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文檔簡介
學前兒童游戲(昌吉學院)知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新第一章測試
可以判斷兒童沒有在游戲的表情狀態(tài)是
參考答案:
茫然發(fā)呆
“醫(yī)生,我的孩子病了,請您給看看”兒童在游戲中出現(xiàn)的類似語言屬于
參考答案:
角色間的交際性語言
“我們來玩過家家吧”,這是兒童在游戲中的
參考答案:
伙伴間的交際性語言
游戲的主體性本質觀要求我們成人在指導游戲實踐時,必須以
參考答案:
尊重兒童的主體性為前提
游戲是兒童的
參考答案:
主體活動
游戲是一種為外在刺激而自動卷入的活動,這是游戲的(
)體驗
參考答案:
興趣性
從材料分來看,判斷一個兒童是否在游戲的標志是
參考答案:
有無玩具
兒童游戲帶有一定的功利性。
參考答案:
錯
游戲是一種探索行為。
參考答案:
錯
嬉戲性越強,其越靠近游戲,而非探索。
參考答案:
對
第二章測試
請你選擇出以下哪一位是按照兒童認知發(fā)展對游戲進行分類的首創(chuàng)者?
參考答案:
皮亞杰
下列不是象征性游戲的基本構成因素的是
參考答案:
角色行為
在游戲主體(幼兒)對游戲過程自主控制的程度上要弱于其他的創(chuàng)造性游戲是
參考答案:
規(guī)則游戲
依據學前兒童游戲的認知分類,可將游戲劃分為
參考答案:
象征性游戲;結構游戲;感覺運動游戲;規(guī)則游戲
以社會性為主線的游戲發(fā)展的呈現(xiàn)的不同階段或水平有
參考答案:
平行游戲階段;獨自游戲階段;合作游戲階段;聯(lián)合游戲階段
創(chuàng)造性游戲主要包括
參考答案:
結構游戲;表演游戲;角色游戲
蓋伊.格朗蘭德高水平、有質量的游戲具有(
)特征
參考答案:
有創(chuàng)意的使用材料;幼兒在游戲中較少需要教師持續(xù)介入;幼兒長時間沉浸在游戲中
創(chuàng)造性游戲就是沒有規(guī)則的游戲
參考答案:
錯
拼搭積木、拼插積塑、拼圖游戲、堆雪人、做泥工等都屬于結構游戲。
參考答案:
對
合作游戲是多個兒童圍繞一個共同的主題進行游戲,兒童間分工明確,計劃性強,所結成的玩伴關系可持續(xù)一段時間。
參考答案:
對
第三章測試
皮亞杰認為游戲的實質是
參考答案:
同化超過了順應
剩余精力說的代表人物是
參考答案:
席勒和斯賓塞
弗洛伊德認為()是自我調節(jié)本我與超我矛盾的機制是兒童人格完善的途徑。
參考答案:
游戲
維果茨基認為,?游戲的實質就是
參考答案:
愿望的滿足
復演說的代表人物是
參考答案:
霍爾
一個孩子在他的認知圖示中沒有羊的概念,在第一次看到羊以后,對他原有的認知結果進行了調整,這一現(xiàn)現(xiàn)象屬于
參考答案:
順應
埃里克森認為游戲的價值在于幫助兒童
參考答案:
調節(jié)人格發(fā)展的沖突并解決解決人格發(fā)展的危機
下列不屬于經典游戲理論的是
參考答案:
覺醒理論
下列觀點不屬于皮亞杰的游戲觀點的是
參考答案:
游戲遵守唯樂原則
松弛說認為游戲是兒童對未來生活的無意識的準備,是練習本能的一種手段。
參考答案:
錯
第四章測試
游戲與認知發(fā)展關系,下列錯誤的是
參考答案:
自由游戲對創(chuàng)造性思維發(fā)展沒有影響
不符合“游戲對兒童身心發(fā)展有獨特價值”的是
參考答案:
游戲尊重幼兒自身,無需指導
心理學中的“哨兵站崗實驗”說明了游戲的(
)價值
參考答案:
社會性發(fā)展
幼兒游戲開展的前提是
參考答案:
基本生理得到滿足
在注游戲治療中,首先采用了“娃娃游戲”技術是
參考答案:
精神分析學派
游戲對兒童身體的發(fā)展不包括
參考答案:
過濾消極情緒
游戲對兒童情感的發(fā)展作用不包括
參考答案:
促進運動能力
游戲治療理論的基礎是
參考答案:
精神分析學派
兒童最基本的需要為
參考答案:
安全
游戲可以幫助兒童去自我中心。
參考答案:
對
第五章測試
發(fā)展幼兒角色游戲的基礎是
參考答案:
保證游戲時間
幼兒在游戲中反復模仿司機轉動方向盤的動作,這種角色主要是
參考答案:
機能性角色
模仿樂器聲屬于幼兒的
參考答案:
感官游戲
規(guī)定游戲任務、玩法、結果等,是屬于下列哪類游戲
參考答案:
規(guī)則游戲
以下活動屬于教學游戲的是
參考答案:
幼兒按教師規(guī)定下跳棋
下列幾組游戲中,屬于創(chuàng)造性游戲的是
參考答案:
角色游戲
結構游戲
表演游戲
一般而言,對嬰兒來說(
)是最重要的游戲伙伴
參考答案:
母親
為小班幼兒投放材料應該
參考答案:
數(shù)量多
幼兒深入自主開展角色游戲的條件是
參考答案:
豐富的生活經驗
兒童在感知運動階段,最基本的游戲是
參考答案:
機能性游戲
第六章測試
10-15分鐘可能出現(xiàn)的游戲是
參考答案:
平行游戲
下列表述錯誤的是
參考答案:
年齡越小,玩具型號也應該越小
游戲場地中(
)的設備,可以提高兒童對其使用率。
參考答案:
中間
關于游戲場地對兒童游戲的影響說法不正確的是
參考答案:
空間密度不影響兒童游戲
與看電視少的兒童相比,看電視較多的兒童更少玩
參考答案:
體育游戲
下列不屬于影響兒童游戲的物理因素的是
參考答案:
同伴性別
兒童傾向于與他人一起玩角色游戲,該兒童的認知風格是
參考答案:
場依存性
兒童游戲的單次游戲時間至少是
參考答案:
30分鐘
兒童開展冒險性游戲一定會發(fā)生危險。
參考答案:
錯
兒童游戲存在性別差異。
參考答案:
對
第七章測試
良好的游戲環(huán)境應該是
參考答案:
充分利用自然因素;有動態(tài)性;可探索的
室內游戲區(qū)域的設置原則包括
參考答案:
動靜分隔;有明確的通道;延續(xù)幼兒的經驗
下列適合與閱讀區(qū)放一起的是
參考答案:
拼圖區(qū)
建構區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設應該遵循的原則有
參考答案:
空間半開放;材料擺放方便幼兒取放;遠離人行通道;有防噪音的設備
大型建構活動最適宜在(
)開展
參考答案:
戶外
玩沙區(qū)的創(chuàng)設可以
參考答案:
設在有遮陰的地方;與玩水區(qū)靠近;提供一些輔助材料
幼兒園車道的設置應該
參考答案:
地面平坦、堅硬;利用自然條件;提供交通標志等材料
一些幼兒園在戶外游戲時,為幼兒提供各種生活中廢棄的材料支持其開展游戲,這體現(xiàn)了戶外游戲創(chuàng)設的
參考答案:
經濟性原則
安全性是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設首要考慮的因素。
參考答案:
對
幼兒園戶外游戲環(huán)境應該是平面與立體的結合。
參考答案:
對
第八章測試
教師想了解建構區(qū)幼兒的游戲情況,一般使用
參考答案:
定點法
定點法一般適合的記錄方式是
參考答案:
實況記錄;表格法;時間取樣
追蹤法即
參考答案:
定人不定點
綜合圖示法的特點主要有
參考答案:
方法多樣;情景真實;結果直觀
兒童在角色游戲中的主題和情節(jié),背后體現(xiàn)的是幼兒的
參考答案:
社會經驗
在建構游戲中,我們可以通過幼兒作品拼插的精準和牢固性來判斷其(
)發(fā)展水平
參考答案:
精細動作
在角色游戲中兒童的自我意識主要通過(
)來體現(xiàn)
參考答案:
真實自我與角色的區(qū)分
下列(
)不可以作為對幼兒觀察的范圍
參考答案:
想法
對游戲中的幼兒進行觀察應該遵循倫理原則。
參考答案:
對
幼兒年齡發(fā)展特點不能作為觀察分析的依據。
參考答案:
錯
第九章測試
自制玩具開發(fā)的原則不包括
參考答案:
復雜性
自制玩具開發(fā)最基本的原則是
參考答案:
實用性
自制玩具的價值主要包括
參考答案:
促進兒童創(chuàng)新意識;節(jié)省幼兒園成本;促進教師專業(yè)水平提升;促進家園合作
抬花轎游戲是屬于
參考答案:
生活娛樂類游戲
民間游戲的特點有
參考答案:
群體性;隨機性;趣味性;地域性
民間游戲的創(chuàng)新改編包括
參考答案:
規(guī)則變換;場地變換;材料變換;玩法變換
小班適合的繪本是
參考答案:
單一故事
繪本游戲設計的首要流程是
參考答案:
選擇繪本
進行自制玩具開發(fā)的首要考慮因素是
參考答案:
幼兒游戲的實際需要
民間游戲具有鮮明的時代性,因此現(xiàn)代兒童不需要進行民間游戲。
參考答案:
錯
第十章測試
幼兒應該以(
)為基本活動
參考答案:
游戲
按照幼兒游戲的自由度,自由度高的是
參考答案:
自發(fā)游戲
幼兒園以游戲為基本活動的時間指標是
參考答案:
1小時自由游戲
區(qū)域活動轉為游戲的條件是
參考答案:
教師對游戲的低控制
提出以游戲為基本活動的文件是
參考答案:
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