第頁共頁宏大主題演講稿寫作技巧宏大主題演講稿寫作技巧在各種重大的節(jié)慶活動中，演講常常是增強喜慶氣氛的一種極好方式，但是這類演講稿假如寫作不好，常常會給人留下一些遺憾，比方：喊口號，內(nèi)容空洞，演講風(fēng)格群眾化等。導(dǎo)致這些問題的關(guān)鍵往往是人們對宏大表達型演講稿寫作認識不深。偉大的主題如何表現(xiàn)為一種真情的流露，是寫作這類演講稿時特別要注意的問題。如今慶賀建黨八十周年的各類活動正在全國蓬蓬勃勃地展開，演講自然也少不了，那么寫作這種宏大主題的演講稿應(yīng)注意些什么問題呢？一、風(fēng)格的切合性宏大表達給人的直覺總是要歌頌輝煌的歷史，這種認識顯然有片面性，黨的成就表如今人民生活及祖國建立的方方面面，大至三山五岳，國際風(fēng)云，小到一頓飯一首歌無不閃爍著黨的光芒，我們愛黨，既可以深情地表達沒有____就沒有____，也可以“唱支山歌給黨聽”，還可以“挑擔(dān)茶葉上北京”，演講風(fēng)格完全可以多種多樣。演講者可以根據(jù)自身條件及身份選擇切合本人的演講稿。比方有一位女同學(xué)，發(fā)聲至高音時聲音容易嘶啞，但她娓娓道來低低切切地講述非常動人，假如她要去參加一次“紅心永向黨”的演講比賽，她不必去追求排山倒海的氣勢，也不必去追求高亢嘹亮的聲音效果，這時候她可以表達一件身邊小事，講述一個鄉(xiāng)村的變化，在絮絮叨叨中注以深情，在細小的事件中展現(xiàn)偉大祖國的變化，而一位聲音洪亮的男同學(xué)那么可以喚起三山五岳，面對長城國旗，以一種氣貫長虹的激越去傾訴對黨的深情。宏大主題演講稿的寫作可以有抒情式、表達式、論文式等，而決定選擇的因素那么包括演講環(huán)境、聽眾、演講者的聲音、性格、身份等，選擇一份切合演講環(huán)境又切合演講者本人的演講稿是演講獲得成功的關(guān)鍵。二、材料的生疏化什么叫材料的生疏化？其實就是鮮活的有獨特視角、有深入思想、有特殊感情的材料。生疏化是相對而言的，是針對大多數(shù)歌頌性演講稿內(nèi)容而言，為了強調(diào)其材料的新穎感而提出的一個概念。運用生疏材料有助于升華感情，抓住聽眾。怎樣到達材料的生疏化呢？首先我們應(yīng)把對黨對____的歌頌與另外一些永久的主題聯(lián)絡(luò)起來，比方對故土的熱愛，對祖國的熱愛，對愛情的歌吟，對生活之美的贊頌，對真理的追求，因為黨的事業(yè)不是空洞的，而讓對黨的深情落實到一些詳細的事物事思想中。另外，我們應(yīng)尋找新穎而有說服力的材料，避開陳舊的千篇一律的群眾化材料，這可以到文學(xué)大師、哲學(xué)家、政治領(lǐng)袖的著作中去找，也可以到自己身邊的小事中去開掘。最后我們還可以以一個全新的角度去切入舊材料主，比方謳歌雷鋒的電影有過很多，但《分開雷鋒的日子》卻以紀實的回憶的手法給人煥然一新的感覺。有了新穎的材料，還要注意怎樣圍繞主題尋找比擬獨特而個性化的角度去運用這一材料，這樣才容易到達理想的效果，比方《演講與口才》XX年第10期卷首寄語中的《國旗》一文，就很好地實現(xiàn)了材料的生疏化，作者沒有一般化地去寫眾所周知的____事件，而是把五星紅旗與祖國的歷史，與三山五岳聯(lián)絡(luò)起來，到達氣勢澎湃，一往情深的效果。本人執(zhí)筆寫的《我深思，我自豪》一文也是今年在江西省九江市“紅心永向黨”演講比賽中使用過的演講稿，筆者力避教科書上使用過的材料，而是從一個新時代的青年如何發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，有哪些使命的角度，運用了俄國作家蒲寧、西德與____的.比照等材料，這種材料的生疏化與演講者聲情并茂的演講技巧結(jié)合后就到達了相當理想的效果，演講者獲九江市第一名。三、行文的跌宕感宏大的表達一旦形成思路，往往會貫徹始終，這樣只用一種風(fēng)格的演講容易讓人乏味，必須注意行文的舒疾緩徐。一篇演講稿可以有兩三次情感的跌宕，這種跌宕不宜過多，但必不可少，聽眾在演講者時舒時張，時高時低或揚或抑的演講感召下，容易形成感情波瀾，起伏跌宕的演講形式，往往會到達扣人心弦的效果。比方我們一開頭表達一個感人的故事，假如一直始終絮叨下去，不容易感染人，假如表達完故事及時地以抒情議論升華或穿插到更開闊的背景中去，那么會讓聽眾在感動之余領(lǐng)略一番豁然開朗、情緒振奮的感覺。英國首相溫斯頓·邱吉爾著名的《出任首相后的首次演說》是在1940年5月10日這個危急存亡之際發(fā)表的，作者并沒有一開場就去構(gòu)筑一種宏大的表達，而是平靜地表達了任職幾天來的重要工作，但演講到中段時作者飽含深情地說：“我沒什么可奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”，我們開場他對祖國的一片忠誠感動了，接下來當作者說到“我們的政策是什么？是戰(zhàn)爭，我們的目的是什么？成功……”時，我們又被一種強烈的號召力緊緊地抓住。行文的跌宕感說到底當然不是故作不平之勢，乃作者“情動于中而形于言”的結(jié)果，所以，作者要想構(gòu)思一篇“跌宕”之作，必須先醞釀“跌宕”之情，只有這樣，演講時才會揮灑自如、感人至深，聽眾才會心潮起伏。四、語言的沖擊力演講的目的是要說服聽眾、感染聽眾從而到達轉(zhuǎn)移或強化原有觀念的效果。在宏大主題的演講中，感染聽眾的強度往往要求比擬激越。這就是演講語言的沖擊力產(chǎn)生的效果。在表達之余，演講者或作催人淚下的抒情，或作火山噴發(fā)的感召，或作痛不欲生的傾訴，均會形成對聽眾心靈強有力的撞擊，讓聽眾持久地沉浸在演講者營造的心靈氣氛中感慨噓唏。要讓演講的語言產(chǎn)生沖擊力，寫作演講稿時可作以下三方面的努力。首先應(yīng)注意升華的及時性。我們聽評書、看電視劇，往往是在最吸引人的地方戛然而止，演講也是如此，比方在聽眾被一個故事打動之際，突然換成一種撼人心魄的宏大基調(diào)就會獲得觀眾的認同。其次要注意升華時的思想情感既要切合聽眾的生活體驗，又能保持在一個較高的境界上。比方我們講述一段