高中班主任信高中班主任推舉信1

您好！

作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推舉我的優(yōu)秀學生XXX，同時感謝您閱讀此信。XXX同學十分期望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)他的夢想—考入XX大學。

在眾多高校中，充滿XX文化底蘊的XX大學深深吸引了他，他還告知我XX大學的新校訓是“知行合一、經(jīng)世致用〞。XXX進入高中近三年，三年如一日的'努力，成果始終名列前茅。

XXX同學喜愛學習，更喜愛生活，在緊急的學習的同時，他也特別注重社會實踐活動。他始終熱心公益活動，每年的高考、中考期間，他都主動報名參與志愿服務活動，活動期間，他勤于動手，所負責的區(qū)域衛(wèi)生干凈，物品有序，他耐煩細致，深受考生寵愛，老師好評。他還主動報名參與了XX縣創(chuàng)城活動，頭頂烈日走上街頭，發(fā)傳單，做保潔。

XXX同學雖然是理科學生，但是很有演講天賦，他聲音渾厚，思路清楚，辯證有力。

好的學生就應當進入好的學府深造，XXX的選擇是我最贊成的選擇，期望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會，讓他去完成自己的夢想，走出自己的道路。

推舉人：XXX

XXXX年XX月XX日

高中班主任推舉信3

敬重的領導：

您好！

XXX同學是我任高中班主任時候就很寵愛的學生之一，因此，我特別愿意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的學習和生活狀況，作為他申請貴校的證明材料。

XXX同學于XXXX年X月以優(yōu)秀成果考取我校，在本校高中部學習，平常學習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間，他品學兼優(yōu)，敬重師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關系特別融洽。該同學尤其有一顆純凈和善的心，特殊樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動，責任心強，榮幸地被老師推舉加入XX十字會組織，并成為一名紅十字會會員。

在學習上，他能擅長獨立思索，虛心好學，喜愛科學，有一顆獻身科學的夢想。因此，他的理科成果較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其寵愛音樂和體育。不過，要說缺乏之處，也有一點兒，比方，在學習上有時比較馬虎，遇事不能夠鎮(zhèn)靜冷靜。我堅信他能在今后的`學習和成長中肯定會有很好的進步。

我毫無保存地推舉他到您校學習深造，期望貴校能夠接受XXX同學的申請。

推舉人：XXX

XXXX年XX月XX日

高中班主任推舉信4

XXX：

我是XXX，曾任XX同學高中三年的語文老師和班主任。

三年中，我始終在關注他，所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻，他常在課后與我商量他人在國外的學習狀況和今后自己出國的問題，對于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在始終為之努力。他聽課很認真，能主動協(xié)作老師，學習很主動，也很有自覺性，和同學在一起商量問題時很融洽，作文寫作相當突出，常能給予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強的討論能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。

除了在學習方面表現(xiàn)出相當突出的能力外，我還常常觀察他在學校打籃球，并能始終堅持下去。性格也很開朗，意志品質(zhì)好，社會學問比較豐富，對于各種活動亦熱心參加，從他組織的一次中鐵四局迎新活動中可以看出，無論在活動的規(guī)劃、進行，及成果回報上，均能戮力答成師長們的'要求，最終獲得了演出一等獎，其更難能珍貴的是帶著同學共同完成任務精神與能力，所以至今給我留下的印象是他始終是團體中的參加者、發(fā)言人和決策者。

XX同學不但做學問腳踏實地，對于師長的敬重更是難得，實為一品學兼優(yōu)的好