幼兒園大班活動方案策劃集合12篇幼兒園大班活動方案策劃篇1 活動目標(biāo)：1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了；2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識活動形式：奪取智慧數(shù)果實，智力游戲活動準(zhǔn)備：1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。活動步驟：1、教師共致新年賀詞。2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具?；顒觾?nèi)容：有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。游戲內(nèi)容：.怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？（漏氣了會有難聞的氣味;會吱吱的聲音……）.我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會有哪些反映呢？（會頭暈、會呼吸不了、會暈倒）四、教師結(jié)合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。.當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時或時成人不在時，小朋友都盡量不到廚房里玩耍。.小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。.如果聞到煤氣味時，要及時提醒家里的成人。、當(dāng)煤氣泄漏嚴(yán)重時，要及時的從安全通道離開，不乘坐電梯不按門鈴。到達(dá)安全地方時打H9報警。幼兒園大班活動方案策劃篇7 活動形式：六一快樂周系列活動活動時間：5月23日——6月1日設(shè)計思路：一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有上2個節(jié)目的參與機會，而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn)，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。活動目標(biāo)：通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽及品牌知名度。活動準(zhǔn)備：.策劃文化周活動安排（活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等）.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及園所環(huán)境）o.以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：設(shè)計六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計親子游戲、道具準(zhǔn)備。.根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人活動內(nèi)容：一、活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。時間：2015年05月23日--2015年06月01日對象：全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。二、系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示"、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。A.“快樂六一我做主”主題活動（5月23日一一6月1日）幼幼、低幼：這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項慶?；顒又校冗^一個快樂的六一?；顒幽繕?biāo)：1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。2、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣。活動內(nèi)容：1、（以班級形式開展）《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。2、托班：《小熊拔牙》、《面具聚會》小班：《漫游糖果王國》、《有趣的面具》中高幼：活動目標(biāo)：1、知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗節(jié)日的快樂2、加深對六一的認(rèn)識，用語言和或是其他的喜歡的方式（繪畫、舞蹈等）表達(dá)。3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享?；顒觾?nèi)容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》B、六一器械操節(jié)小明星（5月24日下午2：50）活動目的：.通過開展操節(jié)教育增強孩子們的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂地成長。.通過開展活動，激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣，增強幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力；提高教師的審美情趣和體操活動指導(dǎo)能力。.在活動中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難，勇奪勝利的精神?；顒有问剑阂园嗉墶⒛挲g組為單位，進(jìn)行方陣隊列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來，邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項（涉及所有孩子）C.我型我秀展魅力（6月1日下午3：00）活動目的：.幼兒通過積極參加藝術(shù)活動，在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充分挖掘幼兒的特長，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。2.家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況。活動形式：在0LV舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一?；顒釉O(shè)計：以班為單位，有計劃的安排不同班級或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。D.親子游園同歡樂（6月1日下午3：45）活動目的：.通過豐富多彩的'游戲活動讓幼兒感受、體驗節(jié)日的快樂.增進(jìn)親子感情.讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育活動形式：1、充分利用園所資源，將班級、多功能廳、操場等場

地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。2、全園開放，可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加?；顒釉O(shè)計：1.教師配合幼兒設(shè)計邀請函，邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。2、游戲：《猜謎語》、《釣魚》、《套2、游戲：《猜謎語》、《釣魚》、《套》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》a）《猜謎語》材料準(zhǔn)備：幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片（以名詞為主，例如：水果，動物等）；游戲操作：教師準(zhǔn)備單詞卡片，家長仔細(xì)看一遍，家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜?，寶寶猜測并用英語回答。在規(guī)定的時間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。注意事項：準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動作容易答出的名詞。b）《釣魚》材料準(zhǔn)備：魚竿（自制玩教具），單詞卡片材料操作：魚線一頭系在魚竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。游戲操作：家長和寶寶一起手持魚竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。（可單組家庭操作，也可同時多組家庭進(jìn)行比賽，此時可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。注意事項：可單組家庭操作，也可同時多組家庭進(jìn)行比賽，此時可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。C）《套圈》材料準(zhǔn)備：塑料圈或紙圈，單詞卡片游戲操作：以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片，教師說英文單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。注意事項：可一組一組進(jìn)行，也可多組同時進(jìn)行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。d）《勇闖冒險島》活動準(zhǔn)備：選取合適的場地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械游戲操作：幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn)。e）《摘快樂》材料準(zhǔn)備：氣球，糖果、貼紙等小禮物活動準(zhǔn)備：選取合適地點懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球游戲操作：幼兒在家長的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂果實。這是xxx幼兒園寶貝真正意義上在xxx教育環(huán)境中度過的第一個屬于他們的兒童節(jié)，希望我們?nèi)w的XXX幼兒園教師和幼兒園的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個活動,并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節(jié)！幼兒園大班活動方案策劃篇8 活動時間：20—年4月16日活動地點：—山莊活動目的：1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。2、了解家鄉(xiāng)“—山莊”的景色，培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。3、增強環(huán)保意識，做個文明旅游人。4、注意安全，遵守集體活動紀(jì)律?；顒訙?zhǔn)備：1、提前和—負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解門票及景點情況，為活動順利進(jìn)行提供幫助。2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意，爭取家長的合作。3、各班提前出通知，詳細(xì)交代春游時家長為孩子準(zhǔn)備的必需品。安全保障措施：1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游，負(fù)責(zé)幼兒安全工作。2、各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全?；顒映绦颍?：30——8：00幼兒來園8：00——8：10幼兒活動前準(zhǔn)備8：10——準(zhǔn)時出發(fā)11：00游山莊11：00——11：10返園準(zhǔn)備工作-，清點物品及人數(shù)11：00--11：30到園就餐延伸活動：組織幼兒談話，引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。幼兒園大班活動方案策劃篇9不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊，節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已，期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外，我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動?；顒幽康模毫乱蝗帐侨澜鐑和墓?jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，活動目標(biāo)：1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。2、在區(qū)域活動中邀請家長參加我們的活動，和孩子一起制作裝扮教室的材料，進(jìn)一步增強與孩子的親子關(guān)系?；顒訙?zhǔn)備：1、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。2、材料：氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉3、獎品——紅花環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、創(chuàng)設(shè)《我的六一一一心愿卡》主題墻。2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將以幼兒為主、教師為輔，根據(jù)幼兒的意見裝飾教室。3、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾：作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。家園交流：1、向家長推薦適合大班的繪本書，引導(dǎo)家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。2、親子繪本小制作，引導(dǎo)家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書，進(jìn)行讀寫繪的創(chuàng)意制作。與孩子的討論：今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進(jìn)行討論，問題討論：1）讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。（教育孩子從小愛自己的家人）2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。3、猜詞。方法同上。活動結(jié)束：給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。幼兒園大班活動方案策劃篇2 —、開展活動認(rèn)識元旦二、活動目標(biāo).知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天;.知道過了新年，又長大了一歲；.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。三、活動準(zhǔn)備日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。四、活動重難點理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。五、活動過程1.引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！處熖釂枺盒∨笥褌?，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）——教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）2）想以什么樣的方式來慶祝六一。3）怎樣裝扮教室，讓教室變的漂流一些。4）個人節(jié)目報名。在與孩子交流這些中，每一位孩子大膽的發(fā)言說出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下：1）場地以半圓形做為主，讓表演的小朋友在中間表演。2）將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3）畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。4）以游戲的方式（搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等）進(jìn)行。與孩子討論后具體的流程制定如下：具體的活動流程：晨間活動：1）化妝區(qū)，讓孩子之間相互化妝，打扮最美的自己。2）區(qū)域活動：繪畫：長卷畫《當(dāng)我們同在一起》。DIY：《我的心愿卡》引導(dǎo)孩子將自己心中的愿望繪畫在心愿卡上，之后懸掛在走廊的氣球上。吹氣球，懸掛在教室里，裝扮美美的教室。上午活動：開場：主持人：郭XX、李XX1、開場舞：《向前沖》相XX等15人2、繪本劇表演——《咕嚕?！贰w幼兒3、模特表演——田xx等10人。4、游戲活動一一《泡泡糖》。中場休息10分鐘：喝水、小便5、舞蹈表演一一《牙牙歌》王xx等4人6、繪畫活動：長卷活動《手掌印畫》下午活動：1、舞蹈表演《小蘋果》唐xx等2、個人才藝；一一葫蘆絲：郭xx3、游戲活動——搶椅子。4、個人才藝：一一唱歌《荷塘月色》趙xx,5、游戲環(huán)節(jié) 《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來，結(jié)合對方的聲音來猜猜是誰。學(xué)號：45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54o中場休息10分鐘：喝水、小便。6、歌伴舞：一一《彩虹的約定》吳xx等。7、歌曲大聯(lián)歡一一《全國兒童心連心》全體幼兒。8、禮物分享。幼兒園大班活動方案策劃篇10 活動目標(biāo)：1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：.幼兒剪紙展示.燈籠鞭炮制作.懸掛氣球、張貼窗花.紙筒制作的煙花裝飾舞臺活動口號：新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)no.1祝福語口號馬年到到到，祝你好好好，祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑！活動流程：一、我有小巧手晨間活動：（1）幼兒折紙（電話、帽子）手工制作（橡皮泥、粘貼）根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動（2）教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示二、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示1）開場舞一一紅綢舞2）兒歌展示選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》3）歌曲展示《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》4）舞蹈展示《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》幼兒個人才藝及家長才藝三、我有大智慧趣味問答1）冬天到了，怎樣能讓自己變暖和？2）請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。3）你知道種子是用什么方式傳播的？蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆4）你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎？5）請你說出中國古代四大發(fā)明6）小動物的過冬方式有哪些？7）請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思9）新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢？10）小朋友，馬上就是XX年了，XX年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相（與家長互動）四、我是小健將幼兒游戲一一自理能力夾豆子親子游戲一一你來比劃我來猜幼兒、家長pk娛蚣競走搶椅子幼兒園大班活動方案策劃篇11 一、開始部分小朋友致新年賀詞，宣布慶新年活動開始二、活動部分游戲活動與文藝表演交叉進(jìn)行：游戲形式：以六對競賽形式游戲活動規(guī)則：游戲一：全體總動員游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次三組，分兩次進(jìn)行）各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準(zhǔn)備，聽到口令，第一個人立即夾著沙包跳到指定地點，然后將沙包放到小筐內(nèi)，快速跑回，拍下一個小朋友的手，下一個小朋友才可以出發(fā)。全隊全部送完沙包，快速返回起點，用時最少的獲勝！道具：24個沙包，三個小筐游戲二：快樂對對碰游戲規(guī)則：以組為單位，一組一組輪流進(jìn)行。學(xué)過詩歌，出上句，對下句，看誰對的快，對的準(zhǔn)。（5個）音節(jié)練習(xí)：我說P，我說對9（5個）道具：詩歌6組，每組5個;音節(jié)6組，每組5個。游戲三：羊角球大比拼游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）各組幼兒排好隊，第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處，回答對給出的計算題，才可以調(diào)頭跳回起點，將羊角球交給下一個小朋友，依次進(jìn)行，最后一個人先回到起點的獲勝。道具：羊角球3個，計算題6組，每組10道游戲四：說相反游戲規(guī)則：以組為單位，兩組同時進(jìn)行（分3次）游戲規(guī)則：兩組幼兒站在一條直線上，主持人依次說題目，幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如：西瓜一一幼兒答：瓜西道具：兩個字、三個字、四個字的詞組各100個。游戲五：快樂的小司機游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）各組幼兒排好隊，第一個人坐在小車上準(zhǔn)備，聽到開始的口令后，騎著小車到指定地點，讀對拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點，將車交給下一個小朋友，依次進(jìn)行，最后一個人先回到起點的獲勝。道具：自行車3個（或腳踏車），聲母、韻母卡各1套文藝節(jié)目：男孩子：歌表演《小海軍》女孩子1：舞蹈《悄悄話》女孩子2：環(huán)保創(chuàng)意時裝秀三、結(jié)束部分1、公布競賽結(jié)果，發(fā)獎品2、歌表演《讓愛傳出去》為媽媽送出自己親手制作的禮物3、狂歡舞曲結(jié)束。幼兒園大班活動方案策劃篇12 活動目標(biāo)：1、樂意與小朋友們一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。活動準(zhǔn)備：1、布置歡慶元旦場地。2、氣球，十二生肖卡片。3、塑料呼啦圈、塑料筐，紙球?；顒舆^程：幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場。一、教師出場炮竹聲聲，新年到，辭舊迎新真熱鬧，過去的一年我們攜手走過，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，孩子是我們的未來，我們的驕傲，看著他們一天天長大，我們自豪，我們欣慰，新的一年新的希望，我們歡歌，我們舞蹈共同慶祝美好的一刻，大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項問候時刻，第二項幼兒學(xué)習(xí)成果展示，第三項：親子制作，第四項：親子游戲。下面進(jìn)行第一項：過去的一年，我們伴隨著爸爸媽媽的愛，伴隨著伙伴的愛，如今我也要表達(dá)我的愛，愛你我會親親你，愛你我會抱抱你。請小朋友隨著美妙的音樂站起來，用你喜歡的方式問候爸爸媽媽，問候朋友吧，幼兒隨音樂與家長，同伴互相問好，擁抱。二、成果展示：在過去的一學(xué)期里我們學(xué)會了很多本領(lǐng)，今天爸爸媽媽來欣賞我們小朋友的匯報活動，伴隨著新年的到來，我們的新年祝福也開始了：1、請欣賞英文歌曲《新年好》。2、奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》。3、我是中國娃，我們愛祖國，國旗飄飄多美麗，我向國旗敬個禮，請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》。4、勤快的孩子人人愛，懶惰的孩子沒人喜歡，請欣賞《勤快人和懶惰人》。5、一匹大馬沒尾巴，一只小兔圓耳朵，哎，真是粗心的小畫家，請欣賞歌曲《粗心的小畫家》。6、泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不說話，我做他爸爸，我做他媽媽，永遠(yuǎn)愛著它請欣賞歌曲《泥娃娃》。7、我們愛唱，我們更愛跳，請欣賞紙盒韻律操。8、數(shù)學(xué)王國奧秘多，數(shù)學(xué)游戲樂趣多，請欣賞數(shù)學(xué)小游戲：1、我問你答2、一把鑰匙一把鎖。三、制作時刻：平時我是媽媽的小幫手，今天我要請媽媽來當(dāng)我的小幫手，一起制作一個藝術(shù)花瓶。（制作材料：各色彩紙，即時貼，橡皮泥，油畫棒等）四、運動時光游戲是我們的最愛，爸爸媽媽，游戲中有你們的身影，我們會更快樂，請你牽起我的手，讓我們一同游戲。請欣賞親子游戲：1、《投籃蹦蹦跳》幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物2、家長游戲《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠3、套圈家長與幼兒站成兩隊，排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來，雙腳跳出，孩子撿起地上的圈，從頭上套下來，再雙腳跳出，后面的人依次進(jìn)行，看哪對先套完圈。五、結(jié)束時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要迎來新的一年，我們的聯(lián)歡就要結(jié)束了，在這里，我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！——教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪居變旱南嗥?，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？幼兒園大班活動方案策劃篇3 活動時間：5月30日上午9：00——11：00活動地點：小班教室活動對象：小班全體幼兒及老師設(shè)計意圖：小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女，平時比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項慶祝活動中，度過一個快樂的六一。活動目標(biāo)：1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動。2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛?；顒訙?zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物。2、歌表演和游戲的音樂。3、彩條若干，五彩包裹若干個易拉罐、彩圈若干?；顒舆^程：一、組織幼兒談話、觀察活動室，了解“六一”是小朋友的節(jié)日，體驗成人的關(guān)愛。二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲，感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛。三、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動，體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。1、歌表演：小兔子2、游戲：揪尾巴玩法：聽到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。3、歌表演：小豆豆4、游戲：五彩包裹玩法：幼兒在音樂聲中，傳遞五彩包裹，當(dāng)音樂停了，五彩包裹在誰手中，就打開一層包裹紙，繼續(xù)游戲，直到找到小禮物為止。5、兒歌：彩色世界真美好6、游戲：快樂呼拉圈玩法：在地上擺放五個空易拉罐，每個易拉罐之間的距離為二十厘米，參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)），每扔中一次即得獎,每人有三次機會。四、分享活動：在音樂聲中，引導(dǎo)、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。五、幼兒與老師共同收拾整理活動室。幼兒園大班活動方案策劃篇4 活動目標(biāo)：1、了解小蛋殼歷險的過程，知道遇到危險要積極動腦經(jīng)想辦法保護(hù)自己。2、能清楚的表達(dá)自己對故事的理解?；顒又攸c：了解小蛋殼歷險的過程難點：能用語言表達(dá)對故事的理解活動準(zhǔn)備：一個蛋殼娃娃、幼兒用書《小蛋殼歷險記》、故事錄音活動過程：1、猜想故事內(nèi)容教師出示小蛋殼娃娃，幼兒觀看教師：“這是誰？小蛋殼娃娃長得怎么樣？”“有一天，小蛋殼娃娃出門，猜猜它會遇到什么事情？”（幼兒討論）2、教師講述故事，幼兒理解（1）、教師講故事（2）、理解故事內(nèi)容教師：“小蛋殼出門遇到了那些事情？”“小蛋殼遇到危險后是怎么保護(hù)自己的？”（幼兒分組討論）“小老鼠怎么會把小蛋殼當(dāng)成雨帽的？這頂雨帽好不好？”“小蛋殼為什么要讓小老鼠把它當(dāng)成小船呢？”“什么叫歷險記？”3、想象遷移教師：“你們喜歡小蛋殼嗎？為什么？”“小蛋殼還有什么用處？”“如果你是小蛋殼，你會用什么辦法來對付小老鼠，保護(hù)自己呢？”4、幼兒閱讀幼兒用書《小蛋殼歷險記》，與同伴相互交流。幼兒園大班活動方案策劃篇5 活動目的：1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。3、通過元旦慶祝活動，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗?；顒訙?zhǔn)備：1、收集有關(guān)