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文檔簡介
關(guān)于友誼的作文六年級篇一:友情
每個人都有一個最真摯的友情、最美妙的回憶。它可能在幼兒園時、小學(xué)期間……也可能在你的生活中。但是我信任,它確定始終在你的腦海里。
王淑娟,直到現(xiàn)在我都記得這個名字。記得我們小時候一起搗蛋的場面—那時的我們不懂事,總認(rèn)為大人們小氣,不愿意給我們棒棒糖吃。于是,我們就從家里偷偷拿出幾根棒棒糖,躲到房后去漸漸地吃;每到冬天,我們就會到家門口去打雪仗。一開頭很快樂,后來打著打著就惱了,一股氣地往別人身上潑雪。直到潑得衣服都濕透了,才大哭著跑回家去告狀。還有在幼兒園時,我們每次等到午睡醒來,教師給我們發(fā)點(diǎn)心的時候偷偷藏小點(diǎn)心。一人一塊點(diǎn)心,我們總把一塊點(diǎn)心分成兩半,一人一半。友情作文500字然后把另一塊趁教師不留意給藏起來,等到自由活動時,就偷偷拿出來,躲在教室了漸漸品嘗。但我們總是由于分得不勻稱而鬧別扭—那些事總是讓我回味、留戀,可是長大后我離開了那里,我本以為再見不到她了??删驮谝荒晗奶?,,我回老家時,在我常去的小廣場上又見到了她。她在刷陶瓷人,我也是。但我們誰都不理誰,只是見面時相互微笑了一下。突然,她拿起藍(lán)色的刷子一下子涂在我的陶瓷人上。我先是愣了一下,隨即又在她的陶瓷人是糊涂一氣?;丶視r,我們都拿著一個五顏六色的陶瓷人人回去,但彼此臉上都洋溢著歡樂的微笑……
友情是純真的,它如一朵雪蓮,雪白無瑕;它如一股清泉,透澈而嚴(yán)厲;它是你人生的指南針,是你最需要的精神支柱。
篇二:難忘的友情
接近畢業(yè),回想起和我相處了六年的同學(xué)們,一張張笑臉出現(xiàn)在眼前,一聲聲歡樂回蕩在心田。六年小學(xué)生活中,最讓我忘不了的是小伙伴們對我的關(guān)懷,我們的友情。當(dāng)我遇到困難時,她們?yōu)槲壹佑凸膭?,為我出謀劃策;當(dāng)我難過時,她們陪伴我身旁,為我排擾解難;當(dāng)我生氣時,她們在我身后悄悄關(guān)懷,為我消氣解愁。
玥的關(guān)懷如夏花般熱鬧,當(dāng)我難過難受時,她總是第一個消失在我身邊,對我問三問四,給我暖和。軒的關(guān)懷如抹茶般淡雅,在我難過難受時她總是在一旁悄悄關(guān)注著我,給我最溫心的幫忙。羽的關(guān)懷對我來說如巧克力,也不知是為什么,在我遇到困難時,她總可以幫我解決問題,讓我馬上歡樂起來。依的關(guān)懷如手指餅干那樣綿延,出了事,有了困難,只要有她在,天塌下來也有手指餅干頂著呢。由于有了朋友,我的小學(xué)生活布滿了陽光。
有一次,我在上英語課時,急性胃炎突發(fā),一下子就疼了起來,或許是我從小胃就不好,又多吃了棒冰的原因,離我較近的軒和羽首先發(fā)覺我不對勁,放下英語書,一臉著急地問我:“你怎么了?”我說肚子疼,“還好吧?疼得很厲害嗎?”我讓她們連續(xù)聽課,過一會兒就好。下課了,四個人圍我身邊,玥在身旁問東問西,其他三人也你一句我一句地關(guān)懷我。軒給我倒水,玥和依在一旁照看我,羽則報告教師。我好幸福,有我的好朋友們關(guān)懷我。即使肚子痛,但我的心情是歡樂的。
有了困難,我們一起擔(dān)當(dāng),有了歡樂,我們一起共享;有了心里話,我們相互訴說。這份簡潔又一般的友情,在我童年的記憶里回蕩著,經(jīng)久不散。
篇三:友情是重要的——讀《時代廣場的蟋蟀》有感
前段時間,我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本使人百讀不厭的書,這本書人與人之間純真美妙的情感和深厚的友情讓我感動,是一本值得一看的好書。
友情,需要理解和無私的幫忙。文中一只名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃而被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰慧的塔克老鼠、忠誠的亨利貓和愛它的仆人——瑪利歐,最終,在朋友們的理解和幫忙下,他最終回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。
看完這本書后,我感動不已,感動在塔克老鼠的聰慧,感動在亨利貓的忠誠,感動在柴斯特蟋蟀的絕妙音樂,感動在瑪利歐男孩的負(fù)責(zé),感動在......其中,最使我感動的是塔克老鼠、亨利貓和柴斯特之間的友情。
友情,是宏大的,書中使我印象最深的是《塔克一生的積蓄》這個故事,這個故事中,柴斯特在夢游中不知不覺地吃掉了半張兩元錢的紙幣,這張紙幣時瑪利歐一家花了兩天都掙不了的血汗錢。當(dāng)瑪利歐的媽媽一氣之下想要扔掉柴斯特時,愛財如命的塔克老鼠,卻毫不遲疑地伸出援手,把它一生的積蓄幾乎全給了柴斯特,用以賠償瑪利歐的媽媽。友情的力氣是無窮的!
友情,是動力,擁有了友情,就可以在困難面前不孤獨(dú);在逆境面前有力氣。記得那是一次小測試,在那次的考試中,我失了許多分,考試后,難過不已,一連好幾天
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