第頁2023動物說明文作文動物說明文作文4篇

在平常的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟識吧，寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家收集的動物說明文作文4篇，歡送大家共享。

動物說明文作文篇1

我經(jīng)驗過很多事情，有一些是好事，有一些是壞事。有些事情隨著時間的消逝已經(jīng)漸忘，但是這件事卻像是樹根一樣牢牢地扎在我的腦海里。

記得那是去年寒假的時候，一場大雪剛剛過后，我和幾個小伙伴兒一起在樓下玩兒。突然，一個摯友覺察雪地上有一些動物的蹤跡。我細致一看是狗跑過留下的腳印，有人提議說：“我們來一場人狗大戰(zhàn)吧!〞我們齊聲說好。

我?guī)е蠹屹M盡周折，最終覺察了那條狗。那狗全身都是黃褐色的毛，身體碩大。它看到我們這些不速之客就生氣地沖了過來，我們便失魂落魄的掉頭就跑。我跑到一處雪多的地方，狗也追了過來。我撒嬌，粘人。須要他人的關切和勸慰。淘氣搗蛋，做錯事，須要人的教育，但一旦過于嚴厲，又會記仇。

貓的胡子可以明察秋毫貓的嘴的兩側(cè)、眼、臉頰、下巴等四處長著胡子。胡子根部布滿神經(jīng)，稍微的動靜都能覺察，據(jù)說2毫克的東西拂過都能感受到，而且連氣流、風向都知道。很少聽說，貓會呼地撞上什么東西或者東張西望時會踩空，這都得歸功于貓的胡子——這把精彩的尺子。剪掉胡子貓將沒有活力假設用筆將這四處的'胡子描一下，會出現(xiàn)一個比臉大一圈的圓形。貓就依據(jù)這一圈胡子來推斷自己能否通過狹小的地方。因而要是把貓的胡子剪掉半截的話，肯定不行，貓會變得行動緩慢，沒有生氣。

貓是很愛干凈的，當別人放下它后它會馬上用它的舌頭舔舔毛發(fā)，但千萬不要認為他是厭煩你的碰觸，它只是想記住你的氣息，以免走丟了找不到主子。它很酷，卻不殘酷。它會去捉老鼠、抓抓小鳥、抓抓蟑螂、追球、追任何會動的東西，因為它原本就是狩獵者，動機單純得就像夏天小孩望見冰淇淋就流口水，保藏家望見有價值的珍寶，眼睛立即發(fā)亮一樣。它新奇心很強，對自己四周的改變特別在意。假設主子在家里新添了什么家具或是買了什么新東西，甚至主子買了一雙新鞋，它也會給以很大的關注，時常地走過去看一看，碰碰，摸摸，聞聞。它總是警覺地留意著自己四周發(fā)生的一切改變。

假設你家養(yǎng)貓的話那就善待它吧!

動物說明文作文篇3

我家可不是動物園，卻有各種各樣的“動物〞。有脾氣急躁的“老虎〞，有慢騰騰的“蝸牛〞，還有精靈怪異的“猴子〞。

我家脾氣急躁的“老虎〞，當然是我爸嘍。就說前天吧，放學后，爸爸接我回家，回到家里我很快把作業(yè)寫完了，爸爸不但沒表揚我，反而對我兇巴巴地說：“嘉怡，下次作業(yè)別做這么快，做的質(zhì)量又不是很好，所以下次作業(yè)別做那么快了，我說的話你有沒有聽進去啊。〞

我說：“老爸你就不要那么計較了，做完了作業(yè)，那就可以玩了，你說有多爽。〞

他聽了說：“你呀，你呀，真是太貪玩了。〞就這樣，我被罰站了一個小時。

我家慢騰騰的“蝸牛〞當然是我弟弟嘍。就說昨天吧，爸爸叫弟弟去寫作業(yè)，弟弟還沒找到作業(yè)本，爸爸大發(fā)雷霆地對弟弟說：“快點，快點。〞弟弟才想起來原來把作業(yè)本落在學校里了，他趕快跑去學校取了作業(yè)本回來?；氐郊依镆呀?jīng)氣喘吁吁，回到房間接著寫作業(yè)，可是始終寫到晚上十點鐘，才漸漸騰騰地去洗澡睡覺，唉，速度真慢啊。

還有精靈怪異的“猴子〞就是我，因為我爸爸對我說我滿一百天的時候，只讓姓潘的人抱，其他人抱，我就哇哇大哭。你看，我小時候多淘氣，現(xiàn)在也是一樣，常常做一些讓大人哭笑不得的事情。

我家的“動物〞是不是很好玩?

動物說明文作文篇4

我九歲那年，去奶奶家玩，奶奶買了六只小雞，我興奮極了!成天圍著它們看。奶奶見我那么喜愛，便送了我一只可愛的小公雞!

小公雞全身土黃，尾巴微微有點翹，走起路來一扭一扭挺著一條長頸項，美麗的小紅冠長在頭頂，真可愛!

可過了幾天，媽媽叫我回家去，不能再玩了，我只好戀戀不舍地回家了幾個月后，我懷著歡樂的心情來看小公雞，在路上，我不停的問奶奶：小公雞長大了么?長胖了么?還認得我么?奶奶答復都來不急，到了奶奶家，一只又美麗又雄壯的公雞走了過來，時常還啼叫著，我驚異地問：“奶奶，這是誰家的公雞，好威猛雄壯!〞奶奶笑著答復：“這就是我送你的那只小公啊!〞“啊?〞我感到特別驚異，便留神地走上去，試著摸摸它，小公雞認出了我!它跳上我的膝蓋讓我摩挲它，抱著它可沒過幾天，可怕的臺風來了!爺爺無緣無故的把小公雞趕出了家們，正好，一陣大風吹來，把小公雞吹進了河里，小公雞舍