23.梅蘭芳蓄須

檢查讀音蓄迫糾纏邀擾拒簽訂寧要妄

“寧”在本課讀（nìnɡ），避免讀成（nínɡ），“要”在本課讀（yāo），“迫”讀（pò）避免讀成（pè），注意讀準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）理解課文內(nèi)容，感受梅蘭芳高尚的愛國情感和堅(jiān)定的民族氣節(jié)。（2）聯(lián)系課文內(nèi)容，體會(huì)重點(diǎn)句子所表達(dá)的深刻含義和思想感情。

用自己喜歡的方式細(xì)讀后三件事，畫出能表現(xiàn)梅蘭芳愛國情懷的語句或令你感受最深的語句，做出批注。

課文一共敘述了五件事，它們分別是：拒絕登臺(tái)；香港拒演；賣房度日；蓄須明志；自傷身體。你認(rèn)為梅蘭芳所有的表現(xiàn)給你留下怎樣的印象？從文中能找到這樣的句子來評(píng)價(jià)一下他嗎？（1）梅蘭芳斬釘截鐵地說：“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會(huì)，當(dāng)然更不能去了。”但是，不去演出要想個(gè)辦法對(duì)付啊。

（2）梅蘭芳找到了一位當(dāng)醫(yī)生的好朋友，說明了自己的危險(xiǎn)處境，請(qǐng)朋友設(shè)法讓他生一場“大病”，以擺脫日本人。日本軍醫(yī)闖進(jìn)梅蘭芳的家，看見他蓋著棉被躺在床上，床邊桌子上放著很多藥。軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭，滾燙滾燙的，看不出破綻，只好認(rèn)定梅蘭芳得了重病，不能登臺(tái)演出了。積累拓展

1.面對(duì)這樣一個(gè)偉大的藝術(shù)家，請(qǐng)把你心中的歌，化作筆下的情，把你想說的話寫在梅蘭芳先生的畫像旁邊。古往今來，像梅蘭芳這樣的愛國志士還有很多。你能說說一些愛國詩句嗎？2.回憶課文具體寫了梅蘭芳哪幾件事，用簡明扼要的語言把每件事概括出來。布置作業(yè)

同學(xué)們課下查閱、搜集有關(guān)愛國志士的資料，辦一份手抄報(bào)。一、基礎(chǔ)題?！熬堋弊职床渴撞樽址☉?yīng)查（）部，除部首外再查（）畫。“拒”字的最后一畫是（）。扌4二、組詞。蓄（）?。ǎ┢龋ǎ┭ǎ?/p>

糾（）纏（）忍（）擾（）蓄須京劇逼迫邀請(qǐng)?糾紛糾纏忍住打擾23梅蘭芳蓄須

人物簡介梅蘭芳出身于梨園世家，8歲學(xué)戲，9歲拜吳菱仙為師學(xué)青衣，10歲登臺(tái)。梅蘭芳在

50余年的舞臺(tái)生活中，發(fā)展和提高了京劇旦角的演唱和表演藝術(shù)，形成一個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)格的藝術(shù)流派，世稱“梅派”。其代表作有《貴妃醉酒》《天女散花》《宇宙鋒》《打漁殺家》等，并先后培養(yǎng)、教授學(xué)生100多人。欣賞梅蘭芳演貴妃醉酒梅蘭芳演天女散花梅蘭芳演宇宙鋒梅蘭芳演打漁殺家蓄須

被迫

租界

糾纏

邀請(qǐng)

騷擾拒絕

簽訂

寧可

要求

妄想讀一讀認(rèn)一認(rèn)蓄迫租糾纏邀擾妄要寧簽訂拒平舌音纏、擾，是翹舌音訂、妄，是后鼻音讀準(zhǔn)字音辨析：“寧”，表示比較兩方面的利害得失后選取一面時(shí)，讀nìng，如，寧可、寧死不屈；表示安定、安寧的意思時(shí)，讀“níng”，如，寧靜、息事寧人。(nìng)

寧愿寧可(níng)

寧靜安寧寧(yāo)

要求要挾(yào)

重要要點(diǎn)要辨析：“要”表示有所倚仗而強(qiáng)求時(shí)，讀yāo，如，要求、要挾；其余時(shí)候讀yào，如，只要、要強(qiáng)。理解詞語[旦角]戲曲角色行當(dāng)，扮演婦女，有青衣、花旦、老旦、武旦等區(qū)別，有時(shí)特

指青衣、花旦。[糾纏]攪擾，找人的麻煩。[深居簡出]簡：簡省，少。原指野獸潛藏在深山隱僻處很少出來。后比喻人平

時(shí)老在家里待著，很少出門。[淪陷](領(lǐng)土)被敵人占領(lǐng)；失陷。[騷擾]使不安寧；擾亂。[斬釘截鐵]比喻說話、辦事果斷堅(jiān)決，明快利落。也比喻雄健有力。[妄想]不能實(shí)現(xiàn)的打算。自讀提示默讀課文，想一想：梅蘭芳為了不給日本侵略者唱戲都想出了哪些辦法？閱讀理解找出描寫梅蘭芳是怎樣堅(jiān)持他的藝術(shù)追求的句子，讀一讀，畫出描寫梅蘭芳深夜在家中唱戲的細(xì)節(jié)的詞語談?wù)劯惺堋ｊP(guān)緊門窗特制的厚窗簾悄悄地

細(xì)聲吟唱閱讀理解

閱讀思考：梅蘭芳用了哪些方法拒絕為日本人演戲？在這個(gè)過程中經(jīng)歷了哪些危險(xiǎn)和困難？將相關(guān)信息填人表格中。原因辦法困難和危險(xiǎn)活動(dòng)內(nèi)容閱讀理解

閱讀思考：梅蘭芳用了哪些方法拒絕為日本人演戲？在這個(gè)過程中經(jīng)歷了哪些危險(xiǎn)和困難？將相關(guān)信息填人表格中。原因辦法困難和危險(xiǎn)藏身租界遠(yuǎn)避香港深居簡出

不再登臺(tái)虛度生命多次逼迫，隨時(shí)騷擾蓄須明志賣房度日強(qiáng)令上臺(tái)打針裝病險(xiǎn)丟性命活動(dòng)內(nèi)容不斷糾纏豎看表格中原因一列，你感受到什么？日本人蠻橫無理、步步緊逼。閱讀理解

閱讀思考：梅蘭芳用了哪些方法拒絕為日本人演戲？在這個(gè)過程中經(jīng)歷了哪些危險(xiǎn)和困難？將相關(guān)信息填人表格中原因辦法困難和危險(xiǎn)藏身租界遠(yuǎn)避香港深居簡出

不再登臺(tái)虛度生命多次逼迫，隨時(shí)騷擾蓄須明志賣房度日強(qiáng)令上臺(tái)打針裝病險(xiǎn)丟性命活動(dòng)內(nèi)容不斷糾纏豎看表格中困難和危險(xiǎn)一列，你感受到什么？梅蘭芳在與日本人周旋期間，遇到的困難和危險(xiǎn)在不斷升級(jí)、加劇。閱讀理解

閱讀思考：梅蘭芳用了哪些方法拒絕為日本人演戲？在這個(gè)過程中經(jīng)歷了哪些危險(xiǎn)和困難？將相關(guān)信息填人表格中。原因辦法困難和危險(xiǎn)藏身租界遠(yuǎn)避香港深居簡出

不再登臺(tái)虛度生命多次逼迫，隨時(shí)騷擾蓄須明志賣房度日強(qiáng)令上臺(tái)打針裝病險(xiǎn)丟性命活動(dòng)內(nèi)容不斷糾纏請(qǐng)將每次拒演的辦法、原因和困難、危險(xiǎn)連起來，把握文章主要內(nèi)容。請(qǐng)將每次拒演的辦法、原因和困難、危險(xiǎn)連起來，把握文章主要內(nèi)容。梅蘭芳為了拒絕給日本人演戲，他蓄須明志，在沒有經(jīng)濟(jì)來源時(shí)，不惜賣房度日，甚至冒著生命危險(xiǎn)打針裝病?？偨Y(jié)方法歸納有多件事文章的主要內(nèi)容的方法：歸納有多件事文章的主要內(nèi)容，我們首先要清楚每一件事的主要內(nèi)容，然后弄清事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，再將幾件事連起來。想一想，說一說

想一想：梅蘭芳寧可忍受著生活的困頓，直面戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)，也不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。想象一下，梅蘭芳還會(huì)遇到哪些困難？

說一說：他寧愿____________________，寧愿_________________，也不愿失去作為一個(gè)正直中國人應(yīng)具備的民族氣節(jié)。細(xì)讀品味當(dāng)抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息傳來時(shí)，梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須，高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺(tái)演出了！”前來看他演出的人太多了，很多人沒有座位就站著看。當(dāng)即勝利高興了，我該登臺(tái)演出了！細(xì)讀品味作為藝術(shù)家，梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛，他的民族氣節(jié)更令人敬佩！梅蘭芳先生不但在戲曲藝