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文檔簡介

2023-2023年小學(xué)語文湖南小升初模擬考試真卷【67】含答案考點(diǎn)及解析班級(jí):___________姓名:___________分?jǐn)?shù):___________題號(hào)一二三四五六七八九十十一十二總分得分考前須知:

1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息

2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得

一、選擇題1.選字組詞,在正確的字下畫“____〞。(坐座)無虛席英(俊駿)(優(yōu)憂)雅

(歷厲)害索(興性)

(據(jù)劇)烈【答案】座俊優(yōu)厲性劇【解析】略2.選擇適宜的詞語打上“√〞?!?〕他年輕時(shí)〔鐘愛

酷愛〕寫作,可作品都平平常常?!?〕接著,他又〔連續(xù)

陸續(xù)〕看了兩天,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么?!?〕他〔仔細(xì)

詳細(xì)〕觀察,用心揣摩,積累了許多素材,終于寫出了不少有世界影響的名著?!?〕于是,他再一次去請(qǐng)福樓拜〔教導(dǎo)

指導(dǎo)〕。【答案】〔1〕酷愛〔2〕連續(xù)〔3〕仔細(xì)〔4〕指導(dǎo)【解析】略3.以下屬于漢樂府的是〔

〕A.空山不見人,但聞人語響。B.玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。C.青青園中葵,朝露待日晞。D.又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!敬鸢浮緾【解析】4.加橫線字解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔

〕?!?〕因人而異〔不相同〕

〔2〕景色奇異〔特別〕〔3〕顧名思義〔情誼〕

〔4〕至仁至義〔正義,符合情理〕【答案】(3)【解析】試題分析:這類題是對(duì)詞語的理解的考查。理解詞語中的重點(diǎn)字的意思是關(guān)鍵。解答這類題可以逐一分析選項(xiàng)也可以用排除法?!?〕項(xiàng)“因人而異〞的意思是因?yàn)槿瞬煌扇〔煌膽B(tài)度或方式對(duì)待?!爱惃暎翰煌??!?〕項(xiàng)“景色奇異〞的意思是景色很特別,“異〞的意思是特別的;〔4〕項(xiàng)中“至仁至立〞的意思是人的善意和幫助已經(jīng)做到了最大限度,竭盡仁義之道?!傲x〞即正義?!?〕〔2〕〔4〕解釋都是正確的,只有〔3〕項(xiàng)中顧名思義〔情誼〕。義的意思是“意義〞。只有〔3〕項(xiàng)中成語解釋錯(cuò)誤,應(yīng)選〔3〕。5.用“√〞給詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。挫(cuòcuō)折

倔強(qiáng)(jiàngqiáng)積蓄(xūxù)

挪(nuónà)移埋藏(cángzàng)

盡(jǐnjìn)快【答案】cuòjiàngxùnuócángjǐn【解析】略評(píng)卷人得

二、現(xiàn)代文閱讀6.通過自讀全文,我知道課文寫了:

字里行間洋溢著作者對(duì)

的喜愛之情。我還知道課文先寫了

,然后寫了

,最后寫

。【答案】【解析】略評(píng)卷人得

三、文言文閱讀7.古詩應(yīng)用題:

〔1〕在期末寫評(píng)語時(shí),老師會(huì)祝你來年:

〔2〕小明成天心思不在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)你用學(xué)過的詩句勸他。

〔3〕當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們

〔4〕有時(shí)候,有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說的宋朝詩人蘇軾在?題西林壁?中的詩句

說明的就是這個(gè)樸素的道理?!?〕當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的?游子吟?

〔6〕當(dāng)我們?cè)谕獾剡^節(jié)時(shí),常引用唐代詩人王維在?九月九日憶山東兄弟?中的

來表達(dá)對(duì)家人的思念?!?〕現(xiàn)在人們常用?杜少府之任蜀州?中的名句

來表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼.。

〔8〕來到瀑布腳下,仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,我不禁想起

的詩句?!敬鸢浮俊窘馕觥柯栽u(píng)卷人得

四、書寫8.看拼音寫詞語。(5分)2023北京奧運(yùn)會(huì),向世界展示了舉世無雙的奧運(yùn)chǎnɡɡuǎn

、公平j(luò)ìnɡzhēnɡ

的奧運(yùn)精神、平和沉著的國民心態(tài)、開放自信的大國風(fēng)范、堅(jiān)韌不屈的民族魂魄húnpò

、與眾同樂的人文理念,那wúyǔlúnbǐ

的開幕式更是以其獨(dú)特的方式訴說了中國的yōujiǔ

歷史和傳統(tǒng)文化?!敬鸢浮俊窘馕觥柯栽u(píng)卷人得

五、語言表達(dá)9.口語交際。如果你是學(xué)校里一位小記者,要到環(huán)保部門去了解我們地區(qū)的環(huán)保情況,你會(huì)怎樣去采訪?請(qǐng)寫出采訪時(shí)需提出的幾個(gè)問題,并寫出開始語和結(jié)束語。________________________________________________________________________【答案】您好!我是第一小學(xué)的小記者,我們想了解一下我們地區(qū)的環(huán)保情況,您能配合一下我們么?問題:咱們地區(qū)這邊群眾的環(huán)保意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)?具體表達(dá)在哪些方面?經(jīng)常開展環(huán)?;顒?dòng)么?群眾參與的積極性高不高?通過您的介紹我們正掌握了根本情況,非常感謝您接受我們的采訪!【解析】口語交際,情景寫話口語交際:是一項(xiàng)新鮮而古老的訓(xùn)練內(nèi)容,是知識(shí)與能力的綜合應(yīng)用和表達(dá),在平時(shí)訓(xùn)練中,要讓口、耳、眼、手等多種感官并用在語言實(shí)踐中提高口語交際能力。規(guī)律總結(jié):1、言之有“禮〞,即根據(jù)特定的情境采用文明得體的用語;2、言之有“物〞,即有具體內(nèi)容,不講空話、套話或模糊不清的話;3、言之有“序〞,即按一定的順序說,注意事物內(nèi)在的聯(lián)系及因果關(guān)系,力求意明句暢;4、言之有“節(jié)〞,即話要簡潔明了,不拖泥帶水??键c(diǎn):口語交際評(píng)卷人得

六、填空題10.寫出以下句子中加點(diǎn)字的音節(jié)。3分〔1〕山東的省會(huì)是濟(jì)南。

(

)〔2〕奶奶的眼神越來越不濟(jì)了。(

)〔3〕我一走進(jìn)臥室,魯迅先生就從那圓轉(zhuǎn)椅上轉(zhuǎn)過來。(

)(

)〔4〕青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕的。(

)〔5〕圓周率是我國數(shù)學(xué)家祖沖之計(jì)算出來的。(

)【答案】〔1〕jǐ

2,jì

〔3〕zhuàn

zhuan

〔4〕shuài

〔5〕lǜ【解析】略11.先寫出以下字的偏旁〔或部首〕,在組一個(gè)詞。璧〔〕〔

〕御〔〕〔

臣〔〕〔

〕頗〔〕〔

〕辱〔〕〔

荊〔〕〔

〕【答案】【解析】略12.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號(hào)中,正確的一組是〔

〕①氣象工作者每天定點(diǎn)〔

〕風(fēng)力,詳細(xì)記錄并認(rèn)真分析有關(guān)數(shù)據(jù)。②這種聲音是不可阻止的,是不能選擇的,它已經(jīng)和我的心進(jìn)行了永遠(yuǎn)的〔

〕。③它躺在露臺(tái)板上曬太陽,態(tài)度很〔

〕,嘴里好似還在吃著什么。④人生是不斷刪除的過程,〔

〕勇于刪除,〔

〕讓生命充滿新鮮與激情。A.觀測勾通安祥只要/就B.觀察溝通安詳只要/就C.觀測溝通安詳只有/才D.觀察勾通安祥只有/才【答案】C【解析】13.十二生肖組詞語。鼠?;⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬打草驚〔

守株待〔

〕〔

〕目寸光

呆假設(shè)木〔

〕〔

〕鳳呈祥

尖嘴〔

〕腮九〔

〕一毛

〕頭蛇尾雞鳴〔

〕盜

〕腸小道一〔

〕領(lǐng)先

人怕知名〔

〕怕壯【答案】蛇

龍猴

虎狗

馬豬【解析】考查課后積累。14.讀拼音,寫詞語。戰(zhàn)國時(shí)期,秦國進(jìn)攻hán(

)國,zhào(

)王感到chún(

)亡齒寒,趕緊派大將lián(

)頗領(lǐng)兵去救,秦國知道lián(

)頗不是等閑之輩,感到j(luò)ù(

)怕,忙撤兵回國?!敬鸢浮宽n

懼【解析】略評(píng)卷人得

七、信息匹配15.將以下詞語歸類。怪石嶙峋

姹紫嫣紅

十步芳草

重巒疊嶂

綠草如茵

綠肥紅瘦

春暉寸草

花團(tuán)錦簇

繁花似錦千峰萬仞

草木萌發(fā)

連綿起伏〔1〕

〔2〕

〔3〕

【答案】〔1〕描寫花的:姹紫嫣紅綠肥紅瘦花團(tuán)錦簇繁花似錦〔2〕描寫草的:綠草如茵十步芳草草木萌發(fā)春暉寸草〔3〕描寫山的:重巒疊嶂怪石嶙峋連綿起伏千峰萬仞【解析】略評(píng)卷人得

八、書面表達(dá)16.暢游習(xí)作海?!?0分〕材料一:同學(xué)們,我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭郇暥利悾惨驗(yàn)橛小皭郇暥?。如果你是一個(gè)有愛心的孩子,定能夠發(fā)現(xiàn)許許多多關(guān)于“愛〞的故事。請(qǐng)以“愛〞為話題寫一篇習(xí)作。要求語句通順,事例具體,表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬。材料二:你留心觀察了嗎?天氣轉(zhuǎn)暖,草木蔥郁,暴雨瓢潑,大自然悄然變化。請(qǐng)以?感受夏天的腳步?為題寫一篇習(xí)作。選擇其中一材料,讓你的妙筆生出五彩斑斕之花吧!【答案】略【解析】評(píng)卷人得

九、句型轉(zhuǎn)換17.句子練習(xí)?!?〕快樂是件奇怪的東西,________________________,自己得到的也越多?!舶丫渥友a(bǔ)充完整。〕〔2〕唐僧無奈地對(duì)悟空說:“我再饒你這一次,但不可再行兇了。〞〔改為不用引號(hào)的句子,意思不變?!?/p>

________________________________________________________________

〔3〕做任何事情都要考慮周到,盡量防止不發(fā)生錯(cuò)誤?!残薷牟【洹砡_______________________________________________________________

〔4〕一心為自己、一生為自己的人什么也得不到?!哺臑榉磫柧洹砡_______________________________________________________________

【答案】〔1〕給予別人的多〔2〕唐僧無奈地對(duì)悟空說,他再饒悟空這一次,但不可再行兇了?!?〕我們做任何事情都要考慮周到,盡量防止不發(fā)生錯(cuò)誤?!?〕一心為自己、一生為自己的人能得到什么呢?【解析】略評(píng)卷人得

十、判斷題18.判斷以下說法正誤,正確的畫“√〞,錯(cuò)誤的畫“×〞。①?有的人?歌頌的是魯迅先生的精神,全詩運(yùn)用了比照的手法。〔〕②“有的人情愿作野草,等著地下的火燒。〞這里的“野草〞指的是魯迅先生的散文?野草?〔〕③詩歌按表達(dá)方式可分為抒情詩和敘事詩,?有的人?屬抒情詩?!?/p>

〕【答案】【解析】略19.判斷正誤,正確的畫“√〞,錯(cuò)誤的畫“×〞?!?〕?有的人——紀(jì)念魯迅有感?一詩中,作者直接引用了魯迅的詩句“情愿作野草,等著地下的火燒。〞〔〕〔2〕?有的人?一詩用樸素.精練的語言塑造了典型鮮明的詩歌形象,歌頌了魯迅的偉大精神。〔〕〔3〕?有的人?運(yùn)用了比照的寫作手法,增強(qiáng)了詩的藝術(shù)效果?!病场?〕詩歌是同小說.散文.記敘文并列的一種文學(xué)體裁?!病场敬鸢浮?lt;1>×<2>√<3>√<4>×【解析】略20.找出錯(cuò)別字,打上“×〞,把正確的字寫在括號(hào)里?!?分〕一面綿旗

奇鋒羅列

電扭

盛氣陵人

旗織

翻天復(fù)地〔

〕【答案】【解析】略21.判斷題〔對(duì)的打“√〞,錯(cuò)的打“×〞〕。1.?史記?是一部按年代順序記敘歷史的文學(xué)巨著?!?/p>

〕2.“圓舞曲之王〞貝多芬創(chuàng)作了?藍(lán)色多瑙河??!?/p>

〕3.西漢時(shí)期,讓匈奴心驚膽戰(zhàn)的“飛將軍〞是張騫?!?/p>

〕4.楊絳筆下的老王是個(gè)典型的勤勞、樸實(shí)、本分的普通勞動(dòng)者。〔

〕5.?那時(shí)候,我愛“玩兒課〞?中的“玩兒課〞指的是課外活動(dòng)?!?/p>

【答案】1.×2.×3.X4.√5.√【解析】試題分析:?史記?是一部紀(jì)傳體通史,它是以人物為綱,按時(shí)間順序,連貫地記述各個(gè)時(shí)代史實(shí)的,而題1中“按年代記敘歷史〞指的是編年體,顯然與?史記?紀(jì)傳體的體例不同;2.“圓舞曲之王〞是約翰·施特勞斯,貝多芬被尊稱為“樂圣〞。3.西漢時(shí)期,讓匈奴心驚膽戰(zhàn)的“飛將軍〞是李廣。李廣是西漢時(shí)期的名將。漢文帝)參軍擊匈奴因功為中郎。匈奴畏服,稱之為飛將軍。張騫那么對(duì)絲綢之路的開拓有重大的奉獻(xiàn)。22.一錘定音?!苍谡_讀音后畫“√〞,錯(cuò)誤讀音后畫“×〞〕〔1〕索溪峪〔shuǒxīɡǔ〕

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