幼兒園入園的介紹信范文

，明白得分享，做事專注，是一個明白事但個性鮮明的小孩。自尊心特別強，不喜愛被強迫，但特別講道理，假設(shè)耐心跟他說他會特別配合。守信譽，只要他容許的事情，都會做到的，因此請教師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型。喜愛藍色、綠色。特別有主見，堅持本人動手，本人當家作主。有些害羞，但不內(nèi)向，慢熱，熟悉環(huán)境后，會特別積極主動。

二、語言才能：能明晰表達本人的意愿，能聽明白絕大部分大人的話。喜愛親子閱讀，喜愛英語，能夠獨立閱讀體驗英語1。

三、動手才能和身體協(xié)調(diào)才能：喜愛運動，喜愛剪紙，動手才能強，但身體協(xié)調(diào)方面較弱，學習舞蹈動作上較慢，還請教師多加引導和鼓舞。

四、飲食習慣：不挑食，根本無過敏食物。吃飯時間、飯量比擬固定，胃口好，天生大胃王，會本人用小勺吃飯，在家喝水挺多，會本人用水杯喝。

五、生活習慣：愛潔凈，不喜愛手上、臉上、衣服上有臟東西，會讓我們協(xié)助擦潔凈。不喜愛手指畫，不愿意帶帽子。喜愛干活，喜愛撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚，根本在2點半到4點半之間，因此午休對他來說可能不太習慣，還請教師費心!大便時間一般在上午十點左右，大小便明白說，但入廁還需要教師協(xié)助，不會擦，苦惱教師了!本人穿、脫衣服還比擬困難，能夠本人穿鞋脫鞋，能分辨左右腳。能夠本人上下樓梯，但需要扶扶手。

作為家長，我們不斷在進展正面引導，告訴小孩幼兒園特別好玩，有特別多教師和小朋友，特別棒的小朋友才能夠上幼兒園等，因此，小家伙對入園是特別期待的。一個小孩踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信教師也都明白，我們只是希望和教師一起努力，盡量給小孩提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓小孩能夠習慣、接受并喜愛上幼兒園，和教師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年歡樂的光陰。再次感謝您!

家庭住址：

家長及聯(lián)絡方式：

幼兒園入園的介紹信范文二

親愛的教師：

你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲，我特別歡樂我們將要共同保護這個小孩，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹，明白這里有著優(yōu)秀的教師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但由于司雪妤小朋友的一些性格特點，我仍然有著或多或少的憂慮，因此寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要留意的事項，希望教師能注重，以方便我們共同協(xié)助她渡過入園焦慮期，更快地習慣幼兒園的生活。

姓名：司雪妤，小名：小魚兒

對幼兒園的理解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后教師會教她兒歌、教她畫畫，還有特別多小哥哥、小姐姐一起玩，因此她特別向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向，喜愛和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比擬乖巧聽話，但有點害怕，對沒見過的事物持防備態(tài)度(包括玩具)，容易遭到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她撫慰一下，或者耐心腸跟她講下道理，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會本人說，不過可能會由于初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請教師提示。她還有一個小習慣，咬本人的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請教師留意下，漸漸幫她改掉這個壞習慣。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫特別感興趣，電視比擬喜愛看天線寶寶、米老鼠。喜愛滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!“。

關(guān)于幼兒園的期盼：

我們希望她在幼兒園能和教師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地開展。

我明白每個小孩都要經(jīng)歷如此一個入園和家長別離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的平安感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上教師，相信那時，她會是一個招人喜愛的小小姐。

家庭住址：

家長及聯(lián)絡方式：

司雪妤的爸爸媽媽敬上

介紹信是用來介紹聯(lián)絡接洽事宜的一種應用文體，是機關(guān)團體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)絡工作、理解情況或參加各種社會活動時用的函件，是應用寫作研究的文體之一。使用介紹信，能夠使對方理解來人的身份和目的，以便得到對方的信任和支持。那么你明白幼兒園入園的介紹信如何寫嗎?下面站小編整理了幼兒園入園的介紹信，供你參考。

幼兒園入園的介紹信范文三

尊敬的教師：

您好!

我們是豆豆的家長，久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學成果，如今小孩立即就要小學畢業(yè)，故特向貴校提出申請，希望進入貴校學習，小孩和我們都急迫地希望能夠有時機參加貴校舉行的測試。

下面簡單介紹一下小孩的情況。

豆豆是某某重點小學的學生，目前擔任班級的中隊委員，成績優(yōu)良，是個性格乖巧聽話，聰明仁慈，有人緣的好小孩。

豆豆從小就愛考慮征詢題，喜愛征詢?yōu)槭裁?，富有?chuàng)新精神，樂于探究，喜愛本人動手做實驗，并有一定的繪畫天分，從來也沒上過什么繪畫班，但畫出來的畫卻令人稱道。

小孩最喜愛的是英文，并表現(xiàn)出特別強的語言天賦。三歲時已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了。按照她的這個專長，我們從小給她上的是雙語幼兒園。上學后，外教的課外班也從未連續(xù)過。長期的英語環(huán)境陶冶，使豆豆的英文聽說有了長足的進步。發(fā)音好是她優(yōu)勢，連她的美國外教教師都夸她：發(fā)音跟在美國長大的小孩一樣

豆豆通過本人的努力，在不滿6歲上幼兒園時，就以優(yōu)良的成績，連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二、三、四級的考試。入學后，她照舊沒有放松英語的學習，并于2009年8月榮獲外研社組辦的朗文杯，全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽B組(新概念第二冊)三等獎。2010年4月，在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風采大賽中榮獲二等獎。2010年6月，在中央電視臺主辦的全國希望之星“英語演講大賽中，表現(xiàn)優(yōu)良，脫穎而出，榮獲北京決賽區(qū)的三等獎。

豆豆的語文成績也特別不錯，尤其是作文，曾屢次入選學校的范文。教師夸她的作文：構(gòu)思新穎，有想象力。在2009年教委主辦的首屆巨人杯“全國中小學生聽說讀寫大賽中，豆豆榮獲了二等獎。

豆豆在努力學習的同時，還一年四季堅持游泳，四種泳姿都游得特別出色，且于2008年底，入選海淀游泳業(yè)余體校，并于09年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的業(yè)余體校第十一屆六一杯“游泳競賽，盡管沒獲得名次，但她目前的游泳成績，也是接近國家三級運發(fā)動的水平。

長期堅持游泳鍛煉，使得小孩獲得了良好的身體素養(yǎng)，并在艱辛的訓練中，培養(yǎng)了能吃苦、堅忍不拔、勇爭第一名的競爭認識。

我們特別注重小孩的全面開展。課余時間，還讓小孩長年參加了舞蹈訓練班，并獲得了等級考試一至六級證書。假期，通過帶小孩巡游國內(nèi)外的名山大川，名勝古跡，不僅鍛煉了身體，同時也拓寬了小孩的視野，增長了知識。