第頁(yè)共頁(yè)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)方案英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)方案英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更結(jié)實(shí)的根底，特?cái)M定本方案。二、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的英語(yǔ)興趣得到更好的開(kāi)展，進(jìn)一步理解英語(yǔ)的根本知識(shí)，進(jìn)步語(yǔ)言綜合運(yùn)用才能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氣氛，進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好根底。三、活動(dòng)對(duì)象：本校三年級(jí)學(xué)生，以30至40人為宜。四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)每周四下午第四節(jié)課，新教學(xué)樓多媒體教室。五、指導(dǎo)教師：陳俊蘭、王倩文、蘇再英六、活動(dòng)內(nèi)容及安排：周次活動(dòng)內(nèi)容1——2英語(yǔ)交際活動(dòng)學(xué)生自我介紹3——4學(xué)習(xí)英文字母、音素等根底知識(shí)。5——6學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)常用語(yǔ)、做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)7——8英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)強(qiáng)化訓(xùn)練9——10學(xué)唱英文歌曲11——12學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯13——14進(jìn)展課文朗讀訓(xùn)練15看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事16英語(yǔ)日常對(duì)話比賽七、獎(jiǎng)勵(lì)制度活動(dòng)評(píng)出：一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名八、比賽時(shí)間：12月28日下午第四節(jié)課九、活動(dòng)要求1、按時(shí)參加小組活動(dòng)，在活動(dòng)中積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。2、嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，損壞公共及個(gè)人財(cái)物。3、布置的任務(wù)，應(yīng)按時(shí)完成。4、注意個(gè)人材料的搜集，記錄成長(zhǎng)檔案。十、保障措施：1．做好組織工作學(xué)生自愿報(bào)名參加，不管根底如何，公平對(duì)待；按學(xué)生性格、才能和知識(shí)根底均勻分組，挑選有工作才能、根底好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。2．標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)每次活動(dòng)定主題，準(zhǔn)備相關(guān)文字、圖片和視頻材料；活動(dòng)開(kāi)展要活潑、有序，及時(shí)記錄，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，注意搜集過(guò)程性材料；活動(dòng)后要有總結(jié)，根據(jù)活動(dòng)效果反思活動(dòng)形式、內(nèi)容的合理性，及時(shí)調(diào)整、改良。3．做好評(píng)價(jià)工作活動(dòng)中及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以鼓勵(lì)；做好階段性總結(jié)、評(píng)價(jià)，讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅；學(xué)期末進(jìn)展表彰、評(píng)比。十一、參與活動(dòng)學(xué)生：三(1)班：黃景文、黃嘉穎、高詩(shī)穎、陳竹芯、吉玉婷、周葉秀、王思靖、黃琪潤(rùn)、黃迎春、羅節(jié)、陳一秀三(2)班：黃紫妍、黃宇、陳紫玲、黃紫怡、賴貴松、王朝俊、楊北揚(yáng)、黃順業(yè)、黃粱端、吉小慧三(3)班：陳晶晶、黃天宇、王浩文、朱雨虹、吉響、王智宏、黃勇立、王濤、陳一然、黃小合英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)方案2為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步英語(yǔ)的表達(dá)才能及表達(dá)程度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，進(jìn)步學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)才能，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的'自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更結(jié)實(shí)的基矗特?cái)M定本方案。活動(dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和興趣，揚(yáng)其所長(zhǎng)，激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用才能的開(kāi)展及口語(yǔ)交際表達(dá)才能。活動(dòng)目的：1、主要通過(guò)課外活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。2、培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)才能。3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成安康的個(gè)性心理。4、進(jìn)步學(xué)生的詞匯量，語(yǔ)感，閱讀理解才能,書(shū)面表達(dá)才能等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基矗活動(dòng)對(duì)象本校初一年級(jí)學(xué)生，原那么上學(xué)生總數(shù)不超過(guò)30人?；顒?dòng)內(nèi)容1．學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。2．?dāng)M以新概念英語(yǔ)為藍(lán)本，摻雜小局部合適本校初一年級(jí)學(xué)生的各種教材，配套的英語(yǔ)報(bào)紙?；顒?dòng)時(shí)間每周星期六。英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)方案3小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比擬比擬嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象，導(dǎo)致一局部學(xué)生成績(jī)偏向，漸漸對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣，影響教師的正常教學(xué)。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃重的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。小學(xué)是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期，還未形成獨(dú)立的語(yǔ)言系統(tǒng)，開(kāi)展多方面的英語(yǔ)活動(dòng)可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣，從多方面進(jìn)步學(xué)生英語(yǔ)的綜合素質(zhì)，建立多方的英語(yǔ)環(huán)境，幫助其形成語(yǔ)言體系，進(jìn)一步進(jìn)步英語(yǔ)程度。學(xué)校在配合英語(yǔ)教學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)興趣小組。旨在從英語(yǔ)根本才能入手，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的才能。一、活動(dòng)重點(diǎn)：增加學(xué)生的詞匯量，進(jìn)步學(xué)生的口語(yǔ)和閱讀才能；促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用才能的開(kāi)展。二、活動(dòng)目的：1、通過(guò)有效的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)才能。3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成安康的個(gè)性心理。4、進(jìn)步學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好根底。三、活動(dòng)內(nèi)容1．學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。2.內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問(wèn)候用語(yǔ)、見(jiàn)面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ),常用話題等等。四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)九月份每個(gè)星期三下午在多媒體教室。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)進(jìn)步學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié)，為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供時(shí)機(jī)。每舉行一次活動(dòng)，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的時(shí)機(jī)，使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)絡(luò)，把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化.英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)方案4一、活動(dòng)背景與指導(dǎo)思想此次英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)是為配合暑期英語(yǔ)教學(xué)工作而展開(kāi)的，同時(shí)，在這個(gè)地震后重新建立起來(lái)的小學(xué)里，我們的教學(xué)以及小組活動(dòng)不僅僅是要給他們帶去知識(shí)，還要帶去社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)、關(guān)心。讓那里的孩子們感到社會(huì)的溫暖。積極利用有效地課外活動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，以興趣鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)孩子們積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，走出地震陰影。二、活動(dòng)重點(diǎn)以輕松愉快的活動(dòng)設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣；介紹英語(yǔ)國(guó)家風(fēng)俗，節(jié)日等學(xué)生感興趣的知識(shí)，拓展學(xué)生的知識(shí)面；組織英語(yǔ)童話劇表演，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中用。三、活動(dòng)對(duì)象災(zāi)區(qū)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生。四、興趣小組的組建方案在教學(xué)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)由一個(gè)初步的印象后，開(kāi)場(chǎng)興趣小組的組建。召集一至六年級(jí)對(duì)英語(yǔ)