2022-2023學年新疆奎屯市農(nóng)七師高級中學高二數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學年新疆奎屯市農(nóng)七師高級中學高二數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
2022-2023學年新疆奎屯市農(nóng)七師高級中學高二數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
2022-2023學年新疆奎屯市農(nóng)七師高級中學高二數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
2022-2023學年新疆奎屯市農(nóng)七師高級中學高二數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023高二下數(shù)學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數(shù),則在處的切線方程為()A. B. C. D.2.高三(1)班需要安排畢業(yè)晚會的4個音樂節(jié)目、2個舞蹈節(jié)目和l個曲藝節(jié)目的演出順序要求兩個舞蹈節(jié)目不連排,則不同排法的種數(shù)是()A.800 B.5400 C.4320 D.36003.已知函數(shù)的圖象如圖所示(其中是函數(shù)的導函數(shù)),下面四個圖象中,的圖象大致是()A. B. C. D.4.多面體是由底面為的長方體被截面所截得到的,建立下圖的空間直角坐標系,已知、、、、、.若為平行四邊形,則點到平面的距離為A. B. C. D.5.已知實數(shù)成等差數(shù)列,且曲線取得極大值的點坐標為,則等于()A.-1 B.0 C.1 D.26.已知是函數(shù)的一個零點,若,則()A., B.,C., D.,7.若復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.已知函數(shù)且,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.9.在空間中,給出下列說法:①平行于同一個平面的兩條直線是平行直線;②垂直于同一條直線的兩個平面是平行平面;③若平面內(nèi)有不共線的三點到平面的距離相等,則;④過平面的一條斜線,有且只有一個平面與平面垂直.其中正確的是()A.①③ B.②④ C.①④ D.②③10.已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,則x+2y的最小值是A.3 B.4 C. D.11.如圖,平行六面體中,,,,則()A. B. C. D.12.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的外接球的表面積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,把數(shù)列中的所有項按照從小到大,從左到右的順序?qū)懗扇鐖D所示的數(shù)表,且第行有個數(shù).若第行從左邊起的第個數(shù)記為,則2019這個數(shù)可記為______.14.設(shè)隨機變量的分布列(其中),則___.15.甲、乙兩位射擊愛好者在某次射擊比賽中各射靶5次,命中的環(huán)數(shù)分別為:甲:7,8,7,4,9;乙:9,5,7,8,6,則射擊更穩(wěn)定的愛好者成績的方差為________.16.在實數(shù)范圍內(nèi),不等式的解集為___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設(shè)不等式表示的平面區(qū)別為.區(qū)域內(nèi)的動點到直線和直線的距離之積為1.記點的軌跡為曲線.過點的直線與曲線交于、兩點.(1)求曲線的方程;(1)若垂直于軸,為曲線上一點,求的取值范圍;(3)若以線段為直徑的圓與軸相切,求直線的斜率.18.(12分)如圖,在三棱柱中,底面,,,,點,分別為與的中點.(1)證明:平面.(2)求與平面所成角的正弦值.19.(12分)某周末,鄭州方特夢幻王國匯聚了八方來客.面對該園區(qū)內(nèi)相鄰的兩個主題公園“千古蝶戀”和“西游傳說”,成年人和未成年人選擇游玩的意向會有所不同.某統(tǒng)計機構(gòu)對園區(qū)內(nèi)的100位游客(這些游客只在兩個主題公園中二選一)進行了問卷調(diào)查.調(diào)查結(jié)果顯示,在被調(diào)查的50位成年人中,只有10人選擇“西游傳說”,而選擇“西游傳說”的未成年人有20人.(1)根據(jù)題意,請將下面的列聯(lián)表填寫完整;(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),判斷是否有99%的把握認為選擇哪個主題公園與年齡有關(guān).附參考公式與表:.20.(12分)在平面直角坐標系中,點P到兩點,的距離之和等于4,設(shè)點P的軌跡為.(Ⅰ)寫出C的方程;(Ⅱ)設(shè)直線與C交于A,B兩點.k為何值時?此時的值是多少?21.(12分)在中,內(nèi)角所對的邊分別是,已知.(Ⅰ)求證:為等腰三角形;(Ⅱ)若是鈍角三角形,且面積為,求的值.22.(10分)已知數(shù)列滿足,.(I)求,,的值;(Ⅱ)歸納猜想數(shù)列的通項公式,并用數(shù)學歸納法證明.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】分析:求導得到在處的切線斜率,利用點斜式可得在處的切線方程.詳解:已知函數(shù),則則即在處的切線斜率為2,又則在處的切線方程為即.故選C.點睛:本題考查函數(shù)在一點處的切線方程的求法,屬基礎(chǔ)題.2、D【解析】先排4個音樂節(jié)目和1個曲藝節(jié)目共有種排法,再從5個節(jié)目的6隔空插入兩個不同的舞蹈節(jié)目有種排法,∴共有種排法,故選D3、C【解析】

根據(jù)圖象:分,,,,四種情況討論的單調(diào)性.【詳解】根據(jù)圖象:當,所以遞增,當,所以遞減,當,所以遞減,當,所以遞增,故選:C【點睛】本題主要考查導數(shù)與函數(shù)的圖象間的關(guān)系,還考查了數(shù)形結(jié)合的思想和理解辨析的能力,屬于??碱}.4、D【解析】

利用向量垂直數(shù)量積為零列方程組求出平面的法向量,結(jié)合,利用空間向量夾角余弦公式求出與所求法向量的夾角余弦,進而可得結(jié)果.【詳解】建立如圖所示的空間直角坐標系,則,設(shè),為平行四邊形,由得,,,,設(shè)為平面的法向量,顯然不垂直于平面,故可設(shè),,即,,所以,又,設(shè)與的夾角為,則,到平面的距離為,故選D.【點睛】本題主要考查利用空間向量求點面距離,屬于難題.空間向量解答立體幾何問題的一般步驟是:(1)觀察圖形,建立恰當?shù)目臻g直角坐標系;(2)寫出相應點的坐標,求出相應直線的方向向量;(3)設(shè)出相應平面的法向量,利用兩直線垂直數(shù)量積為零列出方程組求出法向量;(4)將空間位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為向量關(guān)系;(5)根據(jù)定理結(jié)論求出相應的角和距離.5、B【解析】由題意得,,解得由于是等差數(shù)列,所以,選B.6、B【解析】

轉(zhuǎn)化是函數(shù)的一個零點為是函數(shù)與的交點的橫坐標,畫出函數(shù)圖像,利用圖像判斷即可【詳解】因為是函數(shù)的一個零點,則是函數(shù)與的交點的橫坐標,畫出函數(shù)圖像,如圖所示,則當時,在下方,即;當時,在上方,即,故選:B【點睛】本題考查函數(shù)的零點問題,考查數(shù)形結(jié)合思想與轉(zhuǎn)化思想7、C【解析】分析:根據(jù)復數(shù)的乘法運算進行化簡,然后根據(jù)復數(shù)的幾何意義,即可得到結(jié)論.詳解:∵z=(﹣8+i)i=﹣8i+i2=﹣1﹣8i,對應的點的坐標為(﹣1,﹣8),位于第三象限,故選C.點睛:本題主要考查復數(shù)的幾何意義,利用復數(shù)的運算先化簡是解決本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.8、A【解析】分析:先確定函數(shù)奇偶性與單調(diào)性,再利用奇偶性與單調(diào)性解不等式.詳解:因為,所以,為偶函數(shù),因為當時,單調(diào)遞增,所以等價于,即,或,選A.點睛:解函數(shù)不等式:首先根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)把不等式轉(zhuǎn)化為同一單調(diào)區(qū)間上的形式,然后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性去掉“”,轉(zhuǎn)化為具體的不等式(組),此時要注意與的取值應在外層函數(shù)的定義域內(nèi).9、B【解析】

說法①:可以根據(jù)線面平行的判定理判斷出本說法是否正確;說法②:根據(jù)線面垂直的性質(zhì)和面面平行的判定定理可以判斷出本說法是否正確;說法③:當與相交時,是否在平面內(nèi)有不共線的三點到平面的距離相等,進行判斷;說法④:可以通過反證法進行判斷.【詳解】①平行于同一個平面的兩條直線可能平行、相交或異面,不正確;易知②正確;③若平面內(nèi)有不共線的三點到平面的距離相等,則與可能平行,也可能相交,不正確;易知④正確.故選B.【點睛】本題考查了線線位置關(guān)系、面面位置關(guān)系的判斷,分類討論是解題的關(guān)鍵,反證法是經(jīng)常用到的方程.10、B【解析】

解析:考察均值不等式,整理得即,又,11、D【解析】

利用,即可求解.【詳解】,,.故選:D【點睛】本題考查了向量加法的三角形法則、平行四邊形法則、空間向量的數(shù)量積以及向量模的求法,屬于基礎(chǔ)題.12、D【解析】由題設(shè)中提供的三視圖中的圖形信息與數(shù)據(jù)信息可知該幾何體是一個底面是邊長分別為3,3,4的等腰三角形,高是4的三棱錐,如圖,將其拓展成三棱柱,由于底面三角形是等腰三角形,所以頂角的余弦為,則,底面三角形的外接圓的半徑,則三棱錐的外接球的半徑,其表面積,應選答案D。二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

前行用掉個自然數(shù),由可判斷2019所在行,即可確定其位置.【詳解】因為前行用掉個自然數(shù),而,

即2019在11行中,又第11行的第1個數(shù)為,

則2019為第11行的第個數(shù),即第996個數(shù),

即,,

故答案為:.【點睛】本題主要考查了歸納推理,等比數(shù)列求和,屬于中檔題.14、【解析】

根據(jù)概率和為列方程,解方程求得的值.【詳解】依題意,解得.故填【點睛】本小題主要考查隨機變量分布列概率和為,考查方程的思想,屬于基礎(chǔ)題.15、2【解析】

分別計算出甲,乙的方差,較小的更加穩(wěn)定,故為答案.【詳解】根據(jù)題意,,,同理,,故更穩(wěn)定的為乙,方差為2.【點睛】本題主要考查統(tǒng)計量方差的計算,難度不大.16、【解析】因此解集為.考點:本題主要考查絕對值不等式的解法,考查運用能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(1);(3)【解析】

(1)根據(jù)“區(qū)域內(nèi)的動點到直線和直線的距離之積為”列方程,化簡后求得曲線的方程.(1)求得兩點的坐標,利用平面向量數(shù)量積的坐標運算化簡,由此求得的取值范圍.(3)設(shè)出直線的方程,聯(lián)立直線的方程和曲線,寫出韋達定理.求得以為直徑的圓的圓心和直徑,根據(jù)圓與軸相切列方程,解方程求得直線的斜率.【詳解】(1)設(shè),依題意①,因為滿足不等式,所以①可化為.(1)將代入曲線的方程,解得.取,設(shè),因為為曲線上一點,故.則.即的取值范圍是.(3)設(shè)直線的方程是,.聯(lián)立,消去得,所以.設(shè)線段的中點為,則,所以..因為以線段為直徑的圓與軸相切,所以,即,化簡得.所以直線的斜率為.【點睛】本小題主要考查雙曲線標準方程及其性質(zhì),考查一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系,考查中點坐標公式、點到直線距離公式,考查運算求解能力,屬于難題.18、(1)見解析(2)【解析】

(1)先連接,,根據(jù)線面平行的判定定理,即可得出結(jié)論;(2)先以為原點建立如圖所示的空間直角坐標系,求出直線的的方向向量與平面的法向量,由向量夾角公式求出向量夾角余弦值,即可得出結(jié)果.【詳解】(1)證明:如圖,連接,.在三棱柱中,為的中點.又因為為的中點,所以.又平面,平面,所以平面.(2)解:以為原點建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,所以,,.設(shè)平面的法向量為,則,令,得.記與平面所成角為,則.【點睛】本題主要考查線面平行的判定、以及線面角的向量求法,熟記線面平行的判定定理以及空間向量的方法即可,屬于常考題型.19、(1)見解析;(2)沒有99%的把握認為選擇哪個主題公園與年齡有關(guān)【解析】

(1)根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)填寫好列聯(lián)表.(2)計算的觀測值,由此判斷“沒有99%的把握認為選擇哪個主題公園與年齡有關(guān)”.【詳解】(1)根據(jù)題目中的數(shù)據(jù),列出列聯(lián)表如下:選擇“西游傳說”選擇“千古蝶戀”總計成年人104050未成年人203050總計3070100(2)的觀測值是.因為,所以沒有99%的把握認為選擇哪個主題公園與年齡有關(guān).【點睛】本小題主要考查補全列聯(lián)表,考查獨立性檢驗的有關(guān)計算和運用,屬于基礎(chǔ)題.20、(Ⅰ)曲線C的方程為.(Ⅱ)時,.【解析】

(Ⅰ)設(shè)P(x,y),由橢圓定義可知,點P的軌跡C是以為焦點,長半軸為2的橢圓.它的短半軸,故曲線C的方程為.(Ⅱ)設(shè),其坐標滿足消去y并整理得,故.,即.而,于是.所以時,,故.當時,,.,而,所以.【詳解】請在此輸入詳解!21、(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)將正切化弦,結(jié)合兩角和差正弦公式可求得,根據(jù)三角形內(nèi)角和可整理為,則由正弦定理可得到結(jié)論;(Ⅱ)利用三角形面積公式可求得;根據(jù)三角形為鈍角三角形且(Ⅰ)中的,可知為鈍角,求得;利用余弦定理可構(gòu)造方程求得之間關(guān)系,從而得到所求結(jié)果.【詳解】(Ⅰ)由得:則:由正弦定理可知:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論