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《格列佛游記》重要知識(shí)點(diǎn)及中考題《格列佛游記》重要知識(shí)點(diǎn)及中考題(含答案)#《格列佛游記》重要知識(shí)點(diǎn)及中考題(含答案)一、基本常識(shí):.《格列佛游記》作者是英國(guó)的斯威夫特。.《格列佛游記》主人公是英國(guó)船醫(yī)格列佛,他善于學(xué)習(xí),心地善良,但自傲自大,自以為是,他先后游歷了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、智馬國(guó)(慧骃國(guó))等地。.著名網(wǎng)站“雅虎”其網(wǎng)站名源于《格列佛游記》中的耶胡。二、人物及情節(jié):.主要人物關(guān)系及其人物形象:(1)格列佛(主人公,外科醫(yī)生):①熱愛冒險(xiǎn)、敢于冒險(xiǎn)、剛毅勇敢、聰明機(jī)智。相關(guān)情節(jié):四次出海體現(xiàn)此性格特點(diǎn)。②善良、正直、待人友好。相關(guān)情節(jié):在小人國(guó)時(shí)行走時(shí)小心翼翼,生怕踩傷市民;幫助利立浦特打敗侵略者;當(dāng)利立浦特國(guó)王命令他滅掉不來夫斯古國(guó)時(shí),他不同意這樣做等等。③聰明機(jī)智、善于思考、思維獨(dú)特、有質(zhì)疑精神、酷愛真理。④處世圓滑,說話巧妙伶俐,做事堅(jiān)決果斷。⑤為人坦率,愛憎分明,知恩圖報(bào)。(2)小人國(guó)①佛林奈浦(小人國(guó))財(cái)政大臣:猜忌、陰險(xiǎn)、狠毒、狡詐,對(duì)國(guó)王阿諛奉承,對(duì)人民頤指氣使。相關(guān)情節(jié):格列佛的仁懷寬厚和俘獲不來夫斯古國(guó)艦隊(duì)軍功受到小人國(guó)國(guó)王賞識(shí),佛林奈浦就大為惱火,并懷疑格列佛與自己的妻子通奸,就聯(lián)絡(luò)其他大臣設(shè)謀陷害、大加污蔑,最后迫使格列佛逃往不來夫斯古。②斯開瑞士(小人國(guó))海軍大將:嫉妒、陰險(xiǎn)、狡黠。相關(guān)情節(jié):小人國(guó)的國(guó)王野心勃勃,在與鄰國(guó)不來夫斯古戰(zhàn)爭(zhēng)中,格列佛涉過海峽把不來夫斯古國(guó)大部分艦隊(duì)俘獲過來,從此格列佛受到小人國(guó)國(guó)王重用,斯開瑞士就大為不滿,與財(cái)政大臣合謀謀害格列佛。③瑞顓沙(小人國(guó))內(nèi)務(wù)大臣:格列佛的朋友。(友好、善良)④利立浦特國(guó)王:利用但不信任格列佛的昏君。(昏庸、充滿野心)⑤小人國(guó)皇后:小氣、貪慕虛榮⑥不來夫斯古國(guó)王:利立浦特國(guó)王對(duì)手、格列佛的臨時(shí)庇護(hù)者。(3)大人國(guó)①布羅卜丁奈格國(guó)王:博學(xué)、理智、仁慈、治國(guó)能力強(qiáng)的開明國(guó)君,和善儒雅,歐洲文明的批判者。相關(guān)情節(jié):布羅卜丁奈格國(guó)王博學(xué)多識(shí),性情善良,他用理智、公理、仁慈來治理國(guó)家,他厭惡格列佛所說的卑劣的政客、流血的戰(zhàn)爭(zhēng)。②布羅卜丁奈格王后:理想王后,格列佛朋友。仁慈寬厚)③葛蘭達(dá)克利赤:小保姆,格列佛最好的朋友。(聰明、善良)④葛蘭達(dá)克利赤之父:農(nóng)民,格列佛的男主人。(自私、貪婪)(4)飛島國(guó)①勒皮他國(guó)王:癡迷于“音樂”、“數(shù)字”的國(guó)君,殖民主義者。(霸道、殘酷)②孟誥第:勒皮他貴族,格列佛游歷科學(xué)院的引薦者,格列佛的朋友。(熱情、聰明)③“拍手”:提醒人與人交流的特殊者。(機(jī)械性)(5)慧骃國(guó)①耶胡:慧骃國(guó)的被統(tǒng)治者,非理性動(dòng)物。(自私、貪婪、野蠻)②慧骃:慧骃國(guó)的統(tǒng)治者,理性動(dòng)物。(仁慈、節(jié)制、有禮貌等)③灰馬:格列佛在慧骃國(guó)的主人。(善良、熱心)④栗色小馬:灰馬的仆人,格列佛的朋友、保護(hù)者。(友好、忠誠).經(jīng)典情節(jié)(1)四次出海:①第一次航海誤入小人國(guó),經(jīng)歷一系列奇遇,逃回家?!`入小人國(guó)的原因:在一次去往東印度群島的途中,遭遇到了強(qiáng)風(fēng)暴和幾名船員坐上救生小船逃生,結(jié)果連小船都被風(fēng)暴掀翻了。我聽天由命地在水里游著,后來被風(fēng)暴推到了一個(gè)小島上,終于被小人國(guó)的人發(fā)現(xiàn)?!∪藝?guó)奇特的風(fēng)俗:①繩上跳舞選拔官吏,表演的是那些正在候補(bǔ)朝廷中重要官職的人。②盛大節(jié)日橫桿上表演特技,表演的希望得到皇帝寵幸的人?!∪藝?guó)的宮廷游戲:該國(guó)挑選官員是以在懸空繩子上跳舞技術(shù)好壞來決定的,很多人不惜摔斷脖頸,拼死一搏。每當(dāng)有重要官職空缺,不論是原官員過世還是失寵撤職,就會(huì)有五六位候補(bǔ)人員呈請(qǐng)皇帝準(zhǔn)許他們給皇帝陛下及朝廷百官表演一次繩上舞蹈,誰跳得最高而又不跌下來,誰就接任這個(gè)職位,并分別賞賜藍(lán)紅綠三色絲線?!u(píng)價(jià):借此諷刺抨擊英國(guó)宮廷和大臣的昏庸無能,無情諷刺了高官厚爵們阿諛奉承的丑惡嘴臉,諷刺英國(guó)政治的荒誕不經(jīng)和反映出社會(huì)統(tǒng)治者的腐敗。三色絲線影射英國(guó)嘉德勛章、巴思勛章和薊花勛章的綬帶?!鶅蓚€(gè)政黨:高跟黨和低跟黨,高跟黨自認(rèn)為是合乎古代制度的,而國(guó)王則偏向低跟黨。因此,政府的官員都是低跟黨的人擔(dān)任。兩黨仇恨很深,皇太子則兩邊討好。為此,他的鞋跟一只高,一只低。▲評(píng)價(jià):高跟黨和低跟黨暗指英國(guó)托利黨和輝格黨,諷刺、揭露、批判當(dāng)時(shí)英國(guó)政客們?cè)谝恍﹪?guó)計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角、爾虞我詐、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)狀?!鶅蓢?guó)戰(zhàn)爭(zhēng):戰(zhàn)爭(zhēng)起因是利立浦特島國(guó)改變了吃雞蛋的習(xí)慣,不先磕破大端,而是要人們先磕破小端。國(guó)內(nèi)那些慣于遵循古制的人不服,分成在“大端派”和“小端派”。他們互相攻擊對(duì)方是“異端邪說”?!按蠖伺伞痹趪?guó)內(nèi)遭到鎮(zhèn)壓,他們便逃亡到不來夫斯古,引起兩個(gè)帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)?!u(píng)價(jià):兩個(gè)帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)暗指英國(guó)與法國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)?!x開小人國(guó)原因:①不同意利立浦特國(guó)王命令他滅掉不來夫斯古,這令國(guó)王大臣不滿;②撒了一泡尿澆滅了皇宮失火,這使皇后十分反感;③海軍大臣、財(cái)政大臣的妒恨。②第二次航海誤入巨人國(guó),對(duì)國(guó)王夸耀英國(guó),卻遭批評(píng),后因思鄉(xiāng)回國(guó)。③第三次航海到了飛島國(guó),該國(guó)統(tǒng)治者衣食充足,人民缺衣少食。④第四次航海來到慧骃國(guó),遭“耶胡”攻擊,得到“智馬”相救。這四次出海體現(xiàn)了格列佛敢于冒險(xiǎn)、熱愛冒險(xiǎn)、剛毅勇敢的性格。(2)大人國(guó)炫耀:面對(duì)大人國(guó)國(guó)王,格列佛沾沾自喜地介紹了英國(guó)各方面的情況及近百年來的歷史,并向國(guó)王推薦可以使人血流成河、尸橫遍野的火藥槍炮,但被國(guó)王一一否定?!u(píng)價(jià):諷刺了英國(guó)制度的不合理和人類的殘酷(反語)。(3)皇宮辯論:沒想到格列佛引以為豪的講述會(huì)遭受女王的指責(zé)?!u(píng)價(jià):從此格列佛也開始反思自己國(guó)家的種種弊端。(4)參觀拉格多科學(xué)院:格列佛來到巴爾尼巴比進(jìn)行訪問,并參觀了島上的“拉格多科學(xué)院”。這所科學(xué)院研究的都是些荒誕不經(jīng)的課題,結(jié)果造成全國(guó)遍地荒涼,房屋坍塌,人民無衣無食?!u(píng)價(jià):諷刺了科學(xué)家的殘暴及脫離實(shí)際、沉溺于幻想的偽科學(xué)。(5)語言改造:科學(xué)家改進(jìn)本國(guó)語言計(jì)劃遭婦女和俗人、文盲的聯(lián)合反對(duì)?!u(píng)價(jià):無情地嘲諷科學(xué)研究脫離實(shí)際的傾向,這也是對(duì)當(dāng)時(shí)一些所謂的教授進(jìn)行諷刺,同時(shí)批評(píng)了英國(guó)的殖民統(tǒng)治。(6)耶胡爭(zhēng)奪石頭:慧骃國(guó)的“耶胡”丑陋齷齪,貪婪成性,殘酷好斗,他們特別喜歡在田間尋找一種石頭,為了這種石頭經(jīng)常發(fā)生大規(guī)模的斗爭(zhēng)?!u(píng)價(jià):諷刺了人類為了貪欲而進(jìn)行的瘋狂殘酷爭(zhēng)斗。(7)與慧骃的對(duì)話:談?wù)摿岁P(guān)于錢等?!u(píng)價(jià):諷刺當(dāng)時(shí)人類的種種罪行和人性貪婪,對(duì)人類的荒淫、偽善。3.藝術(shù)特色斯威夫特在《格列佛游記》中運(yùn)用神奇的想象、夸張的手段、寓言的筆法、不留情面的批判,為我們塑造出一個(gè)豐富多彩的、童話般幻想世界。高超的藝術(shù)技巧使小說成為世界文學(xué)寶庫中一顆璀璨無比的寶石。三、評(píng)價(jià):.小人國(guó)的大臣們?yōu)槭裁炊紩?huì)繩上跳舞的游戲?為什么朝廷時(shí)的大人物幾乎都纏著絲線裝裝飾?作者寫這些有什么寓意?小人國(guó)用比賽繩技的方法來選拔官員,大臣們都必須冒險(xiǎn)來表演繩技,以達(dá)到爬上去的目的;朝廷官員時(shí)常奉命在皇帝面前表演,按技術(shù)高低獲得各種絲線。作者借此抨擊英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵無能,諷刺高官厚爵獲得者們阿諛奉承丑惡嘴臉。.小說的思想意義何在?格列佛每到一個(gè)地方,都要去認(rèn)識(shí)那里社會(huì)種種的政治生活,否認(rèn)所謂的文明的東西,表達(dá)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)虛偽文明的憤懣情緒。小說通過格列佛的奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和黑惡,以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。.請(qǐng)談?wù)勑≌f的思想上的局限性。作者有較濃厚的封建尊卑等級(jí)觀念,如小人國(guó)學(xué)校男女有別,貴族與平民制度不同,農(nóng)民的孩子和社會(huì)關(guān)系不大,可留家自養(yǎng),在慧,胴國(guó)有馬毛色不同,智能遠(yuǎn)遜于馬主人,永遠(yuǎn)處于仆人地位等。.格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)所遇到的國(guó)王形象截然不同,說說他們的區(qū)別。大人國(guó)國(guó)王公正無私,治國(guó)有方,主張和平,這一形象代表了理想的君主;小人國(guó)國(guó)王兇狠殘暴,有難以滿足的擴(kuò)張野心,作家塑造這一形象直指整個(gè)歐洲的文明制度。.《格列佛游記》藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)?用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。.小說運(yùn)用了多種諷刺手法,請(qǐng)列舉并舉例??鋸堉S刺:可惡怪誕的耶胡形象、勒皮他人形象。反語諷刺:作者本來是反對(duì)廢除口語以物示意的辦法,但作者卻以憤慨的心情談到婦女怎樣聯(lián)合俗人和文盲來反對(duì)取消日常語言;作者分明是批評(píng)英國(guó)的殖民統(tǒng)治政策,卻偏偏要聲明這與大不列顛民族無關(guān)?!镜湫椭锌碱}】.本學(xué)期,我們推薦閱讀了《格列佛游記》一書,請(qǐng)你閱讀下面材料,完成下面兩題:為了得到國(guó)王更大的寵幸,我告訴他:三四百年以前發(fā)明了一種調(diào)配粉末的方法?!凑展茏拥拇笮?,把一定分量的粉末裝在一根銅管或者鐵管里,就可以射出一顆鐵彈或者鉛彈,那股力量來得又猛又快,什么東西也阻擋不住。……只要有二三十根這樣的炮管就可以在幾小時(shí)內(nèi)摧毀王國(guó)領(lǐng)疆內(nèi)的最堅(jiān)固的城垣,如果京城的人們膽敢違抗陛下的命令,也可以把整個(gè)京城毀滅。我謹(jǐn)將這一策略獻(xiàn)給國(guó)王陛下,略表寸心,來報(bào)答我多次受到恩典和庇護(hù)。⑴格列佛是向哪個(gè)國(guó)家的國(guó)王提出以上建議的?國(guó)王對(duì)此的態(tài)度是什么?答:大人國(guó)。國(guó)王反對(duì)(不采納)他的建議,認(rèn)為“最先發(fā)明這種武器的人一定是魔鬼之流,人類公敵”,他“寧愿拋卻半壁河山,也不想聽聞這種秘密。”⑵斯威夫特借助國(guó)王之口,表達(dá)了什么思想觀點(diǎn)?請(qǐng)你用自己的語言簡(jiǎn)要加以概括。答:斯威夫特通過國(guó)王對(duì)格列佛建議使用火藥的反駁,巧妙運(yùn)用反語表達(dá)自己對(duì)人類利用火藥的威力發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪財(cái)富、殘殺同類的憤怒、鄙視。.閱讀《格列佛游記》相關(guān)語段,完成下列題目。材料一:天已經(jīng)亮了,我沒等向皇帝道賀就回到了自己的家,因?yàn)殡m說我立了一大奇功,但我說不準(zhǔn)皇帝對(duì)我這種立功的方式是不是很反感。根據(jù)這個(gè)國(guó)家的基本法令,任何人不管其地位如何,如果在皇宮區(qū)域內(nèi)小便,一律處死。材料二:接受名門貴族子弟的男學(xué)校配備有莊重博學(xué)的教師,他們手下還有幾名助教。孩子們的衣食簡(jiǎn)單樸素。他們受到榮譽(yù)、正義、勇敢、謙虛、仁慈、宗教、愛國(guó)等方面原則的培養(yǎng)教育,除了短暫的吃飯、睡覺時(shí)間以及包括鍛煉身體在內(nèi)的兩小時(shí)娛樂活動(dòng)之外,他們總有些事情要做。四歲以前男仆給他們穿衣服,之后則不管身份多高,都得自己穿衣。女仆們年紀(jì)相當(dāng)于我們的五十歲,只做那最粗賤的活兒。孩子們絕不允許同仆人交談,只許一小伙或大群地在一塊兒玩耍,還總得有一位教師或者助教在旁,這樣他們就不會(huì)像我們的孩子那樣幼年時(shí)代染上愚頑的惡習(xí)。一年中父母只準(zhǔn)看望孩子兩次,每次看望的時(shí)間只有一小時(shí),見面和分別時(shí)可以親一下自己的子女,但那種時(shí)候總有一位教師在旁,他不準(zhǔn)做父母的竊竊私語或?qū)⒆颖硎緪蹞幔膊粶?zhǔn)他們帶進(jìn)玩具、糖果之類的禮物。⑴材料一中所說的“一大奇功”指的是什么?請(qǐng)用自己的語言加以概括。小人國(guó)(利立浦特)皇宮失火,格列佛狠狠地撒了一泡尿,撲滅了大火。⑵材料二中談到的教育問題發(fā)生在格列佛游歷的哪個(gè)國(guó)家?你認(rèn)為這個(gè)國(guó)家的教育中有哪些是不合理的?答:利立浦特。①學(xué)生睡覺的時(shí)間以及包括身體鍛煉在內(nèi)的娛樂時(shí)間太少;等級(jí)森嚴(yán),缺少平等的教育觀念;孩子與父母之間交流時(shí)間少,缺少親情。.在《格列佛游記》第四卷里,格列佛來到?jīng)]有金錢、沒有軍隊(duì)警察的慧骃國(guó),向他的馬主人解釋說:“我們那里的耶胡認(rèn)為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有足夠的時(shí)候,因?yàn)樗麄兲煨匀绱耍皇巧莩蘩速M(fèi)就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一?!蹦闶侨绾卫斫膺@段情節(jié)的?請(qǐng)你結(jié)合《格列佛游記》一書的主旨和藝術(shù)風(fēng)格作簡(jiǎn)要分析。答:作者在這里借慧骃國(guó)的所見所聞來諷刺英國(guó)社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)貪得無厭,剝削下層百姓,造成社會(huì)分配不公和貧富懸殊現(xiàn)象。.下面這段文字節(jié)選自《格列佛游記》,讀后回答后面的問題。我在科學(xué)院的處境很悲慘。即使是現(xiàn)在,一想起那些喪心病狂的教授們,我還覺得很悲哀。這些整天愁眉苦臉的人正宣傳著自己的主張,企圖使君王以智慧、能力、品德為標(biāo)準(zhǔn)來任用近臣;……我于是越發(fā)覺得那句俗話說得有道理:一些哲學(xué)家所謂的真理,只不過是極端荒唐的事。⑴文中所寫的情節(jié)是格列佛在飛島國(guó)的游歷;你能回憶出該國(guó)國(guó)王對(duì)所屬臣民采取的懲罰措施中較為溫和的一種手段是把飛島開到那個(gè)地方的上空,擋住陽光、雨水,使那里的人們無法生存。⑵文中說的“極端荒唐的事情”指的是些什么事情?(請(qǐng)列舉出兩個(gè)事例).格列佛的航海經(jīng)歷主要有:乘“羚羊號(hào)”到了與鄰國(guó)戰(zhàn)火不斷的小人國(guó);乘冒險(xiǎn)號(hào)到了民風(fēng)淳樸的大人國(guó);乘“好望號(hào)”到了飛島國(guó);受聘擔(dān)任“冒險(xiǎn)號(hào)”的船長(zhǎng)去了慧骃國(guó)。作者通過格列佛的奇遇,揭露批判了18世紀(jì)前半期英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡以及在資本原始積累時(shí)期的瘋狂。.《格列佛游記》中主人公格列佛在大人國(guó)(國(guó)家)的游歷生活直接寄托了作者的社會(huì)理想;主人公認(rèn)為小人國(guó)(國(guó)家)的子女教育不可托付給他們的父母。.《格列佛游記》中,小人國(guó)里有一種很奇特的風(fēng)俗,即國(guó)王用跳繩(繩上舞蹈)的方法來選拔官吏;《水滸傳》中,浮浪破落子弟高俅因會(huì)踢球而被皇帝看中提升為殿帥府太尉。這兩個(gè)情節(jié)都極具有諷刺意味,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)在選拔、任用人才上的荒謬,從而揭示了官場(chǎng)黑暗與腐敗。.在《格列佛游記》中,“我”獲得自由兩個(gè)星期后,小人國(guó)的
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