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文檔簡介
指導思想:促進學生全面而有個性的發(fā)展,以“七種意識”:平等意識、民主意識、整體意識、研究意識、人本意識、創(chuàng)新意識、實踐意識來指導自己工作目標:狠抓班風、班紀,創(chuàng)建團結向上,積極進取,守紀勤學,全面發(fā)展的班集體;培養(yǎng)一支工作主動,責任心強的班干隊伍。以如何提高他們的自信心和學習的積極性是我班最重要的任務。六個專題的教育活動,月月都有主題。行“向同學介紹我自己”的主題班會,加速同學之間的相互了解,組建新的班委會,讓班級能迅速走向正?;?。老師的辛勤培養(yǎng)。3、十月份以愛國主義教育為重點,出一期“我愛中華”為主題的墻報。月進行愛護公物及勞動教育。6、一月份進行心理素質(zhì)方面教育。1、開學一到兩周制定班級管理,力爭有一個量化的方案。,以期有更多的學生能提高學習成績。是學習取得進步的根本保證,建立得力的班干隊伍,落實責任制。組織同學參加學校文藝節(jié)活動。7、與學生及家長聯(lián)系方面:平時多與學生談心,加強與家長的聯(lián)系。的生活動態(tài),為學生排憂解難,解除后顧之憂,使宿舍成為一個溫暖的,有活結向上的家。三、注重落實每周都要對照計劃進行對照檢查,落實實施情況,及時總結實施效果,為后面的工作擔任參考。給你一篇班主任個人工作計劃的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。一、班級概況新接班級共有學生35人,其中男生14人,女生21人。其中一位叫王媛課做到認真聽講,按時完成作業(yè)。我想通過一段時間的循循善誘,一部分學生不良的習慣定能好轉。還要加強對學生語文基礎知識和基本技能的培養(yǎng),加大小組合作學習的力度,爭取在原有的基礎上有所進展。二、指導思想隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新它的一言一行都將影響著學校、如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體、如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計三、工作要點 (一)常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的、為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并因此,我決定從以下幾點入手:什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、我將在班級設立"小小監(jiān)評出"最佳拇指獎"、對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。心中有他人,有集體、比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育、另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣、對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。 (二)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:班的宗旨是"說到就要做到"。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將球為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理、每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。 (三)衛(wèi)生工作方面講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督、對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展、因此,在班級繼續(xù)開展各種活動、如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動、在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心、另外,充分利用班級板報中的'德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年、這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進、若有不足之工作計劃范文,供大家參考!到學校,看著那一張張熟悉的面孔,還是感覺到了一種新的氣象。過了一個年,面對著他們的嶄新面貌,我躊躇滿志?;仡櫳弦粋€學期,在全校整體性推進班集體建設的過程中,自己的班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初風氣,在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進步。在提高成績的同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現(xiàn)了學生的自主管理。當然,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們又有了新本學期學校提出了“以安全工作為主線”,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本學期是一個第一的前提下,本學期仍要把抓好學生的學習作
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