英國君主立憲制的確立練習題鞏固練習一、單項選擇題該憲章1．（2015北京海淀期末考）1215年，倫敦25名貴族強迫英王約翰簽署了《大憲章》A1保障資產階級和新貴族利益B口使國王處于統(tǒng)而不治地位C1以法律限制國王的權力D口初步確立了近代民主政治2．（2016福建廈門期末）1688年，英國發(fā)生宮廷政變，結束了斯圖亞特王朝在英國的統(tǒng)治，英國人賦予這次政變以“光榮革命”之名，予以高度肯定，最主要的原因是A口以不流血的方式達到革命的目的B口建立起對王權的法律約束C口確立了責任內閣制D口使國王居于“統(tǒng)而不治”的地位3．有學者認為：“（光榮革命）不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會與國王權力關系史上的決定性轉折點。”這里的 “轉折點”指的是A口通過《權利法案》結束了國王的權力B1國家權力的重心由國王轉移至議會C1議會與國王在國家權力上實現了平衡D□英國君主立憲制確立4．（2016浙江湖州期末）16894．（2016浙江湖州期末）廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不得侵犯議會的征稅權；議會議員選舉不受國王干涉……。法案A口確立了民主共和制B1奠定君主立憲制的法律基礎?定國王由選舉產生D□廢除了君主所有權力5．君主立憲制下的英國議會有其顯著特點，包括①議會的權力大于王權②議會掌握國家行政管理權③下院議員由選舉產生④議會享有立法權和財政權A1①②③B1①②④C1①③④廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不得侵犯議會的征稅權；議會議員選舉不受國王干涉……。法案A口確立了民主共和制B1奠定君主立憲制的法律基礎?定國王由選舉產生D□廢除了君主所有權力5．君主立憲制下的英國議會有其顯著特點，包括①議會的權力大于王權②議會掌握國家行政管理權③下院議員由選舉產生④議會享有立法權和財政權A1①②③B1①②④C1①③④D□口③④6．1784年，英國下議院以208票對196票延擱了首相小威廉?皮特關于增收補助金的議案， 并上書國王要求改組政府。小威廉口皮特宣稱： “我信任我的同僚，但我更信任自己。為此，他采取的措施是A口交給最高法院裁決B口提交國王作出決策為此，他采取的措施是A口交給最高法院裁決B口提交國王作出決策C1悍然出兵驅散議會D口解散議會重新選舉7．伏爾泰在《以英國人的口吻》中寫道：7．伏爾泰在《以英國人的口吻》中寫道：“一個受人尊敬而富裕的國王，有無限的權力A1君主專制C□貴族制8．英王查理一世在受議會審判時說：“你們企圖審判國王，A1君主專制C□貴族制8．英王查理一世在受議會審判時說：“你們企圖審判國王，這是多么大的罪惡啊，我的權力是上帝所托付的?！狈ü僬f： “在國王和他的人民之間存在一個契約協(xié)定，一旦這條紐帶做好事，卻無力為非作歹?！贿吺琴F族重臣，一邊是城市代表，與國君共分立法之權?！狈鼱柼┨岬降挠误w制是B口民主共和制D口君主立憲制”這兩段話體現了B”這兩段話體現了B□國王至尊與法律至上的較量被切斷，那么只能說，別了，君主統(tǒng)治！A1英王與法官的恩怨”他評價的是BDDOOOODODDOOOOO文化史學家布克哈特把圖像稱作”他評價的是BDDOOOODODDOOOOO文化史學家布克哈特把圖像稱作“人類精神過去各C□國王與議會的矛盾 D□君權神授與人民主權的對立9．（2016江蘇宿遷期末）錢乘旦在《英國通史》中指出：“從英國改革的最終成果看，得益最大的是中等階級， ……但從此后英國就堅定地走在改革的道路上了， 它可以自信地面對未來，隨時變革自己的制度……”材料中的“中等階級”是指A□中產階級 B1工業(yè)資產階級?業(yè)無產階級 DDODO10.一學者這樣評價某國政治制度演進： “較少的腥風血雨， 較少的聲色俱厲， 較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺，順著經驗走，繞著障礙走，怎么消耗少，怎么發(fā)展快就怎么走，……溫和中包含著剛健，漸進中累積著大步。A1英國君主立憲制，美國總統(tǒng)共和制二、非選擇題11．以圖證史是歷史研究的新方法。個發(fā)展階段的見證”，認為通過圖像可以加深對歷史變遷的理解。觀察下列一組圖片，回答個發(fā)展階段的見證”問題。就英國紅王碼而和國王或洋 ④超相上一世（1）按照英國清教徒革命的發(fā)展進程將上述圖像排序，并據此概述革命期間的政體變化。（2）詹姆士一世的權利和瑪麗、威廉一世的權力一樣嗎？說明理由。（3）為什么歷史學家說圖像是“可視的歷史”？12．（2015山東菏澤期末考） 17世紀英國在光榮革命后走上了憲政制度，國王的力量已經很有限了，并且在法律的牢籠中變得溫順；國家在眾多人手中運行，隨著經濟的增長，個人權力永遠不能再左右國家了。閱讀下列材料，回答問題。材料一 1689年，威廉接受了闡明國會至高無上的《權利法案》 。這一法案規(guī)定：國王不能中止法律；拘留臣民。除非經國會同意，不得提高稅收或保持軍隊；若沒有法律手續(xù)，不可逮捕和材料二材料二——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》本國法律和法令的確認：鑒于英國法律是英國人民與生俱來的權利，因此，凡得登上英國王位的國王和女王，都應依照英國法律的規(guī)定管理政務，他們所屬官吏和大臣也都應按照同樣的法律為國王效力?！队跷焕^承法》（1701）材料三（18世紀英國）國王是議會的一部分，——《英國王位繼承法》（1701）材料三（18世紀英國）國王是議會的一部分，所以也是他適當享有立法權的理由?！?760年喬治三世的即位，他把喬治一世時起幾乎一直在執(zhí)政的輝格黨人趕下臺，開創(chuàng)了一直延續(xù)到1830年的托利黨人獨霸的局面。……革命民主主義者潘恩的批評最為深刻，他說“盡管我們十分聰明，曾經對專制君主政體關門下鎖，但同時我們也十分愚蠢，直延續(xù)到1830年的托利黨人獨霸的局面?！锩裰髦髁x者潘恩的批評最為深刻，他說“盡管我們十分聰明，曾經對專制君主政體關門下鎖，但同時我們也十分愚蠢，曾讓國王掌握了鑰匙?！愓障椤队摼频闹鸩叫纬伞?）據材料一并結合所學知識，指出《權利法案》得以頒布的背景？這一法案有何重要意義？2）材料二文件體現了哪些重要民主理念？材料一、二有什么關系？3）據材料三，概括183）據材料三，概括18世紀英國國王擁有的權力。結合所學知識，19世紀上半期英國人針對這一狀況是如何推進其民主進程的？（4）綜合上述材料，概括近代以來英國政治體制演進的基本趨向。參考答案：1．C解析：本題主要考查《大憲章》。131．C解析：本題主要考查《大憲章》。13世紀的英國還未出現真正意義上的資產階級，A項錯誤；18世紀英國責任內閣制的形成使國王處于“統(tǒng)而不治”地位，B項錯誤；1215年《大憲章》的簽署，是英國限制王權的開始，C年《大憲章》的簽署，是英國限制王權的開始，C項正確;初步確立近代民主政治的標志是1689年《權利法案》的頒布，D1689年《權利法案》的頒布，D項錯誤。故選C?！稒嗬ò浮返摹稒嗬ò浮返腁 解析：“光榮革命”含義就是以不流血的方式達到革命的目的，頒布標志建立起對王權的法律約束，“小密室”的演變逐漸確立了責任內閣制，最后英國國AA項符合題意。王居于“統(tǒng)而不治”的地位，選擇B解析：本題考查學生的分析能力?！肮鈽s革命”后國王地位發(fā)生了變化，由過去BB項正確。“君權神授”轉為議會賦予，因此4．B解析：根據所學，英國為君主立憲制，A項錯誤；1689年《權利法案》確立了議會的主權，限制了君主權力，標志著君主立憲制的建立，B項正確；根據所學，國王世襲，C項錯誤;該法案確立了議會與國王的集體領導，D項錯誤。故選B。5．C解析：本題主要考查英國議會。1689年《權力法案》頒布以后，英國議會掌握立法權、財政權，議會的權力超過了國王的權力，英國議會下院議員由選舉產生，代表人民行使選舉權力。內閣行使國家行政權。故選C。6．D 解析：材料反映的是英國議會和內閣之間的關系，根據責任內閣制原則，如果議會通過了對政府的不信任案，內閣就要下臺或解散議會，重新選舉，并未涉及最高法院，A項錯誤；1721年責任內閣制形成后，國王逐漸處于“統(tǒng)而不治”的地位，因此國王沒有決策權，B項錯誤;悍然出兵驅散議會明顯不符合史實，C項錯誤;根據材料中“我信任我的同僚，但我更信任自己”所以他采取的措施是解散議會，重新進行選舉，D項正確。7.D解析：根據題干材料可知，材料體現的主旨內容是王權受到了來自貴族重臣和城市代表的制約，這符合英國的君主立憲制。故選D。8．D解析：本題主要考查英國資產階級革命。查理一世的言論體現了君權神授，法官的言論體現了社會契約思想即人民主權學說，

由此兩段話體現了君權神授與人民主權的對立。A項表述錯誤，首先應排除。雖然B、CA項表述錯誤，首先應排除。雖然有直接反映出議會與法律至上的內容?？谥挥?D項符合題意。9．B解析：中產階級一般指從經濟地位、政治地位和社會文化地位上看，他們均居于現階段社會的中間水平， 這是一個貌似明晰， 實則含混的定義，不符合題干主旨， A項錯誤;在工業(yè)革命發(fā)展的情況下，英國工業(yè)資產階級實力上升，通過1832年議會改革，他們成為主導歷史走向的力量， B項正確； 工業(yè)無產階級由于不占有生產資料，不能真正地掌握政權，C項錯誤；新貴族是英國資產階級革命時期的領導者，不屬于中等階級，D項錯誤。10.A解析：注意該國政治制度是在“漸進”中發(fā)展的，漸進的制度創(chuàng)新說的是英國的君主立憲。11．【答案】1）④口①③。詹姆士一世宣揚君權神授，實行君主專制；英國廢除君主制，實行共和制；斯圖亞特王朝復辟，英國恢復了君主制；光榮革命后頒布《權利法案》 ，英國確立了君主立憲制。（2）不一樣。詹姆士一世是專制君主，宣揚君權神授?，旣惡屯臋嗔κ艿椒傻闹萍s，議會成為政治統(tǒng)治的中心。3）結合圖像，從歷史資料與歷史解釋的視角回答。從圖像中的人物、服飾、場景等判斷， 圖像記錄了歷史， 展示了