幼兒園教育敘事：游戲中的商討_第1頁
幼兒園教育敘事：游戲中的商討_第2頁
幼兒園教育敘事：游戲中的商討_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園教育敘事：游戲中的商討

幼兒園教育敘事：游戲中的商討

游戲的時間到了，自從孩子們有了乘公交車的經歷后，他們更喜歡玩馬路交通游戲了。我園的交通模擬室是孩子們最喜歡玩的地方，可是交通模擬室的場地不大，不能容納全班的孩子，只能一部分孩子去玩。就像今天在選擇游戲區(qū)時，全班的小朋友都要選擇去玩。董瑞說“我已經好幾次讓給其他小朋友，現(xiàn)在該我去了。”于是，我讓孩子們自己討論怎么辦？幾分鐘后，孩子們說：“輪流玩，輪到的玩，沒輪到的在交通模擬室外看?！?/p>

孩子們開始有序地玩耍，一會兒等待的孩子們嚷嚷起來：“交換交換。”

里面的孩子說“我們才玩了一小會兒呢?！?/p>

“怎么辦呢！”

“公交車可以坐很多人。”我提醒?！拔覀冊偌觾奢v公交車。這樣我們就可以全都進去玩了?！?/p>

孩子們選出兩名孩子做公交車司機，站在最前面。其余孩子依次站在司機的后面。

出發(fā)了，公交車的車體，太大了把兩個車道都站滿了，對面的車無法開過。于是孩子們主動調整為后面的孩子站成一排，游戲繼續(xù)。

在交通模擬室外的走廊里，孩子們又增設了車站，這樣孩子還可以根據(jù)到達的地方選擇坐幾路公交車。孩子們快樂地進行著游戲。

可不一會兒，濤濤嚷起來：“老師紅綠燈太快了，換人！我的車剛啟動就變紅燈了，讓我的車過還是不過？”

原來倪書宬頻繁地換紅綠燈，導致交通癱瘓。

“紅綠燈亮是有時間的，不能亂變換?！崩钫苡钫f。

“那綠燈要亮多少時間呢？”我問。

“90秒”、“20秒”、“10秒”孩子們紛紛討論。

到底怎樣表示時間呢？有的孩子說可以數(shù)數(shù)，從10開始倒數(shù)到0。我讓孩子們嘗試看看哪個時間最合適，嘗試了幾次，發(fā)現(xiàn)九十秒時間太慢，十秒時間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論