幼兒園個人述職報告幼兒園個人述職報告1

去年述職的情景還歷歷在目，今日卻又在這里總結(jié)自己一年的工作，不得不感慨：時間真是過的太快了。每年接近總結(jié)的這個時候心中就會感覺忐忑擔(dān)心，生怕那珍貴的光陰，被自己不負責(zé)任的揮霍掉了?；仡櫞颐^去的一年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡幼兒園大班教師個人述職報告幼兒園大班教師個人述職報告。如今我將本人一年的工作做如下小結(jié)：

不斷學(xué)習(xí)，努力進取，提升自身內(nèi)涵

本人對工作有奉獻精神、喜愛幼兒、作風(fēng)正派、為人師表、盡忠職守，關(guān)懷每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。平常我能抓住空余的零碎時間給自己充電，常?？匆恍ψ约河袔椭臅逗⒆拥拿纸薪袢铡贰稕]有教不會的孩子，只有不會教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學(xué)生溝通》等書籍，另外常常看一些幼教雜志，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，提升自身內(nèi)涵。平常主動參與全園教職工政治學(xué)習(xí)活動和年級組教研活動，活動過程中能夠仔細傾聽并細致仔細的做好筆記。以主動熱情的心態(tài)去完成各項工作，愛崗敬業(yè)，做到耐煩、愛心、公平地對待每一個孩子。

特色教育，引領(lǐng)教學(xué)，提高保教質(zhì)量

為了讓每個孩子都能在幼兒園歡樂、健康地成長幼兒園大班教師個人述職報告工作報告。我虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)，我們班級的周老師在班級管理與教學(xué)方面閱歷豐富，在班級工作中一些困惑我主動向她學(xué)習(xí)，努力使班級形成良好的班風(fēng)班貌。

幼兒園個人述職報告2

大家晚上好

時間瞬間消逝，一晃過了半個學(xué)期了。在這半期里，有些事，有些人，讓我深深地牢記。

這時，我忘了全部的不開心。因為這半期的收獲讓我感到興奮和開心。不管是在為人處事上，還是在工作上，都積累了不少的閱歷。從一個對幼教一問三不知的我成長到如今對幼教自信滿滿的我！雖然各方面都有了進步，但是我知道這是遠遠不夠的。

在工作方面，我努力改善自己各方面的能力，其中對幼兒有了肯定的了解與把握，與幼兒融入一個團體。也有了單獨帶班的能力。

在課余時間，也去查找一些關(guān)于幼教的微博，網(wǎng)頁，向更多的討教幼教閱歷。這半期中也教會小朋友們一喲游戲的玩法。接著就是感謝領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的機會，其中公開課讓我收獲很大，積累了更豐富的課堂閱歷。也要感謝各位評課的老師，給我指出了缺乏之處，使我更快的成長。

再說說我的缺乏之處，我的缺乏總歸為兩大點，一是課堂的駕馭能力不夠欠缺課堂閱歷，二是家長的溝通能力也缺乏閱歷。在幼教這快，我覺得這兩點很重要，期望經(jīng)過我自己的努力后，能大大的提升。在這些時間里，家長工作的重任始終有許老師一個人承當(dāng)，這讓我覺得很愧疚，在這里我要說一聲：“許老師你辛苦了〞

最終我要感謝在坐的全部人；感謝許老師的栽培；感謝年級組長對我手的的指導(dǎo)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的平臺，感謝阿叔阿姨對我生活上的照看！以上是我這半學(xué)期的報告！感謝各位！

幼兒園個人述職報告3

20xx年8月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折，我被任命為xx幼兒園副園長，作為園長的助手，我肩挑著后勤的重擔(dān)，追尋著“仔細做事，勤謹做人〞的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期盼，肩負的責(zé)任沒有變，勞碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的喜愛對工作的熱情沒有變，我依舊是辛苦而欣慰、勞累而歡樂，享受著悄悄奉獻的那份美妙！為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下

一、求真務(wù)實、廉潔自律作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，重視理論聯(lián)系實際，緊跟時代步伐，與時俱進，在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，抵抗各種不良侵蝕，增添抗腐防變能力。在工作中，我以身作則、實事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè)；在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實際行動影響人，感染人，努力營造團結(jié)向上的工作氣氛，和同事們建立了深厚的感情和友情，在思想、言論、行為等方面主動為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻，老實敬業(yè)后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻，老實敬業(yè)的精神，是難以勝任的。因此，我們主動樹立責(zé)任意識，發(fā)揚高度負責(zé)的精神，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點，累了一點，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾，更是一種責(zé)任。

幼兒園個人述職報告4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我是從20XX年11月應(yīng)聘來到平魯xx雙語幼兒園接任園長的?，F(xiàn)就這倆個月來履行園長職責(zé)以及自己的廉政從教狀況在此進行述職如下：

深入調(diào)研，總結(jié)閱歷、主動組織開展工作。xx幼兒園從硬件設(shè)施到管理模式以及教學(xué)理念在當(dāng)?shù)貋碚f都是一流的幼兒園，要想在原來的基礎(chǔ)上做的更好，那么我作為園長就的付出更多。

首先更換廚師，為孩子們合理制定養(yǎng)分食譜，改善了孩子們的生活。

其次，提高教師隊伍的素養(yǎng)和保教水平。邀請北京紅纓總部的學(xué)前教育專家、關(guān)淑敏走進我們的課堂，了解我園的教師，對我們園的教師進行面對面的指教、溝通，使教師知道自己的缺乏和努力的方向。同時還派出老師去北京紅纓總部進行為期十多天的學(xué)習(xí)。

這些老師學(xué)習(xí)回來后又帶動其他教師進行教研。還邀請北京東方之星的專家宋旭濤和孫小平為我們的全體教師進行了關(guān)于《如何培育孩子們的思維能力》的講座。這樣，老師的整體素養(yǎng)以及教學(xué)能力得到的很大的提高。

為了更新和轉(zhuǎn)變家長對學(xué)前教育觀念，召開了專家型的家長會，為家長講解：學(xué)齡前幼兒主要培育目標以及方法。同時我們還分年齡段召開了家長會，發(fā)放了500多方問卷調(diào)查。通過對問卷調(diào)查的反饋以及和家長的溝通，發(fā)覺我們xx幼兒園得到了廣大家長的認可一致好評。

總之，在大家的共同協(xié)作和努力下，我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒?，但是，以后的工作還是有許多，教師的整體素養(yǎng)的提高，家長觀念的轉(zhuǎn)變，完成傳統(tǒng)型幼兒園向現(xiàn)代型幼兒園轉(zhuǎn)變，主動引進新課題，培育德智體美勞全面和諧進展的孩子是我今后工作的重中之重。

以上是我一個多月的工作述職，期望各位領(lǐng)導(dǎo)批判指教。

幼兒園個人述職報告5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

您們好！

感謝您們多年來對我的培育，信任和支持。感謝能再次給我競聘的機會，我所競聘的職務(wù)是：學(xué)前班班主任。

我于20xx年畢業(yè)于西安幼兒師范學(xué)校音樂專業(yè)。在教學(xué)一線工作已有十幾個年頭，班主任一職也擔(dān)任了近十年，分別在大、中、小、托班從事過各科教學(xué)工作，能夠較精確的把握好教學(xué)動態(tài)。多年來，能立足于本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、更新觀念、埋頭苦干、心甘情愿為幼教事業(yè)奉獻。

之所以競聘班主任，是因為我始終執(zhí)教在教學(xué)第一線。也不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念和班級管理閱歷，盡可能做到德才兼?zhèn)?，與時俱進。參與工作以來，我對自己提出：學(xué)問要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延長。不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時加強與家長溝通中的語言藝術(shù)，用對孩子的關(guān)愛贏得家長們的信任和支持。在日常工作中不斷加強個人修養(yǎng)，言行與幼兒園保持高度一致，在班級工作中目標明確，分工合理。

當(dāng)然我還存在一些缺乏，如對孩子們在活動中出現(xiàn)的問題分析還不夠到位，還有待進一步學(xué)習(xí)與觀看；在教育過程中，對于每一環(huán)節(jié)的目標達成有效性還有待于進一步摸索與探討。

作為此次競聘上崗的主動參加者，我信任靠著我的工作熱情，追求完善，愛崗敬業(yè)、腳踏實地的.精神，肯定能夠把班級各項工作做好。祝福保育院全部的教師們工作開心，感謝！

下學(xué)期努力的方向：在下一學(xué)期中，我會：熱情面對孩子，激情面對工作。

最終期望在新的學(xué)期里，班級工作可以開展的更加有序好玩，個人工作可以更加一帆風(fēng)順，同時期望可以漸漸改掉自己的一些缺乏，將更加完善的自己呈現(xiàn)給大家。感謝！

幼兒園個人述職報告6

幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也成為大家的共識。本學(xué)期我班的家長工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在家長的親密協(xié)作下，杰出的完成了各項工作，使家園共育成為促進幼兒全面進展的有效途徑?，F(xiàn)對本學(xué)期工作做如下報告：

1、充分利用“電話家訪〞“班級通知〞“家園聯(lián)系欄〞“家園聯(lián)系冊〞等形式，即時與家長溝通，與家長溝通，即使反饋幼兒進展?fàn)顩r，真正成為合作伙伴。

2、為了讓家長準時了解我們每個星期、每個階段的教學(xué)狀況，我們準時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣揚欄上，讓家長在每天接送孩子時就能了解班級的教學(xué)狀況。

3、依據(jù)主題開展?fàn)顩r，師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境，讓家長在每天接送孩子時準時了解教師的教學(xué)內(nèi)容。利用家長活動時間，讓家長主動參加各種商量，讓家長在共同探討中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)豐富多元的家庭教育環(huán)境。

4、對個別幼兒狀況，通過離園時、電話等多種途徑溝通幼兒平常在家、在園的學(xué)習(xí)與活動狀況，尋求家庭協(xié)作共同教育的最正確途徑。

5、鼓舞家長主動參與園內(nèi)活動，促進家庭之間、家園之間的多向溝通。

6、正確發(fā)揮家長的作用，