新學期數(shù)學教研工作計劃(總4頁)--本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可----內(nèi)頁可以依照需求調(diào)整合適字體及大小--新學期數(shù)學教研工作計劃新學期數(shù)學教研工作計劃春回大地，萬物復(fù)蘇，新的一個學期又拉開了序幕。在上學期，數(shù)學教研組經(jīng)過睜開形式多樣的教研活動，督促教師循序漸進地進行授課，順利地完成了教育授課任務(wù)，教師的授課水平、學生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學期的數(shù)學教研工作更上一層樓，特擬定計劃以下：一、指導思想：以教育的“三個面向”為指針，以唯物辨證法為基本指導思想，以新一輪的課程改革為契機，以我校師資和學生實質(zhì)為出發(fā)點，全面推行素質(zhì)教育，進一步提高全體數(shù)學教師的授課教研水平，培養(yǎng)學生的計算能力、思想能力、操作能力、應(yīng)用能力和空間看法，使學生學會學習，從而全面提高我校的教育授課質(zhì)量。二、基本情況解析：我校現(xiàn)有數(shù)學任課教師9人，年齡多在30歲以下，他們多數(shù)是從正規(guī)的師范院校畢業(yè)，參加工作的時間在四年以上，所以無論是文化知識水平還是教育授課能力都很過關(guān)，再加上年輕氣盛，精力充分，又善于學習，工作見效十分顯然。學校現(xiàn)有授課班九個，學生400多人，大多數(shù)學生的思想積極進步，學習認真扎實，能很快適應(yīng)新教師、新環(huán)境。以上都是有利因素。不利的因素或很多，主要有：部分村校及外處轉(zhuǎn)來的學生學習習慣不夠好，少許學生基礎(chǔ)2太差，沒有掌握學習方法，五、六年級班容量太大，以致在上學期期末考試中，我校中、高年級數(shù)學成績與鎮(zhèn)內(nèi)其他學區(qū)對照有必然的差距。三、主要任務(wù)和目標：1、正直教育思想，更新教育看法，全面落實素質(zhì)教育。2、進一步規(guī)范授課老例和老例授課，使我校的教育授課工作正常有序地睜開。3、激勵教師積極研究使用新的授課方法，浸透新課程理念，實現(xiàn)課堂授課的全面改革。4、充分發(fā)揮我校授課資源優(yōu)勢，堅持使用電化授課，提高課堂授課效率。5、加強對學生的管理，分階段有重點地培養(yǎng)學生的數(shù)學能力和學習習慣。6、全面推行互助授課模式和小組合作學習模式。7、加大教育科研力度，全面提高教師的科研水平，實現(xiàn)人人有課題，人人有研究，人人出成就。8、實現(xiàn)全校授課成績再上新臺階，特別是中、高年級的數(shù)學成績，必定追上或高出兄弟學校。四、采用的方法和措施：1、經(jīng)過學習和談?wù)?，更新教師的看法。借新課程改革的契機，組織教師學習和談?wù)?，充分公布自己的建講和建議，從而提高認識，實現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)3變。激勵各位教師積極研究，英勇實踐，把新課程改革的精神落實到數(shù)學授課中去。2、堅持業(yè)務(wù)學習，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以教育處為龍頭，教研組配合，堅持每周二進行業(yè)務(wù)學習，組織教師學習新的授課理論，經(jīng)過聽評優(yōu)秀課、觀摩優(yōu)秀授課錄像片等，提高教師的業(yè)務(wù)水平。3、堅持授課老例月查通知制度。每個月進行一次老例檢查，嚴格依照教研組的要求對各位教師的`授課設(shè)計、作業(yè)、檢測等進行全面的檢查，并如實通知，對存在的問題限時整改。4、積極睜開教研活動，認識授課動向，培養(yǎng)師生能力。嚴格依照教研計劃睜開教研活動，堅持做到活動有方案、有安排、有總結(jié)、有通知。及時認識全校教師教情況和學生學的情況，為工授課質(zhì)量的提高打下牢固的基礎(chǔ)。5、推行互助授課模式，充分表現(xiàn)學生主體地位。在學校各年級全面推行互助授課模式，經(jīng)過學習互助授課的有關(guān)文字資料、編寫授課設(shè)計、聽公開課、集體備課等形式，提高教師的授課水平。搞好師生的雙邊活動，突出以教師為主導，以學生為主體的地位，指導學生學會學習。6、加大教科研力度，提高教師的教科研水平。4組織教師積極學習教科研的有關(guān)理論知識，提高教科研意識。要求各位教師依照自己的授課實質(zhì)擬定的確可行的教科研課題，并進行研究，爾后把研究的成就應(yīng)用在授課實踐中。7、堅持養(yǎng)成教育，狠抓習慣培養(yǎng)。連續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育，從平時做起，嚴格要求，很抓落實，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的學習習慣、書寫習慣和獨立解析問題的能力。五、活動安排：二月份：1、擬定授課工作計劃2、聽評公開課三月份：1、三至六年級數(shù)學授課質(zhì)量抽查2、老例月查四月份：