反思演講稿7篇反思演講稿篇1

敬重的各位評委、各位老師：

大家早上好!今日，我演講的題目是反思，我成長的階梯。

“思之不縝，行而失當。”反思意識，人類早就有之，見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”、“吾日三省吾身”等至理名言就是佐x。而作為一名老師則更應當學會反思。聞名訓練心理學家波斯納指出：沒有反思的閱歷是狹隘的閱歷，至多只能成為膚淺的學問。為此，他提出了一個老師成長的公式：閱歷+反思=成長。由此可見，老師只有常常不斷地進行科學的反思，才能提升教學合理x，為新的教學實踐方案和行動供應依據(jù)，從而促進自身的x成長。

眾所周知，一個醫(yī)術(shù)超群的醫(yī)生，必定是從積累很多病例和治療方案的過程中成長起來的。同樣，一個優(yōu)秀的老師，也必定是在大量勝利或失敗的教學實踐中成長起來的。訓練是一項簡單的工程，有著不同的訓練對象，不同的訓練環(huán)境、不同的訓練時機……正如有位聞名學者所述：課堂每天都是新的。面對這些狀況，我們不能固步自封，得過且過。我們邊學、邊做、邊討論、邊反思，從而轉(zhuǎn)變教與學的方式，促進老師和同學的共同進展。

轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)在訓練這塊土地上x勤耕耘了近十個春秋。在最初的五年里，我有著火一樣的熱忱、也有著充分的時間和精力，更有著年輕老師的朝氣與蓬勃，但是面對訓練理念卻顯得懵懂而茫然。那時的我，只知道埋頭工作，行動代替思索，仿照更多于創(chuàng)新。

反思演講稿篇2

今日下午第一節(jié)課，老師讓我們到四樓看電影。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的上課鈴聲把同學們的奇怪???心分散在了一起，所以他們都爭先恐后地上了四樓。到了四樓，同學們更是非常擁擠，有的坐在別人的椅子上，有的坐在走道里，還有的直接坐在了地上，真是人山人海呀!

電影播放了，剛剛還吵鬧不休的同學們馬上抱手做好，用心致志的觀看著，仿佛一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“平安伴我成長”這六個醒目的字眼，只見同學們都瞪大了自己的一雙眼睛，懷著打破沙鍋問究竟的心態(tài)。又過了非常鐘，同學們又做出若有所思的樣子，這次又是為什么呢?原來是電影中放映了一個例子：電影中的兩位小同學由于來晚了，所以在聽老師講平安學問時都只聽了一半，細心的老師發(fā)覺了，下課后，把他們叫到了自己的辦公室詢問兩人，原來是由于他們覺得沒有必要聽，所以才有意來晚的。老師聽了，語重心長的教育他們，并給他們說出了自己和女兒的故事：以前的老師也不注意平安學問，后來深陷火海，是由于女兒熟知平安學問，自己才化險為夷……那兩位同學聽完后，都若有所思的點了點頭，好像懂了。天有不測風云，人有旦夕禍福。放學后，那兩位同學像平常一樣，結(jié)伴坐公交車回家。在途中，

車漏油了，因此著了火，正值司機和乘客一籌莫展之時，剛才那兩位同學其中的一位牢牢記住了老師的話，準時制止了這場火災，才沒有釀成大禍……

時間如流水，一去不復返。這一節(jié)課雖然過得很快，去令我受益匪淺。至少年幼的我已經(jīng)牢牢的記住了預防火災和怎樣解決的方法。那么究竟怎樣預防火災的發(fā)生呢?首先，我們在家的時候須防火。比如當自己的爸爸吸完煙后，我們要提示他，必需等煙頭滅掉之后才能放入垃圾桶中;當大人們使用液化石油氣的灶之后需要馬上通風;還有，爐灶不能靠近易燃物……現(xiàn)在讓我們再來說一說怎樣解決火災吧!1遇到火后，不能驚慌，要捂住口鼻;2在公共場所時，大家不能擁擠，應拿起旁邊的滅火器滅火;3無論在什么時候遇到火災，都應當馬上打火警119。

俗話說得好：十災九大意。所以，請大家當心用火，防止火災入侵。

反思演講稿篇3

敬重的老師、友愛的同學們：

大家上午好!

我是來自高一(2)班的程cc。今日我演講的題目是《注意總結(jié)反思，提高學習成果》。

在這繽紛多彩的六月末尾，我們感受到了高考放榜的緊急與感動，即將送走這一個學年的匆忙與不舍。畢業(yè)學長取得的優(yōu)異成果興奮了我們的精神，激發(fā)了我們的斗志，他們成為我們學習的榜樣。對于還未參與高考的我們來說，過去的考試成果即便是優(yōu)異的也不能代表最終的勝利，臨時的不抱負并不能阻礙我們奮進的腳步。我們應把每一次考試都看作是對自己的訓練和檢測，通過考試去發(fā)覺自己的不足和存在的問題，準時總結(jié)，仔細反思，努力提高學習成果。

“學而不思則罔”，時間荏苒，處在期末這個時間點，思索總結(jié)是我們應當做的。只有回顧一學期的進步與不足，總結(jié)閱歷與教訓，我們的復習備考才能事半功倍。高中學習更加注意基礎(chǔ)，學問掩蓋面廣，體系多線索強，對學習力量有更高的要求，我們不能寄盼望于“臨時抱佛腳”，而要更加勤奮刻苦，樂觀調(diào)整學習方法，加強自主學習，勤思多練，提高學習效率?？荚嚂r，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，以平常心對待，冷靜思索，鎮(zhèn)靜應對。學習的方法有許多，也因人而異，別人的好方法不肯定完全適合自己，我們要科學借鑒，不斷探究新的適合自己的更加高效的學習方法。

業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?？偨Y(jié)反思，落實行動，必能有所收獲。盼望大家在期終教學檢測中都能取得抱負的成果。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

反思演講稿篇4

各位領(lǐng)導、同事們：

大家好!

不知從何時起，我發(fā)覺大家無意中在出休息室的門時，都會不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌。在崗一分鐘，平安六十秒。是本周提示語，每次上車前提示自己怎么做。

班前，班后會。班前宣誓，事故分析會。業(yè)余培訓等等方式，方法來提高我們的技術(shù)水平，增加我們的平安意識，以求做到各項事故為零，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)上升。在崗一分鐘，平安六十秒，說起簡潔，做起簡潔否，特殊是零點班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應做到。首先要以精力充足，思想集中為前提，再以行車作業(yè)標準為操作的行使之基本，最終再以平和，歡樂的心態(tài)去聽從正確指揮，從而完成工作任務，高興奮興上班，平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。

大海中的船只如想航行快一點的話，順風是一大助力。而平安之風吸，本人認為平安員，組長就是那助力之風。特殊是組長李_不但班前，班后的提示囑咐。班中在休息室也很少見到他的身影，在巡察現(xiàn)場呢。行車工操作行車的一舉一動都在他的眼里。他很多次囑咐，在提高服務質(zhì)量的同時，平安意識也要提高。工作中，意識上要保持糊涂頭腦。把平安始終放到第一位。真正做到平安的思想與行為和諧統(tǒng)一。地面指揮人員有時貪圖舒適，我們操作時必需嚴格按作業(yè)指導書所規(guī)定的執(zhí)行操作。對日常工作習慣操作隱患進行相互糾錯和監(jiān)督，從勞保穿戴，鳴鈴。每人的一言一行最基本做起，做好。大意不得，要年如月，月如日，日如時，時如分，分如秒……

有時有人埋怨他每天真多事，講來講去就是平安意識，作業(yè)標準，平安規(guī)程，誰不知，哪個不曉，鋪張時間。說也怪，誰都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無意中偶然犯錯，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱蔽著的必定。嚴是愛，松是害。生產(chǎn)不能等，平安更不能等。不能等到吃一塹，在長一智。要警鐘長鳴。我們肯定要堅持不懈做到平安意識隨時隨處，在崗一分鐘，平安六十秒。

感謝大家!

反思演講稿篇5

走上教學崗位已經(jīng)一個學期了，作為一名新老師，在領(lǐng)導們的相信鼓舞下，在老師的關(guān)心和支持下，我成長、進步、收獲了許多。這一學期的工作，我覺得很充實，時間過得特殊快。半個學期的教學過程既是一種熬煉也是一種學習。感謝郭校長和趙主任支配的這次新老師座談會，讓我能靜下心，對這學期的工作做一個總結(jié)、反思：

一、思想上：

自己從同學到老師角色的轉(zhuǎn)變，更需要學會做人、做事。學高為師，身正為范，只有在同學面前樹立好榜樣，才能真正的帶動同學、感染同學?，F(xiàn)在已經(jīng)習慣每天聽到同學稱呼自己老師了。和老師前輩們，也能很好的溝通溝通，虛心的向他們學習。學校組織的許多活動，都對我思想及教學上的進步有很大的關(guān)心。聽骨干老師的觀摩課，去開封兩天的學習，進修學校要求準時寫博客、寫反思，還有每周一的全體老師會，美術(shù)教研室的一些教研活動，都讓我每天的工作有了方向和指引。

二、教學上：

剛開頭的確有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎。由于第一次接觸到八班級的同學，努力的在找方法，自己的教學方法能和八班級同學的接受力量相適應、融合，不斷改進自己的缺點。

想提高教學，關(guān)鍵是上好課。備課尤其重要。周三上午去聽了鄭州市“基于標準的課程教學”美術(shù)觀摩課，兩位老師上的同一節(jié)課，但完全是不同的風格、特色。讓我印象最深的就是，她們的備課。課件中的一些圖片素材，自制的視頻，以及課堂上示范的作品，都是自己親力親為。這一點是我要學習的，下學期我也要多做嘗試，把課設(shè)計的更有意思。

課堂上，要想方設(shè)法調(diào)動同學樂觀性，嚴厲?上課紀律?？吹骄湓捳f，對同學的愛應當是有理智的嚴厲?地愛。課堂紀律上，我始終在實行措施，集中同學上課的留意力。向八班級老師們討教，她們給了我許多維持好紀律的建議。課間或午自習我也找一些同學談話溝通。課堂上開小差，變相的提示，回答問題樂觀精彩，準時的表揚。許多上課應當留意的問題，我想我還在學習中，應當一節(jié)比一節(jié)更完善。

三、其他方面：

通過在學校這幾個月的工作、熟識，我知道學校里人才濟濟，老師們各有所長，都在比著進步。而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平，所以在平常生活中多督促自己看書，學習，練字畫畫，給自己充電，利用可利用的時間讓自己進步，提高專業(yè)技能。

有時候?qū)Ρ瓤偨Y(jié)，發(fā)覺自己就是語言上的巨人，行動上的矮子。以上各個方面我都需要加以改正、調(diào)整，我覺得要用同學的心態(tài)，做老師該做的事情。盼望自己能在領(lǐng)導的關(guān)懷、老師們的關(guān)心、自己的努力下，更好的成長、進步。革命尚未勝利，同志任需努力。下學期，連續(xù)加油!

反思演講稿篇6

老師們、同學們：

大家好!今日我演講的題目是《冬季將至，關(guān)注平安》

隨著氣溫的不斷下降，寒冷的冬季已經(jīng)離我們越來越近了。由于天氣寒冷，氣候干燥，使現(xiàn)在成為火災事故、交通事故和人身損害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學校的平安與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，營造一個平安的學習環(huán)境，請同學們留意以下幾點：

一、交通平安

隨著季節(jié)的變化，進入了晝短夜長的時期，天黑得比平常更早，有時還有大霧天氣，加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的敏捷性較差，反應也相對緩慢，平常在上、下學路上更要留意交通平安。橫穿公路時走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走;不搶機動車道;通過路口或者橫過公路時要觀看慢行。

二、校內(nèi)平安

在校內(nèi)課間活動時也要留意平安，不做危急的嬉戲，不追趕打鬧，有霜的地方很簡單滑倒，要繞行;由于天冷導致人體肌肉收縮，所以在體育運動之前肯定要做好熱身活動，否則很簡單消失肌肉拉傷等運動損傷;上下樓梯、跑步熬煉時不將手插在口袋里，不推擠其他同學。

三、衛(wèi)生防病

天氣寒冷，同學們要多添加衣物，留意保暖，不要為了所謂風度而挨凍受冷。我們不少同學衣著過于單薄，總是被凍得瑟瑟顫抖，這樣簡單引發(fā)一些關(guān)節(jié)性疾病?，F(xiàn)在早晚溫差變化大，極易導致流感等傳染病，我們要勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻。

四、消防平安

進入冬季以來，天干物燥，火災隱患很大，大家都要關(guān)注消防平安，自覺做到：身上不帶火種、不玩火，以免發(fā)生意外。

老師們，同學們，讓我們攜手并肩，共創(chuàng)平安的陽光，共享平安的歡樂，為構(gòu)建和諧、健康的校內(nèi)而共同努力!讓危急遠離我們，讓幸福平安永伴!

感謝大家!

反思演講稿篇7

敬重的老師們，友愛的同學們：

今日陽光明媚，至此隆冬到來之際，我們學校組織召開這次期中表彰大會。這是我們在新校區(qū)的第一次頒獎大會，很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言，首先，讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲：你們好，你們辛苦了！

有人說“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“是人類靈魂的工程師”，，是春蠶，是蠟燭，是人梯，作為常年奮斗在訓練第一線的我來說，這些都只是些漂亮的光環(huán)。老師也不過是一個平常人，一個有著瑣事的平凡人，有笑也有淚，有苦也有甜。

跟在座的很多老師一樣，我是一名的一般的老師，一個平凡的班主任，每天早起晚睡，備課，上課，改作，忙同學，忙孩子……有時候忙得暈暈忽忽，忙得一塌糊涂，班里同學的成果，班級的紀律，自家孩子的成長，日復一日，單調(diào)的重復，幾乎就是我生活的全部。但是，我從不怨天尤人，由于這是我自己的選擇，無論什么理由都不能成為我放棄、躲避或是對同學不負責任的借口，既來之，則安之。回想去年剛到英才的時候，競爭，壓力，疲乏，單調(diào)，我彷徨，苦悶，嗓子啞著，還時不時受著領(lǐng)導的批判。那時，我和同學一樣，希望最多的就是過星期，放假，放假，過星期……可是，經(jīng)過一學期的磨合，一學期的體會，我發(fā)覺這里的同學可愛，這里的老師可敬，這里的領(lǐng)導務實，這里的老板可信。我感覺在這里，生活充實，教學

有意義，既熬煉了力量，又提升了價值。英才的師生是平凡的，卻做出了很多不平凡的事情。我很幸運，能有機會生活在這個優(yōu)秀的集體里，生活在眾多優(yōu)秀老師當中。借此機會，感謝英才，感謝胡校長！

如今，搬入新校第后第一次緊急的期中考試已淡出我們的記憶，塵埃落定，一切好像又歸于平淡，一切好像又從頭開頭?？墒?，同學們，在你們再次踏上征程之時，是否對自己進行了總結(jié)，成也好，敗也罷，都成為過去。期中考試不是我們學習的終點，而是學習的檢查站，搶修站，加油站。同學們，你給生活多少懶散，生活就會回敬你多少苦澀，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲?！俺缘每嘀?/p>