第一單元知識(shí)卷2.《美麗的南沙群島》●介紹了南沙群島美麗的風(fēng)光和富饒的物產(chǎn)課文二三自然段采用了總分構(gòu)段方式。第二自然段第一句以“巨大的藍(lán)色寶庫(kù)”點(diǎn)明其“富饒”，是全段的中心句。第二句從“珍貴的海洋生物”、“極為豐富的礦產(chǎn)資源”和“用之不竭的海洋動(dòng)力”三方面具體展示了南沙群島的豐富物產(chǎn)。3.《廬山的云霧》●課文第二三自然段分別采用總分的構(gòu)段方式具體描寫(xiě)了廬山云霧千姿百態(tài)和瞬息萬(wàn)變的特點(diǎn)。4.《練習(xí)》1●省、市、自治區(qū)簡(jiǎn)稱(chēng)歌（背誦）●遼（遼寧）吉（吉林）黑（黑龍江）蒙（內(nèi)蒙古）冀（河北）晉（山西）陜（陜西）寧（寧夏）魯（山東）皖（安徽）蘇（江蘇）浙（浙江）渝（重慶）滬（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）贛（江西）臺(tái)（臺(tái)灣）閩（福建）滇（云南）瓊（海南）川（四川）黔（貴州）粵（廣東）桂（廣西）甘（甘肅）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳門(mén)）●描寫(xiě)世間萬(wàn)物十分復(fù)雜，處于不斷變化之中的成語(yǔ)氣象萬(wàn)千風(fēng)云變幻奇峰異嶺若隱若現(xiàn)騰云駕霧飄飄欲仙白云蒼狗瞬息萬(wàn)變●夏日田園雜興宋范成大晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。第一單元積累卷●現(xiàn)代的人間奇跡有：三峽工程

人造地球衛(wèi)星

宇宙飛船

青藏鐵路●古代的人間奇跡有：故宮

秦始皇兵馬俑

龍門(mén)石窟敦煌莫高窟樂(lè)山大佛●“千×百×”式成語(yǔ)：千回百轉(zhuǎn)千姿百態(tài)千方百計(jì)●描寫(xiě)廬山的古詩(shī)有：《望廬山瀑布》《題西林壁》

千奇百怪唐代李白

宋代

蘇軾日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，1

疑是銀河落九天。●描寫(xiě)夏日景色的古詩(shī)

只緣身在此山中?！缎〕亍贰稌猿鰞舸人滤土肿臃健匪螚钊f(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

宋楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。第二單元識(shí)積累卷4翻越遠(yuǎn)方的山》（1）“翻越遠(yuǎn)的大山中的“大山”是指跨欄王阿蘭·約翰遜。（2）《翻遠(yuǎn)方大山》這個(gè)故事使我懂得一個(gè)人只有確定了努力的目標(biāo)，并朝著目標(biāo)不懈地努力，才能獲得成功。（3形容自立自強(qiáng)的詞句：堅(jiān)強(qiáng)不屈

百折不撓

勇往直前

自強(qiáng)不息①世上無(wú)難事，只怕有心人。②有志者事竟成。③你不怕困難，困難就怕你。（4ABCC式成語(yǔ)：大腹便便

得意洋洋

小心翼翼

生機(jī)勃勃5《兒》（寫(xiě)45小節(jié)）文中的小姑娘是一個(gè)心地善良、向往自由、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的孩子。6《瓣飄香（1）本文中的小姑娘是一個(gè)孝敬父母的懂事的孩子。（2）表現(xiàn)人物心理活動(dòng)的成語(yǔ)：大驚失色興高采烈心花怒放心慌意亂心驚膽戰(zhàn)《練習(xí)2》1、表示顏的詞語(yǔ)：（1）湛藍(lán)（2）金黃

烏黑雪白

粉紅瓦藍(lán)

碧綠奶白

翠綠火紅

嫩黃漆黑

淡黃淺藍(lán)銀白鐵青

紫紅桔黃（3）金燦燦

綠油油

黑乎乎

白花花

白茫茫紅通通

紅艷艷2、含有“”字的成語(yǔ)：有利可圖有口難言

有機(jī)可乘有恃無(wú)恐

有根有底有求必應(yīng)

有始有終有志竟成3、《清明》[唐]杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童指杏花村。（1）每年的45日是中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，這是人們祭和掃墓的日子。（2）我們上學(xué)期已經(jīng)學(xué)過(guò)杜牧的《山行》。2

第三單元識(shí)點(diǎn)7菩薩兵》（1）朱德同志是一個(gè)一心為民、關(guān)愛(ài)藏胞的好司令。（2）平平展展（ＡＡＢＢ式）：確確實(shí)實(shí)

痛痛快快

吞吞吐吐

風(fēng)風(fēng)火火

隱隱約約

冷冷清清8李廣射虎》背誦、寫(xiě)《塞下曲）（1）本課表現(xiàn)了李廣將軍的力大無(wú)窮與神勇無(wú)比。（2）王昌齡的《出塞》：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（3）《塞下曲（其三）》：月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。9少年王勃》背誦、寫(xiě)課文三、自然段）（1課文講述了少年王勃在滕王閣赴宴時(shí)寫(xiě)下了千古傳誦的名《滕王閣序，顯示了王勃的文思敏捷與才華橫溢其中的名“落霞與孤鶩齊飛秋水共長(zhǎng)天一色”的意思是：遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天，水天一色。一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。（2）我還知道王勃寫(xiě)的名句：海內(nèi)存知己,涯若比鄰。（3）王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王被稱(chēng)為“初唐四杰”。（4）我能用這些成語(yǔ)來(lái)形容王勃：才華橫溢

出口成章

妙筆生花

才思敏捷后生可畏力透紙背

文思如泉

出類(lèi)拔萃

風(fēng)華正茂手不停揮

筆下生花10大作家的老師》（1）大作家蕭伯納謙遜自律、胸懷寬廣象，小姑娘天真、純樸、可愛(ài)。（2）英國(guó)的首都是倫敦，前蘇聯(lián)的首都是莫斯科。（4）“她是我的老師?！边@句話中“她”指蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎，“我”指蕭伯納因?yàn)樾」媚飳W(xué)著蕭伯納的口吻說(shuō)話使蕭伯納明白了一個(gè)道理一個(gè)人不論取得多大成就，都不能自夸。對(duì)任何人，都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。（5）表示謙虛的名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。《練習(xí)3》（1）少年王勃風(fēng)華正茂、出類(lèi)拔萃。當(dāng)滕王閣整修一新時(shí)，他應(yīng)邀參加都督在滕王閣舉行的宴會(huì)在都督要求客人寫(xiě)一篇慶賀文章卻無(wú)人敢答應(yīng)的情況下王勃凝望江上迷人的秋景，邊看邊想，文思如泉。他手不停揮，筆走如飛，力透紙背，一氣呵成地寫(xiě)下了千古傳誦的名篇《滕王閣序》。真可謂后生可畏！（2《時(shí)間》這首詩(shī)中，小作者把時(shí)間比作小河。的確，時(shí)間是一去不復(fù)返的，因此，我們要珍惜時(shí)間。（3）我知道珍惜時(shí)間的名言警句有：①一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。②一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。③明日復(fù)明日，明日何其多。3

④若使年華虛度過(guò)，到老空留后悔心。⑤少壯不努力，老大徒傷悲。語(yǔ)文蘇版三下第四元知識(shí)累卷11趕海》（1）文章以歌詞開(kāi)頭，巧妙引出下文。文章的結(jié)尾再一次引用歌詞，照應(yīng)開(kāi)頭，使全文渾然一體，巧妙地表達(dá)了作者對(duì)大海的熱愛(ài)，對(duì)童年生活的熱愛(ài)。（2）作者想起的童年趣事主要有：追浪花、摸海星、抓螃蟹和捉大蝦。．．（3）東逃西竄（含近義詞的成語(yǔ)）：見(jiàn)多識(shí)廣千辛萬(wàn)苦

眼疾手快

生龍活虎

驚天動(dòng)地胡言亂語(yǔ)（4）（含反義詞的成語(yǔ)）：七上八下柳暗花明

里應(yīng)外合

東張西望

橫七豎八

取長(zhǎng)補(bǔ)短12荷花》(默寫(xiě)全文)（1）白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)?！本渲械摹懊啊弊?，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出白荷花競(jìng)相開(kāi)放的盛況和它們蓬勃向上的生命力。（2把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫(huà)畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起句中的畫(huà)家指的是大自然，表達(dá)了作者對(duì)美妙神奇的自然美景的贊嘆。（3）詠荷的名句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。——宋·楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——宋·楊萬(wàn)里《小池》荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)?！啤ね醪g《采蓮曲》（4）翩翩起舞（AABC式成語(yǔ)）：栩栩如生亭亭玉立

步步為營(yíng)

草草了事

竊竊私語(yǔ)

振振有詞13古詩(shī)兩首（默寫(xiě)文）（1）《望廬山瀑布》描繪了廬山瀑布的壯麗景象，“疑”是以為的意思“飛流直下三千尺疑是銀河落九天詩(shī)人用比喻夸張的手法寫(xiě)出瀑布的壯美，讓我們感受到了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)。（2）《絕句》通過(guò)對(duì)黃鸝、翠柳、白鷺、青天四種有鮮明顏色的景物描寫(xiě)表達(dá)出作者愉快的心情“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?！敝小昂钡囊馑际前?，“泊”的意思是停泊。（3）杜甫另一首《絕句》遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。（4）我們還學(xué)過(guò)描寫(xiě)祖國(guó)名山大川的詩(shī)：《詠華山（宋·寇準(zhǔn)只有天在上更無(wú)山與齊舉頭紅日近，回首白云低?！毒毩?xí)4》（1）反映李白詩(shī)歌的藝術(shù)成就的8個(gè)成語(yǔ)：（背誦默寫(xiě)）4

精妙絕倫夢(mèng)筆生花

爐火純青渾然天成

活靈活現(xiàn)斗酒百篇

栩栩如生鬼斧神工作為“詩(shī)仙”，李白創(chuàng)作時(shí)想象豐富，速度極快，但又渾然天成，可謂夢(mèng)筆生花。他的詩(shī)歌具有突出的浪漫主義風(fēng)格，精妙絕倫，爐火純青。（2）《滁州西澗》唐·韋應(yīng)物（背誦默寫(xiě)）獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。詞語(yǔ)搭。童年的趣事喧鬧的海灘潔白的荷花意外的收獲

雪白的衣裳優(yōu)美的舞姿

碧綠的圓盤(pán)秀麗的景色

嫩黃的蓮蓬珍貴的禮物碧綠的荷葉飽脹的花骨朵自由地活動(dòng)

飛快地奔跑

急切地詢(xún)問(wèn)捉螃蟹摸海星

撿貝殼

刮胡須

撈海魚(yú)

摘葡萄恢復(fù)平靜一支歌

一只螃蟹

一只大蝦

一員武將

一根胡須

一朵浪花

一只海鷗一只小海星一陣微風(fēng)

一朵荷花

一片荷葉

一幅畫(huà)

一個(gè)小伙伴第五單元識(shí)點(diǎn)14、《我應(yīng)該到自豪對(duì)》（1）課文告訴我們判斷事物的美丑，不能只看外表，要看實(shí)質(zhì)，看其有沒(méi)有用處。（2）課文中，小駱駝的內(nèi)心一直發(fā)生著變化。當(dāng)小紅馬嘲笑他時(shí)，他覺(jué)得挺委屈當(dāng)他跟著媽媽來(lái)到沙漠中時(shí)很擔(dān)心當(dāng)沙漠旅行結(jié)束時(shí)他又感到自豪。發(fā)生這樣的變化是因?yàn)樗雷约旱哪_掌又大又厚讓自己不陷進(jìn)沙子里知道自己的兩層睫毛能擋住沙子，知道自己的駝峰能貯存養(yǎng)料。（3）駱駝背人們稱(chēng)為“沙漠之舟”。沙漠的環(huán)境是惡劣的，可以用“不毛之地、寸草不生、荒無(wú)人煙“等詞語(yǔ)來(lái)形容。假如有一天，你走進(jìn)沙漠，遇到困難，你會(huì)用“堅(jiān)持不懈、有志竟成、一往無(wú)前”等詞語(yǔ)?；颉坝兄菊?，事竟成”“世上無(wú)難事，只怕有心人”等詩(shī)句名言來(lái)鼓勵(lì)自己，克服困難，走出沙漠。15《水上機(jī)》課文分別介紹了四種水上飛機(jī)上救護(hù)機(jī)的作用是救援船只上戰(zhàn)斗機(jī)，作用是隨時(shí)戰(zhàn)斗水上運(yùn)輸機(jī)作用是運(yùn)輸物資水上滅火機(jī)作用是撲滅大火。水上飛機(jī)還可以用來(lái)給沒(méi)油的水上飛機(jī)加油，可以取名為水上加油機(jī)。16跟蹤臺(tái)的衛(wèi)星》5

課文里跟蹤臺(tái)風(fēng)的是第三代氣象衛(wèi)星人們叫他時(shí)刻跟蹤臺(tái)風(fēng)監(jiān)視臺(tái)風(fēng)氣象衛(wèi)星站設(shè)在離地面千米的高空每隔二十五分鐘氣象衛(wèi)星就向人們報(bào)告一次臺(tái)風(fēng)的行蹤。練習(xí)5（1）打比方的好處：能使文章生動(dòng)形象，給人留下深刻的印象。（2）在茫茫的大沙漠中，駱駝忍辱負(fù)重，始終如一。它是人們忠實(shí)的伴侶，飛沙走石擋不住它義無(wú)反顧，堅(jiān)定不移的腳步。（3）駱駝不愧是自強(qiáng)不息，志在千里的“沙漠之舟”。蘇教國(guó)標(biāo)三下文第單元知識(shí)點(diǎn)17《你必須這條魚(yú)掉！》（1）本文告訴我們：時(shí)時(shí)處處都要嚴(yán)格自律，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和社會(huì)規(guī)定。（2）“你必須把魚(yú)放掉！”這句話是爸爸對(duì)湯姆說(shuō)的，從中我們可以看出“爸爸”是個(gè)正直無(wú)私、心懷坦蕩的人。18、《狼鹿》（1）本文告誡人們：必須認(rèn)識(shí)到自然界各事物間的內(nèi)在聯(lián)系，不能隨意破壞生態(tài)平衡，否則將會(huì)產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。（2）人們做夢(mèng)也不會(huì)想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。而人們特意要保護(hù)的的鹿一旦在森林中過(guò)多地繁殖倒成了破壞森林毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄＠潜环Q(chēng)為“功臣”是因?yàn)槔浅缘粢恍┞?，使鹿群不?huì)發(fā)展得太快，森林也就不會(huì)被糟蹋得這么慘同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿反倒解除了傳染病對(duì)鹿群的威脅。鹿被稱(chēng)為“禍?zhǔn)住钡脑蚴锹沟奶斓乇粴⒌袅?，鹿在森林中過(guò)多地繁殖，破壞森林，疾病在鹿群中游蕩。19《放飛蜓》（1）本文讓我們認(rèn)識(shí)了和藹可親、循循善誘的陶行知先生。（2）蜻蜓的尾巴有掌握飛行方向、保持平衡的作用，眼睛由成千上萬(wàn)的小眼睛構(gòu)成的，可以看清四面八方的蟲(chóng)子，蜻蜓以蒼蠅、蚊子等為食，它是益蟲(chóng)，我知道的益蟲(chóng)還有蜜蜂、七星瓢蟲(chóng)等。．．（3）例：七嘴八舌三心二意五花八門(mén)七上八下練習(xí)六與打仗有關(guān)的詞：

四面八方6

千山萬(wàn)水

坐觀成敗按兵不動(dòng)興風(fēng)作浪蠢蠢欲動(dòng)

操之過(guò)急雷厲風(fēng)行

輕舉妄動(dòng)聞風(fēng)而動(dòng)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。樹(shù)木成陰，空氣清新。綠了大地，潤(rùn)了人心。功在當(dāng)代，造福子孫。山上樹(shù)木光，山下走泥漿。治山治水不栽樹(shù)，有土有水保不住。植樹(shù)造林治風(fēng)沙，遍地都是好莊稼?！豆沤褓t文·環(huán)保篇》第七單元知識(shí)點(diǎn)20《恐龍》）雷龍的外形特點(diǎn)是龐然大物，梁龍的外形特點(diǎn)是身體很長(zhǎng)，劍龍的外形特點(diǎn)是全身帶刺，三角龍的外形特點(diǎn)是長(zhǎng)相兇惡。）這篇課文運(yùn)用了打比方、作比較、列數(shù)據(jù)等說(shuō)明方法，按照恐龍的生活年代、恐龍的種類(lèi)、恐龍的親戚、恐龍的食物、恐龍的繁殖和恐龍的消失這個(gè)順序來(lái)寫(xiě)的。21《槐鄉(xiāng)五月》課文描繪了“五月是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)”，表達(dá)了作者對(duì)美麗迷人的槐鄉(xiāng)五月，對(duì)勤勞能干、熱情好客、純樸可愛(ài)的槐鄉(xiāng)孩子的喜愛(ài)。22《海底世界》（1）海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。（2）海底的動(dòng)物能發(fā)生各種樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的像人在打呼?！?3《日月潭的傳說(shuō)》（1我國(guó)四大民間傳說(shuō)《牛郎織女》《孟姜女哭長(zhǎng)城》白蛇傳》《梁山伯與祝英臺(tái)》。（2）學(xué)完這篇課文，我們認(rèn)識(shí)了舍生忘死、為民造福的大尖哥和水社姐。練習(xí)7（1）在春天開(kāi)放的花：牡丹

櫻花

迎春花在夏天開(kāi)放的花：荷花在秋天開(kāi)放的花：菊花在冬天開(kāi)放的花：蠟梅（2）描寫(xiě)海邊景色的成語(yǔ)：

石榴花桂花煙波浩渺一帆風(fēng)順

一碧萬(wàn)頃風(fēng)平浪靜

游人如織鷗水相依

談笑風(fēng)生海波不驚7

（5）寓言故事《掩耳盜鈴》《守株待兔》《狐假虎威》《亡羊補(bǔ)牢》《刻舟求劍》《杯弓蛇影《井底之蛙》《葉公好龍》第八單元識(shí)卷24寓言?xún)伞罚?）《揠苗助長(zhǎng)》告訴人們：不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情弄糟。（2）《鷸蚌相爭(zhēng)》告訴我們：雙方爭(zhēng)利、互不相讓?zhuān)Y(jié)果可能是兩敗俱傷，反而讓別人從中獲利。（3）《鷸蚌相爭(zhēng)》中的鷸和蚌因?yàn)橄嗷?zhēng)斗，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，最后讓漁一捉住了，這