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文檔簡介

第幼兒園園務(wù)工作方案1500字

幼兒園園務(wù)工作方案1500字指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,始終堅持以一切為了孩子為目標(biāo)。實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。教育孩子盡心盡力,服務(wù)家長全心全意為辦園宗旨,以讓幼兒在自主選擇,自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動活動,主動學(xué)習(xí)的興趣為辦園理念,尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,繼續(xù)完善幼兒園硬件配備,強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,積極向其他幼兒園學(xué)習(xí),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

工作重點認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。

加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

嘗試幼兒園論文的寫作,幼兒園課題的開發(fā)與研究。

具體措施加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,經(jīng)常反思自己的教育行為,引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,要防止簡單化現(xiàn)象,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

開展活動,提高質(zhì)量組織開展園內(nèi)各項活動,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法,幼兒的學(xué)習(xí)方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

各班每月舉行1-2次比賽活動。

開展幼兒園十周年慶典活動。邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

創(chuàng)造機(jī)會、提高素質(zhì)組織全園教師積極參加浙江省中小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)、交流經(jīng)驗。

積極開展教科研活動,認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動,形成積極向上,相互研討的良好氛圍。促進(jìn)部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

開展全園教師技能比武大賽(綱要、彈唱、畫畫、講故事)切實做好衛(wèi)生保健、校園安全工作幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每個保教人員明確各崗位的安全職責(zé),制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具,查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素。及時記錄下異常情況。及時維修,剪刀、刻刀等危險品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。

具體安排九月份1、全面清潔,布置環(huán)境,做好一切開學(xué)準(zhǔn)備。

2、幼兒情緒穩(wěn)定和各班常規(guī)的建立。

3、制定新學(xué)期各類工作計劃(園務(wù)計劃、教師個人學(xué)期計劃、班務(wù)計劃、教研組計劃等),并按計劃實施。

4、教研組長組織教研成員共同商議制定教研組活動計劃,盡快將一周活動預(yù)設(shè)表安排出來,張貼出來。

5、布置家園聯(lián)系欄,將一周活動預(yù)設(shè)表,缺席幼兒情況登記表,幼兒用藥登記表,消毒情況登記表,本學(xué)期班務(wù)計劃等張貼于家園聯(lián)系欄中。

6、做好教師培訓(xùn)二輪報名的園長審核工作。

8、學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》。

9、做好家訪工作。(普訪)10、開展常規(guī)教研活動。

11、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),開展系類主題活動。

12、做好慶祝幼兒園十周年的各項準(zhǔn)備工作。

十月份1、結(jié)合國慶節(jié),開展慶祝幼兒園十周年文藝演出活動。邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

2、各班比賽活動可以正常開展起來。要求各項比賽活動在班務(wù)計劃中體現(xiàn)出來,各類比賽活動有目的,有計劃的進(jìn)行。

3、為了培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力,繼續(xù)開展幼兒記日記的活動。

4、各班深化角、區(qū)、墻飾等環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5、開展教師技能比武大賽。(綱要、彈唱、畫畫、講故事)十一月份組織教師學(xué)習(xí),交流心得經(jīng)驗。

開展園內(nèi)教科研活動,開展公開課、示范課。

開展食品衛(wèi)生安全主題活動。

秋游活動的開展。

十二月份繼續(xù)開展教研活動。

各班分批開展家長會、公開日。

開展幼兒講故事比賽。

一月份檢查班級工作與學(xué)期安全工作。

學(xué)期工作總結(jié)。

做好幼兒園工作總結(jié),教研、安全、衛(wèi)生保健、班級保教工作總結(jié)等4、填寫幼兒情況發(fā)展報告冊,發(fā)放獎品,獎狀。

5、評選本年度幼兒園優(yōu)秀教師。

6、做好各項資料的整理歸類工作。

7、做好離園前安全工作檢查。

幼兒園園務(wù)工作方案1500字

新學(xué)期,新理念,新起點,新氣象。學(xué)知識,長本領(lǐng),養(yǎng)習(xí)慣,促發(fā)展,今早,走進(jìn)校園,在校門外就能看見,掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學(xué)的第一天,從今天開始,又開始了繁忙的教育教學(xué)工作。

本學(xué)期的工作相當(dāng)繁重,有以下重點工作:

一、迎難而上,圓滿完成省督導(dǎo)評估工作

迎接省督導(dǎo)評估工作,是這個學(xué)期,教體局、中心校、各中小學(xué)工作重中之重。時間短,任務(wù)中、資金不足,對我們新建校來講,困難更大,一切都從零開始。樓道文化建設(shè),專用教室建設(shè)等還是空白,需要投入大量的人力,物力,財力。迎檢工作,干好了是應(yīng)該的,干不好是責(zé)任問題,馬虎不得,不能講一點客觀原因。

二、實施扁平化管理,充分發(fā)揮每個領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智

實施扁平化管理,是我斟酌了很久很久的問題,__年的這個學(xué)期,我就拿出了實施方案,只是為了穩(wěn)妥起見,沒敢擅自實施。因為,像我們這么大規(guī)模的小學(xué),還沒有一個幼兒園實施扁平化管理,再說。小學(xué)實施扁平化管理,也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗。針對這學(xué)期幼兒超過4000人,教師隊伍龐大,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)眾多的實際,再進(jìn)行寶塔式管理,弊病會越來越大。領(lǐng)導(dǎo)多,分工就不一樣,發(fā)揮作用就不一樣,就避免不了會出現(xiàn),比、靠、攀的現(xiàn)象。幼兒園越大,指令執(zhí)行就越不到位,載體越多,信息量流失就越大。針對這些實際情況,促使我下決心,這學(xué)期嘗試扁平化管理。基本模式是:四橫、四縱、兩條線、一個中心。

三、加強(qiáng)二課活動的開展,深化素質(zhì)教育

二課活動是我園上學(xué)期進(jìn)行的一項重大改革,雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動,但沒有一個幼兒園真正拿出上課時間搞二課活動。我們也是頂著各種壓力,下決心開展起來的。下午早放一節(jié)課,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可嗎?家長認(rèn)可嗎?幼兒認(rèn)可嗎?但通過一個學(xué)期活動,有32個小組,1069人參加活動,通過展示評比,效果非常好。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的認(rèn)可。這學(xué)期還要增加象棋小組,圍棋小組,戲曲小組。三樓大廳建象棋吧,四樓大廳建圍棋吧,走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌,讓幼兒隨時活動。還要進(jìn)一步動員幼兒參加二課活動,爭取有一半幼兒參加二課活動。

四、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強(qiáng)禮、義、廉、恥思維教育

開展國學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來,已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組,有研究課題。通過兩次大型的展示活動,得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強(qiáng),準(zhǔn)備裝修一個國學(xué)教育專用教室(孔子學(xué)堂),古桌、古凳、古案,穿長袍大褂上課,營造一個真正的國學(xué)教育氛圍。

五、加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣教育

培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。

六、開展讀書活動,創(chuàng)建書香校園

現(xiàn)在兩個開放式圖書閱覽室已初步成型,二樓是現(xiàn)代性的,小動物、大樹、彩虹、火箭,體現(xiàn)活潑、童趣,適合低年級幼兒閱讀。三樓是古典式的,亭子、長城、古塔,體現(xiàn)古色古香,適合高年級幼兒閱讀。二樓大廳還要建個開放性的書吧,走廊還有多個圖書角,為幼兒隨時看書學(xué)習(xí)提供方便。

幼兒園園務(wù)工作方案1500字

為了能統(tǒng)一提高我園的教育素質(zhì),深化教育,改革,其真正設(shè)立以幼兒素質(zhì)教育為教育戰(zhàn)略,為教育服務(wù)確立自已的教學(xué)宗旨,所以,今學(xué)期我園實施《以活動聚合課程連構(gòu)形成》的教學(xué)活動,并且將聚合觀念作為一條文線引進(jìn)到所有內(nèi)容之中,使各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展。

但由于聚合課程對于我們老師來說是一個新的嘗試,而大部份內(nèi)容都未能得到深入的了解同滲透,所以在一定程度上會出現(xiàn)相當(dāng)?shù)睦щy,然而社會在不斷地進(jìn)步,教育課程在不斷地改革,所以我們不得不面向社會,迎接新的挑戰(zhàn),隨波逐流,爭取在新改革課程上能再創(chuàng)佳跡,活動整合教研活動。

一、目標(biāo)

在新賞試的課程里面,聚合課程的改革始終遵循著兩條線索:一條通過培養(yǎng)幼兒的語言智能、推理邏輯智能,自我認(rèn)識智能,空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等,促進(jìn)其得到全面發(fā)展的線索。另一條通過社會、健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容,促進(jìn)其全面發(fā)展的線索。因此,教育改革最終必是全方位的從理論到實踐,從觀念到行為。

二、計劃實施過程:

1、為了能實現(xiàn)從觀念到行為的轉(zhuǎn)變,本學(xué)期內(nèi)具體做

到:

組織教師學(xué)習(xí)聚合課程指導(dǎo)的有關(guān)知識,有針對性地組織學(xué)習(xí)討論《學(xué)前教育》《幼兒教育》的有關(guān)文章,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,并要求教師堅持寫家長園地,教學(xué)法規(guī),周計劃,教學(xué)心得及相關(guān)幼兒的信息的摘要等。

不錯的2、注重教師能力的培養(yǎng)及對工作的安排

在教研方面進(jìn)行層次分級管理工作,既園有目標(biāo),級有分目標(biāo),個人根據(jù)班級或個人情況制定小目標(biāo),在實行工作的同時,各階層的領(lǐng)導(dǎo)人員,積極主持支配合好教師的工作,并請研究人員及時反饋給各教師。

3、本學(xué)期設(shè)計一個好的教研方案,要求每位教師上一節(jié)高質(zhì)量公開課,寫一篇好的教學(xué)論文,與一份

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