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文檔簡介
《有理數(shù)的乘方》第一課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索乘方意義的過程,在現(xiàn)實(shí)背景中理解乘方的意義;2.能結(jié)合具體表達(dá)式正確的讀、寫及指出底數(shù)、指數(shù)、冪的意義;3.能根據(jù)有理數(shù)乘方的意義進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算;4.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、類比、分析、歸納、概括能力,以及學(xué)生的探索精神;5.逐步發(fā)展學(xué)生把數(shù)學(xué)知識與實(shí)際問題聯(lián)系起來的能力;6.增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的意識.二、教學(xué)重點(diǎn)有理數(shù)的乘方的意義三、教學(xué)難點(diǎn)1.有理數(shù)乘方意義的探索過程;2.通過自主探索有理數(shù)乘方的意義,初步學(xué)習(xí)把生活實(shí)際和數(shù)學(xué)知識聯(lián)系起來的學(xué)習(xí)方法,深刻認(rèn)識數(shù)學(xué)知識的合理性;3.在個人獨(dú)立的積極思考和親自實(shí)際操作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué).四、教學(xué)手段多媒體教學(xué)五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)與學(xué)生合作相結(jié)合六、教學(xué)過程1.情景設(shè)置:(講故事)在印度有一個古老的傳說:舍罕王打算獎賞國際象棋的發(fā)明人—宰相西薩•班•達(dá)依爾.國王答應(yīng)滿足他的一個要求.西薩說“就在這個棋盤上放一些米吧.第一格放1粒米,第二格放2粒米,第三格放4粒米,然后是8粒、16粒、32粒……一直到第64格.”“你真傻!就要這么一點(diǎn)兒米?”國王哈哈大笑.西薩說:“就怕您的國庫里沒有這么多米!”問題:你認(rèn)為國王的國庫里的米有這么多嗎?你該怎么算呢?學(xué)生合作式學(xué)習(xí):先討論每一格所放的米粒數(shù)第一格放1粒米,第二格放2粒米,第三格放4粒米=22,第四格放8粒米=222,第五格放16粒米=2222……第六十四格放2×2×2×2×2×2…2粒米想一想:在你的生活中是否遇到過這樣的情況——2個或2個以上的相同數(shù)的連乘積?如:邊長是a的正方形的面積
a×a=棱長是a的正方體的體積
a×a×a=
做一做:學(xué)生動手實(shí)踐活動一張面積為1的長方形白紙,沿中線對折,對折1次后,面積為_________?對折2次后,面積為_________?對折3次后,面積為_________?……對折n次后,面積為__________?
n個
問題:當(dāng)相同因數(shù)相乘而因數(shù)的個數(shù)非常多時,造成乘法的算式和算法的重復(fù)和繁瑣,需要創(chuàng)造一種簡單的表達(dá)方式:類同于
2×2×2×2...2=2ˇ63
63個
n個【在老師的引導(dǎo)下由學(xué)生總結(jié)定義】2.定義:一般地,把幾個相同因數(shù)相乘的運(yùn)算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪.記作:aaa…a=
冪
a
冪的指數(shù)n個a冪的底數(shù)
讀法:a的n次方,
或a的n次冪【引導(dǎo)學(xué)生把前面的例子寫成乘方的形式】強(qiáng)調(diào):(1)a可以看做a的一次冪,即=1
(2)乘方可以看做是加、減、乘、除后的第五種運(yùn)算,是已知底數(shù)和指數(shù)求冪的運(yùn)算.
(3)乘方是乘法的特殊運(yùn)算運(yùn)算名稱運(yùn)算結(jié)果加法和減法差乘法積除法商乘方冪3.練習(xí)(1)在
中,12是_數(shù),10是數(shù),讀做,讀做_________;(3)在中,-3是數(shù),16是_數(shù),讀做__________;(4)在中,底數(shù)是,讀做__________;(5)5看成冪的話,底數(shù)是,讀做;指數(shù)是__________4.小結(jié):(學(xué)生暢所欲言后教師總結(jié))(1)本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識內(nèi)容?有理數(shù)乘方的意義、讀法、各部分的名稱及注意的問題;(2)乘方和乘法的聯(lián)系?①乘方是特殊的乘法運(yùn)算,特殊在于所乘的因數(shù)是相同的;②乘法由于相同因數(shù)的增加而質(zhì)變?yōu)槌朔?5.冪的“威力”(通過事例進(jìn)一步體會乘方的神奇,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)吸?。倨灞P上的學(xué)問:用計算器算出其總數(shù)是18446744073709551615粒米,(老師給出換算公式1千克米=46000粒)學(xué)
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