PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新版二年級語文上冊期中練習題（時間：90分鐘）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、填空題。（共30分）1.選擇正確的字填空組詞。元

園

圓：校______團______

一______破

坡

波：山____________紋

______壞吵

炒

抄：爭____________寫

______菜陪

陪

培：______土

______伴

______錢2.讀句子，填寫恰當?shù)寞B詞。①奶奶說：“它走了，它是______的。你們快出去尋月吧。”②滿院子的白光，是______的，______的，燈光也沒有這般亮的。③院子的中央處，是那棵______的桂樹，______的枝，______的葉，桂花還沒有開，卻有了______的骨朵兒了。④我們看時，那竹窗簾兒里果然有了月亮，______地悄沒聲地溜進來。⑤河水的______，卻漫著一大片的凈沙，全沒白日那么的粗糙，燦爛地閃著銀光。3.比一比，組詞語?？蘝_____

藍______

伯______

記______

絕______該______

籃______

泊______

紀______

決______4.多音字組詞。在橫線上寫出拼音，在括號里組詞。和:______

____________

______差:______

____________

______5.拼一拼，寫一寫。yánshíhòudùtǐngduōdǎgǔfùyǒubǎoguì____________________________________6.補充詞語。______發(fā)______強

______空如____________

______不舍揠______助____________羊補____________疲力______7.拼一拼，寫一寫。nǎodaishìxiànyǐngziguāfēnghuātánsōngruǎn____________________________________8.給加下劃線的字的正確讀音。富饒______（ráorào）

瑰麗______（guīguì）海參______（shēncān）

祖輩______（bèifēi）建設______（sèshè）

劃水______（huáhuà）9.請把下面的課文思維導圖補充完整。（填序號）A.街道之美

B.公園之美

C.庭院里的樹

D.海上美麗的場景

E.海邊的場景10.按查字典的要求填空。

“載”字用音序查字法應先查首字母______，再查音節(jié)______；用部首查字法應先查______部，再查______畫?！拜d”（zài）字在字典中的解釋有：①用交通工具裝；②充滿；③表示同時做兩個動作。請為下列詞語中的“載”字選擇正確的解釋。滿載______

載歌載舞______二、綜合練習題。（共30分）1.認真地抄寫句子，注意寫上標點符號。讀萬卷書，行萬里路。2.我會寫（照樣子，寫漢字）。滿

晚

數(shù)3.我能把偏旁相同的字寫在一起。沙

話

國

許

泳

園4.我會寫（照樣子，寫漢字）。步

落

覺5.我能把偏旁相同的字寫在一起。

送

槍

燕

遠

樣

黑6.抄寫，并寫出偏旁。到

當

功7.我會寫（照樣子，寫漢字）。波

邊

陽8.填寫聲母表9.比一比，看誰寫得最美觀。止內(nèi)術斗露醒慧蘑10.把下面的字按筆畫分類。三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀短文，回答問題。小豬學本領

小豬看到小鴨在水里游泳，游來游去很快活!小豬就讓小鴨教他游泳，但剛一下水．小豬就大叫起來：“這水太涼了，我還是學點兒別的吧?！闭f著頭也不回地走了。

小豬看到小貓在爬樹，爬上爬下真神氣!小豬就讓小貓教他爬樹，可是，他怎么也爬不上去，還累得滿頭大汗?！斑@樹太高了，我還是學點兒別的吧?！闭f完，小豬轉頭朝家走去。

快到家時，小豬看見了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快覺得很羨慕（xiànmù），就跟小狗在草地上學跑步。他累得直喘粗氣，還摔了一跤。“跑步太累了，我不學了?！闭f完，他回家睡覺去了。

后來，運動會上，小鴨、小貓、小狗都取得了好成績，獲得了獎品。只有小豬什么也沒得到，他覺得后悔極了。（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。小豬向______學游泳，向______學爬樹，向______學跑步。小豬不愿接著學本領的原因分別是河水太______了，大樹太______了，跑步太______了。（2）結合短文理解詞語的意思?？旎睿篲_____羨慕：______（3）根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯。①小豬什么也沒學會，是因為他不喜歡學習。②小豬什么也沒學會，是因為他怕困難。③小豬什么也沒學會，是因為他學的內(nèi)容太多了。（4）想一想，小豬還會跟誰學什么本領，請你接著往下寫一寫。小豬看到______在______，______2.閱讀短文,回答問題。（三）有趣（qù）的動物語言

狗看到主人,總是不停地搖尾巴,這是在說:“這就是我?！惫酚梦舶彤斏茸?將自己身上的氣味傳向四方,讓主人聞到。狗犯了錯誤（wù）,總是夾緊尾巴,防止身上的氣味傳出。

貓和主人親熱時,常用腦袋在主人腿上來回摩（mó）擦,這是在說:“我愛主人?！必埬Σ習r會將一種香味留在主人身上。鄰居的貓聞到這種氣味便識趣地走開。

一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它傷心地離去。原來,它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味,好像聽到同伴在說:“小兔是從我嘴（zuǐ）里逃走的?！眱礆垼╟án）的狼從不搶同伴的食物。（1）短文介紹了______、______、和______、三種動物的語言。（2）想一想,它們在說什么?①狗夾緊尾巴,好像在說:“______”②貓用腦袋在主人腿上摩擦,好像在說:“______”③狗在吃