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部編版語文四年級下冊第一單元

XXXXX小學XXXX口語交際：轉述口語交際：轉述部編版語文四年級下冊第一單元情境導入聽清楚記得住說明白弄清要點，轉述時不要遺漏主要信息。注意人稱的轉換。口語交際：轉述部編版語文四年級下冊第一單元用心聽，抓要點時間地點人物主要事件如果轉述的內容沒有弄清楚想辦法確認學習新知聽清楚口語交際：轉述部編版語文四年級下冊第一單元學習新知說一說：轉述要點有哪些信息？事件時間地點小玲對小麗說：“小麗，我們明天要去參觀博物館，早上8點在學校北門集合，你別跑錯地方啦！”口語交際：轉述部編版語文四年級下冊第一單元學習新知當要轉述的內容較少背下要轉述的內容當要轉述的內容較多記住要點或做筆記記得住口語交際：轉述部編版語文四年級下冊第一單元學習新知如果你是小強，要把通知告訴小軍，你會怎樣轉述呢？

傍晚，小強在路上碰見了小軍，他趕緊把圖書館更換節(jié)約卡的時間、費用和注意事項一一轉述給小軍，小軍聽后十分感謝小強?？谡Z交際：轉述部編版語文四年級下冊第一單元學習新知說明白轉述的時候，要想說明白，我們要有禮貌，如果有需要轉換人稱的地方，我們一定要及時的換上合適的人稱。口語交際：轉述部編版語文四年級下冊第一單元知識運用

如果你的班主任張老師的姐姐和你住在同一個小區(qū)，今天張阿姨有急事回南京了，讓你給張老師捎個口信，讓張老師下午四點去幼兒園幫忙接她的女兒慧慧。你到達學校后該怎樣和張老師說呢？字數(shù)不能超過35個。情景一口語交際：轉述部編版語文四年級下冊第一單元

示例：張老師，您姐姐讓我給您捎個口信，她有急事回南京了，讓您下午四點去幼兒園接慧慧。知識運用口語交際：轉述部編版語文四年級下冊第一單元

校運動會上，好友王亮在百米沖刺時扭傷了腳。你把王亮送到醫(yī)務室進行了醫(yī)治。校醫(yī)建議王亮回家休養(yǎng)兩天。請你以王亮同學的身份給王亮爸爸打電話，說明情況并轉告校醫(yī)的建議。情景二知識運用口語交際：轉述部編版語文四年級下冊第一單元

示例：叔叔，您好！我是王亮的同學。王亮在運動會體育比賽中扭傷了腳，校醫(yī)建議他回家休養(yǎng)兩天，請您過來接他好嗎？知識運用口語交際：轉述部編版語文四年級下冊第一單元課堂總結轉述弄清要點，轉述時不要遺漏主要信息，注意人稱的轉換。聽清楚記得住說明白口語交際：轉述部編版語文四年級下冊第一單元知識拓展小技巧他人講，細傾聽；不打斷，表尊敬；傾聽完，要

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