2022-2023學年第二學期七年級期中質(zhì)量檢測道德與法治參考答案及評分標準2023年4月第一部分共15題，每題2分,共30分。題號答案1A2B3C4C5D6A7D8B10C11A12A13D14C15B第二部分共5題，共40分。16.(6分)“拍照搜題”類作業(yè)APP，不利于鍛煉學生獨立思考的能力;惰化學生的思維能力，會導(dǎo)致學生學習能力下降;不利于學生鞏固知識，違背教育教學規(guī)律;不能讓學生收獲通過自己努力解出難題的成就感;不利于增強學生學習的自信心;不利于學生的全面發(fā)展;等等。17.(8分)該觀點錯誤。情緒對人的影響是多方面的，不僅影響個人的心情，還關(guān)系個人的身心健康，影響一個人的觀念和行動，以及人際關(guān)系等。情緒表達也不是個人的事情，人與人之間的情緒會相互傳染，個人情緒表達會對周圍其他人產(chǎn)生影響。正如漫畫中的人物，因未能采取適當?shù)姆椒ㄕ{(diào)控好負面情緒，進而對其他人產(chǎn)生了不利影響。在人際交往中，我們需要了解，接受，合理表達并運用恰當?shù)姆椒ㄕ{(diào)節(jié)自己的情緒，與此同時，積極幫助同學、家人和朋友等改善情緒，使他們保持積極樂觀的心境。18.(10分)①步入青春期，我們獨立意識不斷發(fā)展,對未知事物充滿了好奇，但思維的獨立并不等于一味追求獨特，我們也要接納他人合理、正確意見。(2分)②正確對待性別刻板印象。男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢，要認識自己的優(yōu)勢，同時發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己更加優(yōu)秀。(2分)③競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。(2分)④學會調(diào)控情緒對我們有很大的幫助，而適當?shù)呢撁媲榫w可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，有存在的必要，不應(yīng)完全排斥。(2分)⑤培養(yǎng)批判精神要求我們敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，在學校里如果老師的觀點是錯誤的，我們要勇于質(zhì)疑，而不是全盤接受、循規(guī)蹈矩。(2分)19.(6分)人物一:榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣，向榜樣學習,汲取榜樣的力量,我們的社會、國家才會變得更加美好。正如為國家特長重難點隧道建設(shè)積累寶貴經(jīng)驗的大瑞1/2鐵路秀嶺隧道建設(shè)者們,為青少年樹立了一面不懼風險、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)的精神旗幟,指引青少年珍惜青春年華,積極進取,立志為國家和民族的美好未來而拼搏和奉獻。人物二:榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣，向榜樣學習,汲取榜樣的力量,我們的社會、國家才會變得更加美好。正如將青春年華扎根大漠，為“把莫高窟保護好，把敦煌文化傳承好”而堅守、奉獻的敦煌研究院的青年文保工作者們的感人事跡和高尚品格,如同一面精神旗幟感染、激勵著青少年將個人理想和國家民族的發(fā)展緊密結(jié)合，拼搏奮進、不負韶華。20.(10分)(1)做更好的自己應(yīng)該接納自己介部。既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美;既自己的性格，也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。做更好的自己需要揚長避短，主動改正缺點，不斷激發(fā)自己的潛能，在和他人共同生活的過程中不斷成長，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)。(4分)(2)在情感體驗中，我們并不總是被動地接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。我們