大自然迷人的美景、故鄉(xiāng)明月的情懷、成長歷

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