高中面試學(xué)校自我介紹我來自xx中學(xué)，很榮幸今日能夠站在這里向各位老師介紹自己。

我愛好廣泛，成果優(yōu)異，擅長(zhǎng)于理科學(xué)習(xí)。我喜愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球，尤其喜愛足球，從足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與拼搏奮斗，我也曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得過第一的佳績(jī)。我喜愛科技，并曾在各類科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我寵愛閱讀與繪畫，寵愛用文字與畫筆去關(guān)注和描繪生活。去年參與海中百年校慶的經(jīng)受讓我第一次領(lǐng)會(huì)到海中的魅力，或許是初三就進(jìn)入海中校內(nèi)學(xué)習(xí)的原因，我也更多地感受到海中的文化底蘊(yùn)。我共性執(zhí)著不輕言放棄，無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我都會(huì)堅(jiān)守自己的信念，努力地拼搏和奮斗。我信任，在將來，我肯定能憑借自己的努力，發(fā)揚(yáng)海中敦品力學(xué)大氣卓越的精神，為海中新百年的輝煌奉獻(xiàn)自己的力氣。

感謝！

高中面試學(xué)校自我介紹2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚(yáng)。

我喜愛運(yùn)動(dòng)，尤其喜愛足球。我還曾經(jīng)參與過學(xué)校乒乓球隊(duì)，受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還寵愛游泳，喜愛圍棋、象棋類嬉戲。為了磨練自己的意志，我從xx年起堅(jiān)持每天洗冷水浴，至今已將近5年。

從學(xué)校三班級(jí)開頭，我便參與學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種自然?的寵愛。我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是力量一種以數(shù)學(xué)學(xué)問為載體，分析解決問題的力量。我曾參與過x年全國(guó)中同學(xué)物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚異地發(fā)覺，微積分理論解決物理問題更加簡(jiǎn)便快捷，而微積分只是浩瀚學(xué)問海洋的冰山一角。

我始終有一個(gè)幻想，假如有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為掌握，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中隱藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

我媽媽單位的一位同事是北京高校xx年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近著名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新力量和自學(xué)力量曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)北大布滿憧憬。

北大，是中國(guó)第一學(xué)府。這里培育了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京高校的有關(guān)介紹，重點(diǎn)試驗(yàn)室就有12個(gè)，各類討論所或討論中心有160多個(gè)。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里肯定隱藏了數(shù)不清的學(xué)問寶庫(kù)。游覽北大的校內(nèi)，吮吸學(xué)問的芳香，感受進(jìn)取的精神，信任每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。

能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的傲慢。

假如我能有幸進(jìn)入北高校習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強(qiáng)自己的英語(yǔ)溝通力量。我盼望自己高校畢業(yè)后能連續(xù)深造。我幻想的職業(yè)就是在試驗(yàn)室里從事我寵愛的科學(xué)討論。

我正在努力并將加倍努力！

高中面試學(xué)校自我介紹3

我由衷地喜愛生命，感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅(jiān)韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個(gè)春天！于是，我揮動(dòng)乒乓球拍、羽毛球拍為她增加活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷寧?kù)o的氣息。遠(yuǎn)離了空虛，我為生命自強(qiáng)不息！

從來沒有x讀過書，對(duì)學(xué)問的渴求皆愛好使然。自從記憶抽芽，浩瀚的學(xué)問所閃爍的人類才智的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng)，對(duì)理科深厚的愛好讓我執(zhí)意去體會(huì)往頭上扔蘋果的萬(wàn)有引力，然而，痛苦的'感覺讓我懂得了感性的沖動(dòng)并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的規(guī)律思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科，并嘗試從哲學(xué)的高度去思考時(shí)，我豁然開朗了，原來文、理科中竟然蘊(yùn)涵著如此多的奇妙的共性，文、理科根本就是人類為了便利討論社會(huì)和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分工而已。從那時(shí)起，我立志做一個(gè)文理兼通的人。我信任，文科的感性和理科的規(guī)律思維會(huì)讓我坐擁藍(lán)天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見長(zhǎng)的高校里攻讀文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹，而我對(duì)于學(xué)習(xí)，尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思索好像在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍，粗略地了解了一些哲學(xué)流派，提出了一些毫無顧忌的觀點(diǎn)，并且堅(jiān)持追求我的真理。徜徉于學(xué)海，我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息！

高中面試學(xué)校自我介紹4

您好，我叫齊峻，是河北省廊坊市xx中學(xué)高三文科（11）班的一名同學(xué)，特別感謝您急躁看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道，一封短信無法全面地展現(xiàn)自我，但我仍舊會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是，盡量言簡(jiǎn)意賅。

當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕獲到清華這個(gè)字眼時(shí)，只覺得她是一個(gè)好聽的名字，大人們憧憬的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了奇怪???。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想