2022遼寧高考物理真題及答案XW/2023遼寧高考物理真題及答案答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、進考證號填寫在答題卡上.答選擇題時，選岀每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。番E選擇題時，牖案寫在誕卡上，兔本試卷巨效.考盤束后，將本試卷和答題卡一并交甌一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小轉(zhuǎn)岀的四個選項中，第1?7題只有一項符合題目要求，每小題4分第8?10題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得。分。1.1935年5月，紅軍為突破“圍剿”決定強渡大渡河.首玄員突擊隊冒著槍林彈雨依托僅有的一條小木船堅決強突。若河面賞"Dm,水流速度3m/s,木船相對靜水速度1成&則突擊隊渡河所需的最短時間為()75sB.95sD.300s【答案】D【解析】【分析】【詳解】河賞d=300m一定，當木船船頭垂直河岸時，在河宣方向上的速度最大，渡河用時最短，即木船相對靜水的速度v=lm/s,渡河時間最短為300=300s赫茲在研究電磁波的實驗中偶然發(fā)現(xiàn)，接收電路的電極如果受到光照，就更容易產(chǎn)生電火孤'此后許多物理學(xué)冢相繼證實了這一現(xiàn)象.，即照射到金屬表面的光,，能便金屬中的電子從表面逸出■：■最初用量子觀點對該現(xiàn)象給予合理解釋的科學(xué)家是()足康普頓匚愛因斯坦【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.玻爾引入量子化的觀念解釋了氫原子光譜，與題意不符，A錯誤；康普頓提出康普頓效應(yīng)，麥現(xiàn)了光子不僅具有能量，還具有動量，證明了光具有粒子性，與題意不符，B錯誤；爰因斯坦提出光子說，從理論上解釋了光電效應(yīng)的實驗現(xiàn)象，符合題意，C正確：德布羅意提出一切物質(zhì)都具有波粒二象性，與題意不符，D錯誤。故選C。某駕校學(xué)員在教練眺旨導(dǎo)下沿直線路段練習(xí)駕駛技術(shù)，汽車的位置x與時間J的關(guān)系如圖所示，則汽車行駛速度卩與時間t的關(guān)系圖像可能正確的是()【答案】A【解析】【分析】【詳解】圖象斜率的物理意義是速度，在0時間內(nèi)，X-f圖象斜率增大,汽車的速度増大；在虧~弓時間內(nèi)，X-f圖象斜率不變，汽車的速度不變；在勺?弓時間內(nèi)，X-f圖象的斜率減小，汽車做減速運動，綜上所迷可知A中V-fg象可能正確。故選隊

—束復(fù)邑光從空氣射入光導(dǎo)纖維后分成a、6兩束單邑光，光路如圖所示，比較內(nèi)芯中的a、b兩束光，a光的()頻率小，發(fā)生全反射的臨界角小頻率大，麥生全反射的臨界魚小C-頻率小，發(fā)生全反射的臨界魚大D.頻率大，麥生全反射的臨界魚大【答案】C【解析】【分析】【詳解】由光踣圖可知a光的偏折程度沒有2光的大，因此a光的折射率小，頻率小，由全反射smC=丄可知折射率越小發(fā)生全反射的臨界魚越大.故選Co如圖所示，州匝正方形閉合金屬線圈戒M邊長為丄線圈處于磁感應(yīng)強度大小為5的勻強磁場中，繞著與磁場垂直且與銭圈共面的軸COtA角速度山勻速轉(zhuǎn)動，成邊距軸4。銭圈中感應(yīng)電動勢的有效值為()B.—【答案】B【解析J【分析】【詳解】交流電的最大11和兩條邊到轉(zhuǎn)軸的距離無關(guān)，為因此有效值為故選恥6.等量異號點電荷固定在水平向右的勻強電場中，電場分布如圖所示，實線表示電場線，虛線表示等勢銭。將同一負.電荷先后置于兩點，電勢能分別為％和電，電荷所受電場力大小分別為死和Fa,則（）A-歸>%，C-%<%,F*【答案】D【解析】【分析】【詳解】電場線的疏密程度表示場強的大小，因此『玲原勻強電場水平向右，正負電荷的電場線由正電荷指向負電荷，因此可知圖中的電場線方向為從左指向右，因此由對稱性可知b點電勢小于a點電勢,與=g中可知負電荷>Ef!Lo故選家7-—列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波，i=蹇時的波形如圖（a）所示，—2m處質(zhì)點的振動圖

【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)圖a可知Hs時r=2m處的質(zhì)點正經(jīng)過平衡位置向下振動；又因為該波向負方向傳播，結(jié)合圖釦利用“上下坡”法可知為半波長的奇數(shù)倍，即有而由圖±■可知該波的周期為ZWs；所以該波的'波速為當m=3時可得波的速率為故選A。2023年2月，中國首個火星探測器“天問一號"實現(xiàn)了對火星的環(huán)繞。若已知該探測器在近火星圓軌道與在近地球圓軌道運行的速率比和周期比，則可求出火星與地球的（）半徑比C.自轉(zhuǎn)角速度比【答案】AB【解析】【分析】【詳解】A.探測器在近火星軌道和近地軌道作圓周運動，根據(jù)可知

若已知探測器在近火星軌道和近地軌道的速率比和周期比，貝仰T求得探測器的運行半徑比：又由于探測器在近火星軌道和近地軌道運行，軌道半徑近似等于火星和地球的半徑比，故A正確；根據(jù)萬有引力提供向心力有結(jié)合A選項分析可知可以求得火星和地球的質(zhì)量之比，故B正確由于探測器運行的周期之比不是火星或地球的自轉(zhuǎn)周期之比，故不能求得火星和地球的自轉(zhuǎn)魚速度之比；故C錯誤；由于題目中我們只能求出火星和地球的質(zhì)量之比和星球半徑之比，根據(jù)現(xiàn)有條件不能求出火星和地球的公轉(zhuǎn)半徑之比，故D錯誤.故選AB。如圖仙所示，兩根間距為丄足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌豎直放置并固定，頂端接有阻值為只的電阻，垂直導(dǎo)軌平面存在變化規(guī)律如圖W所示的勻強磁場，AQ時磁場方向垂直紙面向里。在七口到A曲的時間內(nèi)，金屬棒水平固定在距導(dǎo)軌頂端￡處；仁曲時，釋放金屬棒。整個過程中金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計，則（）A.在￡=3時，金屬棒受到安培力的大小為B.在f時，金屬棒中電流的大小為壬C.在f=3時，金屬棒受到安培力的方向豎直向上I）.在仁筮時，金屬棒中電流的方向向右【答案】BC【解析】【分析】【詳解】AB.由圖可知在F時間段內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為根據(jù)閉合電路歐姆定律有此時間段的電流為在3時磁感應(yīng)強度為?此時安培力為故A錯誤，B正確；C.由圖可知在扌=奇時』磁場方向垂直紙面向外并逐漸増大，根據(jù)楞次定律可知產(chǎn)生順時針方向的電流，再由左手定則可知金屬棒受到的安培力方向豎直向上，故C正確:D.由圖可知在￡=孤時，磁場方向垂直紙面向外，金屬棒向下掉的過程中磁通量增加，根據(jù)楞次定律可知金屬棒中的感應(yīng)電流方向向左，故D錯誤。故選BC。冰滑梯是東北地區(qū)體撿冰雪運動樂趣的?殳施之一、某冰滑梯的示意圈如圈所示，螺旅滑道的摩擦可忽略：傾斜滑道和水平滑道與同一滑板間的動摩掘豳/相同，因滑板不同"有足冉壬心偵2財在設(shè)計滑梯時，要確保所有游客在傾斜滑道上均減速下滑，且滑行結(jié)束時停在水平滑道上，以下氐、氐的組合符合設(shè)計要求的是（）【答案】CD【解析】【分析】【詳解】設(shè)斜面傾角為亀游客在傾斜滑道上均減速下滑，則需滿足因所有游客在傾斜滑道上均減速下滑，可得滑行結(jié)束時停在水平渭道上，由全程的動能定理有綜合需啊足故選CD。二、非選擇題：本題共5小題，共54分-11.某同學(xué)閱讀教材中的“科學(xué)漫步"欄目，対“流體的阻力（/）跟物體相對于流體的速度3〉有關(guān)”這一說法產(chǎn)生了興趣，通過查閱資料得知:對于球形物體,二者間存在定量關(guān)系戶如,k為比例系數(shù)。該同學(xué)為探究這一關(guān)系利用如圖（a）所示裝置測量出。具體操作如下：在柱狀玻璃容器中注入某透明海體，將小球在液面處由靜止軽放，當小球運動到0刻度線處開始計時，每下落IClcm記錄一次時間，得到務(wù)組下落高度打與時間f的數(shù)據(jù)，作出圖像如圖（b）中實線所示。<1）由a-f圖像可知，從計時幵始小球近似做動。⑵已知'液體密度尸宜xl（W旳小球體積^5.0xl（｝iOm\底量結(jié)合"圖像可得卜kg/s（浮力不能忽略，取重力加速度鏟9.8成中）。（3）若再用一個體積相同、密度較大的球，重復(fù)上述實驗，所得人-t圖像也是一條直線，貝I」該直線可能是圖⑴中的縱

【解析】【分析】【詳解】□）［惜艮據(jù)此T圖象可知，下落的距離隨時間均勻變化，所以小球近似做勻速直線運動（2）［司根據(jù)叔-f圖象可知小球下落的速度為小球下落過程中受到豎直向下的重力，豎直向上的浮力和阻力，小球做勻速直線運動，受力平衡式中戶呂礦表示'液體對小球的浮力，代入數(shù)據(jù)可得比例系數(shù)（力［3］若選擇一個密度更大，體積相同的小球，浮力婭不變，根據(jù)心部可知小球的質(zhì)量增大，根據(jù)平衡方程mg=^+pgV可知小球的速度増大，所以在相同的時間內(nèi)小球下落的高度増大，所以該直線可能是圖象中的①虛線。12.某同學(xué)將一量程為250M的微安表改裝成量程為1.5偵的電壓表。先將電阻箱0與該徵安表串聯(lián)進行改裝，然后選用合適的電源玖滑動変阻器擄、定值電阻鳥、開關(guān)$和標準電壓表對改裝后的電表進行檢測，設(shè)計電路如圖所示。高考物理注意事項1、警惕容易題目失分。同學(xué)們在訓(xùn)練時解容易題一定要將過程和結(jié)果寫出來。2、考生要尋找關(guān)鍵點來列方程。物理的大題部分基本是靠公式來得分的，列對了方程和公式就會有分得。3、注重實際操作。在考前最后幾天里，建議抽時間到實驗室去動動手，將往年實驗題部分的實驗操作進行一遍。4、用補圖法幫助審題。把物理科目的題意理解錯了是一個較普遍的現(xiàn)象，建議同學(xué)們用補圖的方法幫助審題，在頭腦中建立活的物理情景。例如，根據(jù)題意，畫出物體運動過程中幾個關(guān)鍵狀態(tài)的情景圖，來幫助自己理解題目敘述的全過程，準確把握問題的已知條件、邊界條件、臨界條件。高考物理復(fù)習(xí)技巧摸透主干知識近幾年高考理綜試卷及物理單獨命題試卷，都注意突出考查主干知識，包括勻變速運動規(guī)律、牛頓定律、機械能守恒、機械波、帶電粒子在電場中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場中的運動、電磁感應(yīng)等，命題兼顧對非重點知識（熱、光、原）的考查，在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題，這些非重點知識的考查多以選擇題出現(xiàn)，側(cè)重于對知識的理解，也體現(xiàn)出了一定的綜合度。能力駕馭高考物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題能力、實驗和探究能力，其中理解能力既是基礎(chǔ)也是核心。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題，這類題目考查考生快速接受和應(yīng)用新知識的自主學(xué)習(xí)能力，解題的關(guān)鍵是準確地提取有效信息，然后用已學(xué)過的知識加上新的信息來解決問題?？萍碱I(lǐng)跑生活高考試題情境設(shè)計注重物理與實際生活的聯(lián)系，試題的命制都是從生活實際現(xiàn)象或?qū)嶋H問題入手，源于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象。在近幾年的高考物理中，應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題尤為明顯，而物理中每一重要的知識塊，幾乎也都與現(xiàn)代科技緊密相關(guān)，同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應(yīng)用事例，關(guān)注生活、關(guān)注社會熱點、關(guān)注新興科技。