新疆醫(yī)科大學(xué)第六臨床醫(yī)學(xué)院（第六附屬醫(yī)院）

關(guān)于成立（定向）臨床醫(yī)學(xué)院專業(yè)認證工作

組織機構(gòu)的通知各科室、各教研室：為高效推進我院（定向）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證工作，經(jīng)2019年3月18日院長辦公會研究決定成立“臨床醫(yī)學(xué)院專業(yè)認證工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及“專業(yè)認證辦公室”，具體如下：認證工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：徐生智韓榮副組長：楊萍成員：馬德尼也提?穆巴拉克王成偉姜侃領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教學(xué)科研辦公室，認證工作辦公室主任王桂芝兼任。辦公室成員：韓繼紅瑪依拉王婭菲陸琰明張銳金小越梁靜韓敬力辦公室定期召開工作例會，會議紀(jì)要須上報領(lǐng)導(dǎo)小組并存檔。新疆醫(yī)科大學(xué)第六臨床醫(yī)學(xué)院（第六附屬醫(yī)院）

（定向）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證準(zhǔn)備工作方案為進一步加強醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量保證體系建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，推動我院（定向）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)快速高水平發(fā)展，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證委員會決定于2019年11月對我院（定向）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進行認證。為做好我院（定向）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證工作，根據(jù)教育部《中國本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)一一臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（2016版）》大學(xué)相關(guān)要求，結(jié)合我院實際情況，制定本方案。一、組織機構(gòu)及工作職責(zé)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組.人員構(gòu)成：組長：徐生智韓榮副組長：楊萍成員：馬德尼也提?穆巴拉克王成偉姜侃領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、專家組、執(zhí)行組、材料組、督察組、辦公室等機構(gòu)，在領(lǐng)導(dǎo)小組下開展工作。.工作職責(zé)（1）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證工作；（2）制定認證工作的方針、政策與目標(biāo)；（3）審定學(xué)院認證自評報告等重要材料；（4）對認證工作中重要問題做出決策和指導(dǎo)；（5）完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他工作。（二）辦公室.人員構(gòu)成：王桂芝|外科韓繼紅瑪依拉王婭菲陸琰明張銳金小越梁靜韓敬力.工作職責(zé)（1）起草認證工作開展的總體方案；（2）起草認證主要任務(wù)及分解，提出具體要求；（3）起草認證工作的各種文件與規(guī)定；（4）根據(jù)學(xué)院認證工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，安排認證工作各階段的有關(guān)工作；（5）根據(jù)學(xué)院認證工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，協(xié)調(diào)、解決認證工作中存在的問題；（6）負責(zé)與大學(xué)認證專家組的工作聯(lián)系；（7）協(xié)調(diào)認證專家組在?？疾臁⒄J證工作；（8）完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他工作。（三）綜合協(xié)調(diào)組.人員構(gòu)成：黨委（醫(yī)院）辦公室、教學(xué)科研辦、學(xué)生工作辦公室、宣傳科、后勤管理科負責(zé)人.工作職責(zé)（1）負責(zé)學(xué)院環(huán)境的營造。主要包括規(guī)劃并組織實施學(xué)院環(huán)境布局；負責(zé)教室、學(xué)生宿舍、辦公室等環(huán)境衛(wèi)生的督察；會場安排、車輛調(diào)度等。（2）負責(zé)接待聯(lián)絡(luò)工作。主要包括聯(lián)絡(luò)員的培訓(xùn)和管理；各級領(lǐng)導(dǎo)和專家的接待和安排。（四）專家督查組.人員構(gòu)成：全體院領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任、副主任的相關(guān)負責(zé)人和外聘2位專家.工作職責(zé)（1）負責(zé)督察認證準(zhǔn)備工作進程和質(zhì)量，推進專業(yè)認證準(zhǔn)備工作的順利實施。主要包括根據(jù)認證領(lǐng)導(dǎo)組和辦公室的工作安排及各部門、各工作組的職責(zé)范圍，對認證準(zhǔn)備工作進度和質(zhì)量進行監(jiān)督檢查；對未按期完成任務(wù)或未按要求完成任務(wù)的發(fā)出書面督辦通知，督促各項工作任務(wù)落實。（2）負責(zé)對認證工作成效進行評價。主要包括按照臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證相關(guān)指標(biāo)體系，組織專家模擬專業(yè)認證的方法和程序，深入到有關(guān)教學(xué)單位進行調(diào)查研究與實地考察；根據(jù)認證標(biāo)準(zhǔn)，實事求是、客觀、公正地對各教研室的認證準(zhǔn)備工作作出判斷，并提出整改建議。（五）師資組.人員構(gòu)成：組織人事科、醫(yī)務(wù)科、教學(xué)科研辦負責(zé)人.工作職責(zé)（1）對學(xué)院師資隊伍進行調(diào)研、論證，并提出隊伍建設(shè)建議；（2）對認證工作狀態(tài)及進展進行考察、分析，并提出改進建議；（3）對教育教學(xué)改革建設(shè)方案進行論證，組織師資培訓(xùn)，并提出修改建議；（4）完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他工作。（六）后勤保障組.人員構(gòu)成：黨委（醫(yī)院）辦公室、后勤管理科負責(zé)人、各教研室秘密.工作職責(zé)（1）各教研室建設(shè)，迎評所需設(shè)置設(shè)備的采購；根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證相關(guān)指標(biāo)搜集整理各種資料。編制詳細的支持材料目錄，分析數(shù)據(jù)，收集、印刷支撐資料，組織、整理支撐材料歸檔。（2）負責(zé)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)有關(guān)的辦學(xué)狀況重要數(shù)據(jù)的匯總統(tǒng)計、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。（七）宣傳組成員：宣傳科、學(xué)工辦工作職責(zé)：負責(zé)利用各種宣傳途徑開展臨床專業(yè)認證相關(guān)知識的宣傳工作；負責(zé)認證工作的宣傳報道工作；負責(zé)相關(guān)宣傳資料的編寫、印刷和發(fā)放；負責(zé)組織學(xué)生對認證相關(guān)知識的宣傳和培訓(xùn)；負責(zé)各種相關(guān)會議音響、攝錄像等工作；負責(zé)營造校園氣氛。三、主要任務(wù)及責(zé)任單位根據(jù)《本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)一一臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（試行）》，加強“宗旨及目標(biāo)”等10個領(lǐng)域的整改建設(shè)，以達到“本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”，并使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在思想道德與職業(yè)素質(zhì)、知識和技能方面達到“本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達到的基本要求”。該項工作涉及到全院各個教育教學(xué)管理環(huán)節(jié)，需各院（系、部）和職能部門相互協(xié)作，共同完成。四、總體安排第一階段：學(xué)習(xí)動員（2019年4月~6月）1.3月：確定分工，安排布置工作，組織召開全院動員大會。組織相關(guān)人員外出調(diào)研、學(xué)習(xí)，以指導(dǎo)認證工作；廣泛宣傳動員，組織各單位教職員工學(xué)習(xí)認證相關(guān)文件。結(jié)合本單位實際情況形成工作方案，完成任務(wù)分解表。2.4月：完成人才培養(yǎng)方案的修訂工作。請專家到學(xué)院作專題報告，學(xué)習(xí)文件、研究政策、掌握內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn)。3.5?6月：完成課程大綱的修訂工作。第二階段：自查自評（2019年7月~11月）1.7月~8月：對照認證標(biāo)準(zhǔn)進行自查自評，進行現(xiàn)狀分析，寫出自查報告。2.9月：實施臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案、啟動臨床醫(yī)學(xué)課程整合計劃、開展教學(xué)方法和考試評價方式改革等。對照認證標(biāo)準(zhǔn)，對工作提出整改意見和具體方案。撰寫自評材料，于9月30日前完成本單位負責(zé)的自評材料，匯總到認證工作辦公室，并準(zhǔn)備相應(yīng)支撐材料。第三階段：整改建設(shè)（2019年10月）10月：各單位根據(jù)整改意見和實施方案，對照認證標(biāo)準(zhǔn)進行整改。第四階段：整理資料，迎接認證（2019年11月）11月：形成學(xué)院（定向）臨床醫(yī)學(xué)院認證工作自評報告提交學(xué)院討論、修改和定稿。做好認證專家現(xiàn)場考察前的各項準(zhǔn)備工作。五、工作要求（一）高度重視，全員參與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證是教育部對我院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生質(zhì)量及學(xué)院辦學(xué)理念、辦學(xué)水平的全面檢驗，認證結(jié)果對我院醫(yī)學(xué)教育發(fā)展和社會地位具有非常重要而深遠的影響。全院師生員工務(wù)必充分認識認證工作的重要性，明確我院醫(yī)學(xué)教育改革方向，構(gòu)建“以學(xué)生為中心”的人才培養(yǎng)模式，切實提高臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進醫(yī)學(xué)教育國際化，提高學(xué)院聲譽。（二）科學(xué)組織，明確責(zé)任各教研室主任為第一責(zé)任人，并指定一名工作聯(lián)絡(luò)員，專門負責(zé)認證工作的信息傳遞、處理及反饋工作。按照學(xué)院統(tǒng)一部署，落實認證工作計劃，責(zé)任具體到人。全體教職員工要全身心投入，保證按時、按質(zhì)、按量完成各階段的認證工作任務(wù)。（三）查找差距，積極整改要認真學(xué)習(xí)文件，深刻領(lǐng)會認證標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，按照任務(wù)要求準(zhǔn)備各項支撐材料。對照標(biāo)準(zhǔn)，做好自評，查找存在的問題和差距，提出切實可行的建設(shè)目標(biāo)，并將建設(shè)目標(biāo)與醫(yī)學(xué)教育的長遠發(fā)展結(jié)合起來。做好認證