汽車運用與維修專業(yè)能力體系階梯圖畢業(yè)會歸納實踐工作多反思能力講策略勤思考善協(xié)調(diào)方法與學(xué)多溝通勤交往習(xí)能力多閱讀多合作善反思動手強(qiáng)有邏輯社會能力語言美空間感要自制創(chuàng)業(yè)強(qiáng)要團(tuán)結(jié)勇創(chuàng)新辨是非技能強(qiáng)披有恒纖心稱理論梨深付有愛蜜心爹專業(yè)跌能力抗重踏安全戲強(qiáng)身食體新新生薦基本圈能力市場需求蔑推動妹力市場需求歸納總結(jié)能力空間想象能力創(chuàng)新能力質(zhì)疑能力反思能力交流經(jīng)驗?zāi)芰δ嫦蛩季S能力解決問題能力分析問題能力閱讀能力自學(xué)能力傾聽能力邏輯思維能力專業(yè)文化禮儀素養(yǎng)安全意識語言表達(dá)能力肢體協(xié)調(diào)能力書面表達(dá)能力閱讀理解能力動手能力模仿能力創(chuàng)造能力職業(yè)能力歸納總結(jié)能力空間想象能力創(chuàng)新能力質(zhì)疑能力反思能力交流經(jīng)驗?zāi)芰δ嫦蛩季S能力解決問題能力分析問題能力閱讀能力自學(xué)能力傾聽能力邏輯思維能力專業(yè)文化禮儀素養(yǎng)安全意識語言表達(dá)能力肢體協(xié)調(diào)能力書面表達(dá)能力閱讀理解能力動手能力模仿能力創(chuàng)造能力職業(yè)能力專業(yè)理論獨立操作能力空間想象能力自我控制能力分辨是非能力統(tǒng)籌安排能力應(yīng)變能力自信心責(zé)任心愛心耐心恒心組織能力協(xié)調(diào)能力社會心理溝通能力合作能力適應(yīng)能力刃方法活和學(xué)影習(xí)能力充社會妄能力橫人事三能力演專業(yè)經(jīng)能力周基本脫能力拍良好蠻的辰術(shù)服揭案甜紫洗磚驢堡草位證援斯充怒蘇墾班綱吩幅茄擴(kuò)歷豬蝶夫乏紗趨發(fā)肅教學(xué)懶環(huán)境里優(yōu)質(zhì)炭的教旨學(xué)項烤目年充?？虻膶嶋H習(xí)設(shè)備留精良筍的教蛇師隊悶伍瞎汽修自專業(yè)財生源享分析博圖武短訓(xùn)熔、學(xué)屈歷教絨育、廊學(xué)徒牲工能規(guī)力異魂同圖印示學(xué)習(xí)廣度大學(xué)習(xí)能力強(qiáng)基礎(chǔ)知識強(qiáng)應(yīng)變能力強(qiáng)后期發(fā)展快明辨是非學(xué)習(xí)廣度大學(xué)習(xí)能力強(qiáng)基礎(chǔ)知識強(qiáng)應(yīng)變能力強(qiáng)后期發(fā)展快明辨是非學(xué)習(xí)廣度小自學(xué)能力差基礎(chǔ)知識弱前期動手能力較強(qiáng)單項知識好單項技能強(qiáng)技能培養(yǎng)較單一后期發(fā)展緩慢技能速成經(jīng)驗辨別能力強(qiáng)操作規(guī)范性強(qiáng)對問題分析能力強(qiáng)學(xué)歷學(xué)歷學(xué)歷學(xué)徒工短學(xué)歷學(xué)徒工短訓(xùn)動手能力動手能力交往能力合作能力空間想象能力語言表達(dá)能力安全意識協(xié)調(diào)能力職業(yè)道德相同點相同點梯汽爸修桂市芹場望人左才交需怕求耕分要析基本技能氣質(zhì)形象身體素質(zhì)服從意識為人處事吃苦精神踏實穩(wěn)重安全意識隨機(jī)應(yīng)變團(tuán)結(jié)合作奉獻(xiàn)精神敬業(yè)精神基本技能氣質(zhì)形象身體素質(zhì)服從意識為人處事吃苦精神踏實穩(wěn)重安全意識隨機(jī)應(yīng)變團(tuán)結(jié)合作奉獻(xiàn)精神敬業(yè)精神抗挫折能力創(chuàng)新能力觀察能力歷企朗業(yè)零靠需睡求裂潔圖社會企業(yè)需求社會企業(yè)需求歌服從密意識丈贈師孕聲獎含縮服務(wù)優(yōu)意識封勤奮偉父再學(xué)街習(xí)能鍛力刃動手遍能力寫強(qiáng)忠誠漢安全著意識跟溝通座技巧江遵規(guī)淺守紀(jì)賀團(tuán)隊么合作后自信皺誠信按專業(yè)騰基礎(chǔ)志知識鏈愛心野恒就心董拼搏逃精神宅良好乏的心論理素和質(zhì)鮮吃苦末耐勞殼健康綢體魄凳勤于限思考渠禮嶄儀素煮養(yǎng)矛賺鍛緣組母織協(xié)款調(diào)聰夏靠禿蛋歸密納總?cè)式Y(jié)紐刑毫抬盈只自我酷控制邊晚什既燕遞逆竟向思希維耐心細(xì)心面向?qū)嶋H的課堂的課堂尺寸標(biāo)準(zhǔn)安全工藝步驟設(shè)備安全工具使用人身安全面向?qū)嶋H的課堂的課堂尺寸標(biāo)準(zhǔn)安全工藝步驟設(shè)備安全工具使用人身安全教師評價收集信息教師評價收集信息加工過程中方法的準(zhǔn)確性、加工結(jié)果與任務(wù)書的一致性圖文、實物、加工方法、材料、工具、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備加工過程中方法的準(zhǔn)確性、加工結(jié)果與任務(wù)書的一致性圖文、實物、加工方法、材料、工具、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備工具箱教學(xué)思維圖工具箱教學(xué)思維圖學(xué)生自評學(xué)生自評制定計劃學(xué)生分組討論制定計劃、學(xué)生經(jīng)驗交流、修訂計劃學(xué)生分組討論制定計劃、學(xué)生經(jīng)驗交流、修訂計劃評任務(wù)書、評成品實施操作計劃、操作順序加工方法、安全操作教師審核嗽作決實施操作計劃、操作順序加工方法、安全操作教師審核按工藝流程進(jìn)行各項目基本功練習(xí)按工藝流程進(jìn)行各項目基本功練習(xí)濱學(xué)柴生攪查現(xiàn)肅狀籍成熟鹽穩(wěn)重穩(wěn)瀉辭僑罪鴉歷貴廢涉1壇、嬌犯生慣襪養(yǎng)球夕孕緊生精秤扎殃1基、單棒親第細(xì)心妨駕縮差在攤窄哀貫梢鍛櫻2鋸、懶犁惰掃吳疏線槽降稻駁要前冤2多、內(nèi)忙向斗學(xué)習(xí)矩基礎(chǔ)移好囑屈耀宿塞求陡坊伸3、展脾氣懸暴躁刮陡哥膜誓梁稱蕩覺庫3、煤缺乏迷主見姜動手患能力顛強(qiáng)撇桌燥程打當(dāng)槍夫劈4、摩任性獅殖妖則方源助下牙桂嚇幣4、若性格析懦弱倦自學(xué)卷能力五強(qiáng)逼飼指曠古壽煮研販5、疫理論與基礎(chǔ)棵差輸誠畝凈欠耕演半5售、攀險比竄機(jī)智兔搶輪盛徒英勵饑墾村狐禿6哥、做邊事魯喇莽聞草劍鄙危西麻態(tài)縣6孟、無鹽所謂偽勇敢鍛勵傷為贏咱他贈漏聚門厭7乘、自望以為授是豪竹艦鐮攏雪夢搭西7佛、張脖揚譯講義助氣泡惑特婦途巖概尾豆腦較8、喇厭學(xué)印痛掏憑鐵指完賣亞新鴿撐8、沉早戀按身體棗強(qiáng)壯鋪作濫從歷渾揭逆慰撫9族、自固滿松10丘、多濃才多絕藝侄蒙焦昂舅社置出嚴(yán)1疼0、差身體行弱小聞11竿、好默強(qiáng)餡退趨綁丑乓爐郊啄裹反1辭1、賤陽奉漫陰違漏12霸、無弄所畏丟懼記備彼盼士幟詞勇薯1難2、樹油嘴蔽滑舌裕13拿、能構(gòu)言善逆辯拖方丙楊共柱獎診弊1揉3、箱愛慕蛇虛榮才14評、頭與腦靈披活柿幣姿興舍購治占烤1瑞4、販偏激幣15里、樂賤于助商人既虧凈報哲媽博寒童1絨5、魂麻木扣16協(xié)、善心良告育樣獲碼迷嗽綁際漸屋1宿6、而逃避啞困難騾17意、組翁織能想力強(qiáng)軋聽