第八章決策信息分析成果本章內(nèi)容：第一節(jié)研究報告的撰寫第二節(jié)研究報告的修改第三節(jié)研究成果的特點第一節(jié)研究報告的撰寫一、研究報告的構(gòu)成信息分析報告一般分為六個部分：題目、緒言、正文、結(jié)論或建議、附錄、參考文獻(xiàn)。1、題目題目是研究報告內(nèi)容的高度概括與提煉，是研究報告給予讀者的第一個視覺印象。因此，文章題目應(yīng)當(dāng)簡介、新穎、醒目，能體現(xiàn)全文的主旨和重點。對于某些復(fù)雜的研究報告，有時還采用諸如內(nèi)容簡介、目錄、摘要等辦法來揭示題目的含義。（1）內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介是標(biāo)題和副標(biāo)題的補(bǔ)充說明，它以簡短、洗練的文字進(jìn)一步說明文章的主要內(nèi)容、編寫目的、讀者對象等。（2）目錄目錄由研究報告各章節(jié)的大小標(biāo)題組成，并且注明每一章節(jié)所在頁碼。大型研究報告多數(shù)編有目錄，其位置在內(nèi)容簡介之后。由設(shè)計好的章節(jié)標(biāo)題組成的目錄，一般都能反映研究報告所探討的基本內(nèi)容和主要觀點。（3）前言或摘要一般在兩種情況下需要前言和摘要，一是課題內(nèi)容復(fù)雜、觀點分歧，或者研究者提出了重要觀點、見解，需要特別加以強(qiáng)調(diào)；二是對于該報告的特點以及使用范圍需要著重說明。2、緒言緒言主要闡明課題的基本狀況，比如課題目前的研究水平和發(fā)展概況，可能遇到的困難和各種限制條件，本課題與其他問題的關(guān)系等。緒言還應(yīng)當(dāng)交代選題目的，闡明對原始情報選擇和搜集的原則，說明收集的地理范圍和起止時間。3、正文正文是研究報告核心部分，是全文的重點。研究報告通常是比較大型的帶有論證性或預(yù)測性的綜合性報告，或者就某一問題所寫的可行性報告。報告的正文主要是作為論證或預(yù)測依據(jù)的事實和數(shù)據(jù)，論證或預(yù)測方法和詳細(xì)的推演、論證過程。如果是可行性研究報告，則正文部分主要是描述可行性研究的事實和數(shù)據(jù)，分析推理和論證過程等。4、結(jié)論或建議該部分是全篇研究報告的一個總結(jié)，它與正文的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)緊密銜接。不要在正文沒有論證或論證不充分的情況下，提出毫無事實和理論根據(jù)的結(jié)論；也不要正文論述了一大通，而最后沒有一個結(jié)論性的意見。根據(jù)文章類型不同，這部分的內(nèi)容可以是對正文部分所分析的情況進(jìn)行總結(jié)，也可以是提出利用現(xiàn)有科技成果的措施，還可以是解決某一問題的建議和方案。5、附錄為了減少正文篇幅，使正文部分對問題的論述和論證更加緊湊，在研究報告中，通常把一些經(jīng)常飲用的圖、表、數(shù)據(jù)以及技術(shù)經(jīng)濟(jì)指數(shù)表等重要資料作為附錄，統(tǒng)一集中放在結(jié)論或建議部分的后面。6、參考文獻(xiàn)研究報告的最后，通常列出撰寫這篇報告時所參考過的文獻(xiàn)目錄。列出參考文獻(xiàn)的目的是為了別人進(jìn)行類似課題研究時提供線索，客觀上也可以提高用戶對于研究報告的信賴程度。參考文獻(xiàn)的排列有兩種方法：一是按文獻(xiàn)在研究報告中的引用順序依次排列；二是按照文獻(xiàn)對于報告撰寫者所起參考作用的大小程度排列。通常定量研究，特別是引用較多數(shù)據(jù)的研究報告，其參考文獻(xiàn)以第一種排列方法為好，一般的定性研究報告，則以第二種排列方法為好。二、研究報告的撰寫1、確定主題（1）何謂主題主題即一篇文章所要體現(xiàn)的總的意圖或基本觀點。主題是文章的靈魂，它是作者的思想、態(tài)度和觀點的集中反映，是起主導(dǎo)作用和決定作用的。衡量一篇文章質(zhì)量高低、價值大小、作用強(qiáng)弱，最重要的是看它的主題如何。主題還是文章的統(tǒng)帥。一篇文章材料如何取舍，結(jié)構(gòu)如何安排，語言如何運用，標(biāo)題如何擬定等，都要根據(jù)表現(xiàn)主題的需要來確定。（2）主題的標(biāo)準(zhǔn)①深刻深刻指透過現(xiàn)象，抓住本質(zhì)，揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律。要做到深刻，應(yīng)當(dāng)對關(guān)鍵問題在調(diào)查中挖掘深一點，在實驗中觀察細(xì)一點，分析時道理講得透一些，寫作時表達(dá)清楚些。②創(chuàng)新即要研究別人沒有研究過的問題，解決別人沒有解決的疑難，提出別人沒有提出的見解，創(chuàng)立別人沒有創(chuàng)立的理論，采用別人沒有采用的方法。要做到創(chuàng)新，必須認(rèn)真查閱文獻(xiàn)，全面了解國內(nèi)外對于某一課題的研究已取得的成果，還有哪些尚未解決，以確定自己研究的起點；在研究過程中，也要努力從不同的角度探索問題等。③集中指一篇文章只能有一個中心，一個重點。不論文章長短、內(nèi)容多寡，主題只有一個。集中是深刻的保證。任何一個學(xué)科領(lǐng)域都有許多問題，某個決策問題也會涉及很多方面，一篇文章若什么都想些，面面俱到是不可能的，因此，只能選一個作為主攻目標(biāo)。④鮮明研究報告的主題不同于文藝作品。文藝作品的主題通常很含蓄、隱蔽，讓讀者自己去體會和領(lǐng)悟。研究報告的主題則是越鮮明越好，因此，研究報告要通過標(biāo)題、摘要、前言、結(jié)尾等，在顯著位置把主題明確地點出來，讓讀者一目了然地把握文章的主題。（3）主題的形成過程①閃現(xiàn)于觸發(fā)靈感之時人的思想不是憑空產(chǎn)生的，它是客觀事物在人的頭腦中的反映。當(dāng)某一客觀事物觸發(fā)了人的靈感，人的頭腦中便會產(chǎn)生某種念頭、想法、認(rèn)識。②凝聚于調(diào)查研究之中當(dāng)研究者發(fā)現(xiàn)某一閃念的價值，有可能使其成為一篇主題之后，便會將這個問題作為自己的研究課題，并且有選擇地查閱文獻(xiàn)，有目的地進(jìn)行調(diào)查，有計劃地開展實驗，來驗證、充實、發(fā)展當(dāng)初的閃念，使分散的想法凝結(jié)、集聚，成為較集中和系統(tǒng)的認(rèn)識。③升華于改造制作之后調(diào)查研究過程中，雖然對主題經(jīng)?？紤]，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在動筆寫之前，要對調(diào)查研究中所得到的全部材料，以及曾經(jīng)產(chǎn)生過的各種想法，進(jìn)行進(jìn)一步改造制作，即通過邏輯思維、推理判斷、分析綜合，找出事物的內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律，使感性認(rèn)識升華為理性認(rèn)識，成為具有深刻、獨創(chuàng)、集中、鮮明等條件的主題。2、選擇材料（1）材料的種類材料就是為了寫作而收集到的用以表現(xiàn)主題的各種事例、各種數(shù)字、各種觀點等。研究報告所用的材料主要有：查閱文獻(xiàn)時摘錄下來的實驗數(shù)據(jù)、圖、表、公式及論點；實際調(diào)查中所了解到的情況；自己做實驗的方法、原材料、過程及結(jié)果；參加學(xué)術(shù)會議記得筆記；與研究課題有關(guān)的通信等。材料按其來源課分為三類：一是直接材料，即是作者親自參加調(diào)查或?qū)嶒灥脕淼牟牧希欢情g接材料，是作者從文獻(xiàn)得到或由他人提供的材料；三是發(fā)展材料，即在上述兩種材料的基礎(chǔ)上，記過作者思考、分析、研究得到的關(guān)于這一問題的思考。（2）選擇材料的原則為了寫好一篇文章，往往要收集很多資料，但最后能用得上的僅僅是其中的一部分。這就需要對材料加以選擇。選擇材料應(yīng)遵循三條原則：①必要而充分所謂必要，就是必不可少，缺了就無法表現(xiàn)主題。寫作時選擇材料只能選必要的。充分，就是材料要有足夠的量，才能更還要地表現(xiàn)主題。必要指內(nèi)容而言，而充分是指數(shù)量而言。質(zhì)是根本要求，量是質(zhì)的保證，兩者相輔相成。②真實而準(zhǔn)確所謂真實，指材料沒有虛假，完全客觀存在，并反映著事物的本質(zhì)；所謂準(zhǔn)確，就是材料沒有錯誤，如實反映客觀實際。真實而準(zhǔn)確地材料才能有力地表現(xiàn)主題。真實和準(zhǔn)確是對材料的最基本要求，要做到真實而準(zhǔn)確，必須樹立嚴(yán)肅認(rèn)真地科學(xué)態(tài)度和實事求是的良好作風(fēng)。③典型而新穎所謂典型，指材料能夠揭示事物的本質(zhì)，代表事物的特征。這樣的材料能把道理具體化，把過程形象化，有最強(qiáng)的說服力。典型性和必要性是一致的，必要的材料都應(yīng)該具有典型性，非典型的材料大多也是不必要的。材料除了要具備典型性還應(yīng)具有新穎性。所謂新穎指某材料別人沒見過，沒聽過，沒用過的，這樣才能使主題富有新意。要使材料具有典型性，需要深入挖掘、認(rèn)真比較，精心選擇；要使材料具有新穎性，就要努力去做開拓性工作，不斷創(chuàng)造新的成果。3、設(shè)計結(jié)構(gòu)（1）什么是結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)是文章各組成部分的總體布局和全部材料的具體安排，包括層次、段落、過渡、呼應(yīng)、開頭和結(jié)尾等內(nèi)容。結(jié)構(gòu)好壞直接關(guān)系到寫作效果。在一篇文章中，主題只能解決“言之有理”的問題；材料只能解決“言之有物”的問題；而“言之有序”的問題，則主要靠結(jié)構(gòu)來解決。（2）結(jié)構(gòu)原則符合規(guī)律，嚴(yán)謹(jǐn)自然文章是客觀事物的反映，客觀事物內(nèi)部都有其緊密的內(nèi)部聯(lián)系和固有的運動規(guī)律。文章要反映這種聯(lián)系，必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，各部分之間要緊密銜接，環(huán)環(huán)相扣，合乎邏輯，無懈可擊。文章要反映這種規(guī)律，就要在結(jié)構(gòu)上尋其自然，順理成章。表現(xiàn)主題，完整協(xié)調(diào)結(jié)構(gòu)的任務(wù)是要有效地表現(xiàn)主題。所謂完整，就是各組成部分要齊全，沒有殘缺。要很好地表現(xiàn)主題，結(jié)構(gòu)還應(yīng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。各部分的次序誰前誰后，各占多少篇幅，都應(yīng)根據(jù)表現(xiàn)主題的需要來確定。比如研究報告，引言一般比較簡明扼要；結(jié)論高度概括；本論要充實豐滿，篇幅較長。所謂協(xié)調(diào)，是讓各部分該詳便詳，該略便略，而不是彼此字?jǐn)?shù)多少一樣。適應(yīng)體裁，靈活多樣事物千變?nèi)f化，作為反映事物的文章結(jié)構(gòu)也不該墨守成規(guī)，千篇一律。不同內(nèi)容的文章，應(yīng)采用不同形式的體裁。文章結(jié)構(gòu)要適應(yīng)體裁的變化，靈活多樣，因文而異。4、擬定提綱（1）提綱的作用寫提綱是寫好文章的必備條件。擬寫提綱的過程就是對邏輯關(guān)系再認(rèn)識的過程。只有將考慮好的文章結(jié)構(gòu)寫成提綱，才能看出各部分的安排是否合理，邏輯關(guān)系是否正確，材料配備是否恰當(dāng)，層次是否清晰，全篇是否均衡等。提綱的作用歸納見教材P231。（2）提綱的形式所謂提綱，就是按照一定的邏輯關(guān)系逐級展開、由序號和文字組成的許多大小標(biāo)題。大量運用標(biāo)題和序號，可以使提綱醒目。（3）提綱的編寫方法根據(jù)主題的需要，勾畫出文章結(jié)構(gòu)的大塊圖樣，將全文劃分為幾大部分，并對各部分之間的邏輯關(guān)系作出安排。大框架完成以后，將經(jīng)過歸納、整理和選擇的材料合理分配到各大部分，完成對該部分論點的論證。各部分的小框架完成后，再對各部分之間的邏輯關(guān)系重新審查，對部分與部分之間的文字過程作出安排。5、撰寫初稿初稿可以由一人完成，也可以由多人分頭撰寫。初稿完成后，要逐章逐節(jié)討論，檢查是否遺漏了重要內(nèi)容，關(guān)鍵問題是否闡述清楚，各部分之間有沒有重復(fù)。對于重要問題和重要觀點，要反復(fù)推敲。三、撰寫研究報告應(yīng)注意的幾個問題1、擬定寫作計劃和提綱撰寫研究報告之前，必須根據(jù)課題內(nèi)容列出寫作計劃和提綱。對于大型研究報告，提綱越細(xì)越好。擬定提綱時，應(yīng)當(dāng)大體構(gòu)思出準(zhǔn)備分幾個章節(jié)、章與章、節(jié)與節(jié)之間的邏輯關(guān)系，各章各節(jié)如何展開，甚至還要想好論述的方法、論證的思路等。2、注意用戶對象（1）供領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)參考的研究報告該類研究報告主要是為幫助領(lǐng)導(dǎo)了解國內(nèi)外的科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、軍事防務(wù)等得現(xiàn)狀和發(fā)展，給他們提供科學(xué)決策的建議和方案。因此，這類報告專業(yè)和技術(shù)方面的敘述不必太多、太細(xì)；避免使用過多的術(shù)語；不宜過多羅列表格和公式；盡量將數(shù)據(jù)融合在文字中，同時采用絕對數(shù)和百分比，加強(qiáng)表達(dá)效果；文字?jǐn)⑹鲆喚?，觀點要鮮明，條理要清晰，以增強(qiáng)說服力。（2）供科技人員參考的研究報告該類研究報告主要為幫助科技人員掌握國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平和動向?？萍既藛T熟悉專業(yè)，因此這類報告出要求有一定的科學(xué)技術(shù)深度外，還要考慮它的廣度，把有關(guān)相鄰學(xué)科和技術(shù)的進(jìn)展情況引入，把數(shù)據(jù)和圖標(biāo)詳盡地列出，以便科技人員從中受到啟發(fā)，開拓新的研究課題，或者從新的角度去研究原有的問題。如果研究報告既要供領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)決策參考，又要給專家和科技人員使用，則可把全文分成主件和附件兩部分。主件文字精練，列舉基本觀點和主要論據(jù)。大量的數(shù)據(jù)、圖表、計算方法以及基礎(chǔ)性資料則放在附件中。這樣，工作繁忙的領(lǐng)導(dǎo)只看主件就能了解報告的主要內(nèi)容，而專家與科技人員也能滿足各自的需要。3、講究文風(fēng)文體（1）標(biāo)題醒目指文章標(biāo)題清新明朗，開門見山，使人看了標(biāo)題，讀了開頭，就知道所要闡述的主要問題是什么。（2）說理嚴(yán)謹(jǐn)指研究報告內(nèi)容的科學(xué)性、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和邏輯推理的嚴(yán)密性。（3）文風(fēng)質(zhì)樸研究報告不同于文藝作品，不能用夸張、虛構(gòu)、渲染等藝術(shù)手法。寫研究報告文章要注重客觀敘述和說理，不帶感情色彩。（4）語言精練指語言簡潔有力，具有半文件性質(zhì)。研究報告用少量精練的語言對技術(shù)問題加以概括和介紹，落腳點是放在對于成果的判斷和對下一步工作的建議上。（5）行文規(guī)范指研究報告要按照論文的形式和出版的規(guī)格撰寫。在結(jié)構(gòu)上一般按序言、情況、分析、結(jié)論、建議等順序逐層展開。一般不用倒裝、伏筆、插敘只來的表現(xiàn)手法，在規(guī)格上要注意章節(jié)、段落、圖表、引文、注釋、標(biāo)點以及外文符號的使用等均應(yīng)符合出版要求。4、提倡再研究撰寫研究報告是一個不斷消除疑點，不斷使認(rèn)識深化和完善的過程。因此，撰寫報告過程過程中的研究，還具有最終完善研究結(jié)論、核實論據(jù)、糾正謬誤的特殊作用。撰寫報告的過程中的再研究，一般采用兩種方法。（1）運用逆向思維，對于已經(jīng)得出結(jié)論的問題，可以采取變換角度、顛倒主次矛盾等方法，對其重新加以研究，看是否能夠推翻原來的結(jié)論。（2）把研究報告的初稿交給沒有參加此項工作的人，特別是那些與研究報告有關(guān)的管理人員和專家們看看，征求他們的意見，常常會使報告修改得更加完善。第二節(jié)研究報告的修改一、論文寫作的一般技巧1、觀點與材料2、過渡（1）用過渡詞（2）用過渡句（3）用過渡段3、祥寫和略寫論文寫作中要區(qū)分祥寫和略寫，切忌平均用力，一般以下內(nèi)容需要祥寫。（1）與論點關(guān)系密切的內(nèi)容（2）具有獨到見解的觀點和最新資料4、強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)是為了推出重點，使文章有關(guān)內(nèi)容變得具體項目或更為深刻。論文的強(qiáng)調(diào)手法有：（1）集中強(qiáng)調(diào)（2）對比強(qiáng)調(diào)（3）部位強(qiáng)調(diào)（4）語詞強(qiáng)調(diào)二、研究報告中的常見問題1、題目不貼切，結(jié)構(gòu)不合理其中，標(biāo)題容易出現(xiàn)不貼切、籠統(tǒng)和過高等毛病。文章結(jié)構(gòu)容易出現(xiàn)不完整、不協(xié)調(diào)、無條理等毛病。2、概念不清楚，論點不明確3、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，運算有錯誤4、推理不嚴(yán)密、論證無邏輯5、分析不客觀，考慮欠全面6、評價不恰當(dāng)，機(jī)密不保守7、修辭不講究，語言不精練8、符號不統(tǒng)一，圖表不美觀9、字跡不清晰，標(biāo)點不正確10、款式不規(guī)則，引文項不全三、修改文章的步驟和手段1、兩大步驟（1）居高臨下反復(fù)通讀，謀篇審意（2）由淺入深逐段推敲，酌字斟文2、七種手段提煉、增補(bǔ)、刪減、校核、調(diào)整、改正、潤色第三節(jié)研究成果的特點一、客觀性客觀性即研究報告內(nèi)容的科學(xué)性，是研究報告最本質(zhì)的屬性，也是信息分析工作取得社會信譽(yù)的基礎(chǔ)。研究成果的客觀性是由以下兩個因素決定的。（1）研究報告是以文獻(xiàn)、實物和事實等作為原始素材，對他們進(jìn)行分析、推理和判斷后所編寫出來的文字資料。（2）信息分析是一項嚴(yán)肅的工作，從職業(yè)道德和工作需要出發(fā)，要求研究人員以公正、客觀的態(tài)度對待工作，既不要以自己的觀點和個人好惡來取舍素材，也不要帶著感情色彩和傾向性去研究問題。研究成果內(nèi)容的客觀性，為我們跟蹤和修正決策提供了科學(xué)依據(jù)。在實際工作中，當(dāng)我們根據(jù)某份研究報告的決策出現(xiàn)失誤時，可從以下三方面來檢查失誤的原因：（1）作為論據(jù)的事實和數(shù)據(jù)是否充分，研究報告的結(jié)論是否帶有偶然性（2）研究報告中作為例證出現(xiàn)的彼時彼地的情況，是否與當(dāng)前現(xiàn)實生活中需要解決的此時此地的情況相一致。（3）決策執(zhí)行過程中是否有偏差。二、間接性科學(xué)研究和技術(shù)活動導(dǎo)致科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)和技術(shù)上的發(fā)明。技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)新可以提高勞動生產(chǎn)率，直接推動生產(chǎn)的發(fā)展；科學(xué)原理和規(guī)律的發(fā)明則為技術(shù)活動提供理論依據(jù)。因此，科學(xué)技術(shù)與一般勞動工具一樣，也是一種生產(chǎn)力，能夠為社會創(chuàng)造財富。從這個角度看，科學(xué)技術(shù)成果的經(jīng)濟(jì)效益或社會效果是直接的、明顯的。與科學(xué)技術(shù)成果相比較，作為信息分析成果的研究報告的效果則是隱形的、間接的。之所以這樣，是由于以下三個原因決定的：（1）信息分析并不具體探討某一種科學(xué)理論或者研究某一項技術(shù)，它只對現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)成果進(jìn)行分析、整理和復(fù)原，有時還把它們放到一個新的環(huán)境中去加以考察，判斷其適用性和經(jīng)濟(jì)性。由于特定的研究內(nèi)容所決定，信息分析成果雖然能夠啟迪思想，幫助人們發(fā)現(xiàn)和解決問題，但它并不直接參與技術(shù)上的發(fā)明和創(chuàng)造，只有通過用戶把成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，研究報告才能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)和社會效益。（2）決策行為時領(lǐng)導(dǎo)者個人或者集體行使權(quán)力的一個過程。信息分析工作雖然能夠通過研究報告對領(lǐng)導(dǎo)者做出決策和修正決策施加影響，但不能強(qiáng)迫領(lǐng)導(dǎo)者做出決策，更不能越俎代庖，自行作出某種決定。因此，即便一個非常完善的方案，如果領(lǐng)導(dǎo)未采納，該方案還是不能進(jìn)入社會實踐過程。（3）即便成果中某些正確意見被采納，并且指示下屬單位貫徹執(zhí)行，但如果直接從事實踐活動的人，或者對領(lǐng)導(dǎo)意圖貫徹不力，或者執(zhí)行中出現(xiàn)偏差，那么，這些正確意見的實際效果還是體現(xiàn)不出來。信息分析工作對于決策行為和科研生產(chǎn)實踐活動的這種依附性，決定了它的效果的間接性。三、獨立性研究成果的獨立性表現(xiàn)在兩個方面：一是有自己基本的產(chǎn)品形式；二是有獨特的社會功能。（1）基本的產(chǎn)品形式。（2）獨特的社會功能。第十四章關(guān)于風(fēng)險概念的進(jìn)一步討論

本章我們將指出上述風(fēng)險的定義中的問題，提出風(fēng)險的各種不同的定義方法，研究投資者對待風(fēng)險的態(tài)度，進(jìn)一步討論回報率與風(fēng)險的關(guān)系。這些討論，對于把握難以捉摸的風(fēng)險概念是至關(guān)重要的。齊寅峰公司財務(wù)學(xué)經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社第一節(jié)風(fēng)險定義的問題一、“E－σ”分析失效的情形二、風(fēng)險的其他定義齊寅峰公司財務(wù)學(xué)經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社一、“E－σ”分析失效的情形傳統(tǒng)的投資組合分析中，每一備選方案都用兩個數(shù)據(jù)來衡量：回報率的期望值E和回報率的均方差σ，并且假定投資者都偏好于大的期望回報率和小的均方差。

每個投資者都偏好于大的回報率期望值是一種理性的選擇假設(shè)，任何情況下都不會發(fā)生懷疑。齊寅峰公司財務(wù)學(xué)經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社一、“E－σ”分析失效的情形（續(xù)）但是說投資者都