第頁2022開學(xué)典禮演講稿關(guān)于開學(xué)典禮演講稿匯編10篇

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中，演講稿的運用頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是我為大家收集的開學(xué)典禮演講稿10篇，歡迎大家共享。

開學(xué)典禮演講稿篇1

今日是一個令領(lǐng)導(dǎo)、老師、孩子們激烈的日子。此時此刻，藍天上的飛鳥會為我們送來它的贊歌，花圃中的幼苗會為我們輕輕搖曳，送來一段段即興美麗的舞蹈。孩子們，今日的校內(nèi)誰最美？是你們，是你們美麗的服裝，絢麗的笑臉，活潑的身影，填充著校內(nèi)的各個角落！是你們，為學(xué)校帶來了朝氣和活力！今日還是你們，是你們嘹亮的童聲，銀鈴般的笑聲，為學(xué)校奏響了開學(xué)典禮的新篇章。

從今日起，我們的操場不再變得寂靜，教室不再顯得空洞，你們是學(xué)校的主子，你們將與這所學(xué)校一起成長！校榮我榮，校恥我恥。柵欄的圍墻，使我們的校內(nèi)不再變得神奇，我們的站立行走，均在社會群眾的熱忱關(guān)注之中。為了那份關(guān)注，今日的我們或許可以再次調(diào)整自己的站立姿態(tài)；為了那份亮相，今日的我們是否情愿做更多時間的堅持。

孩子們，還記得我們的校訓(xùn)嗎？那聳立在老校區(qū)12個高高大大的紅色字體：我學(xué)習(xí)，我歡樂，我堅持，我勝利。老校區(qū)的那一段日子，讓我們記憶，也讓我們動容。我們運動著，體驗著，學(xué)習(xí)著，共享著！炎炎夏日，我們可以不計較學(xué)校設(shè)備的簡陋，可以不顧及教室內(nèi)有沒有安裝電風(fēng)扇，共同的心靈訴求就是學(xué)校的塑膠跑道，學(xué)校的圖書室。當(dāng)一屆又一屆的學(xué)生帶著缺憾和美妙的祝福離開母校奔向各個學(xué)校時，我們總是靜默期盼：孩子，明天會更好！

美妙的一頁最終在今日20xx年9月1日正式被揭開，眼前的景致不再是童話中的幻境，我們多年的向往已成為現(xiàn)實，今日就讓我們激烈，心動，又感動吧！老師信任你們，在新學(xué)校中的你們必定會更懂得珍惜的。愛美之心人皆有之，這么海派簡潔帥氣的教學(xué)樓，你是不會提起腳在它的身上留下自己那個臟兮兮的腳印的；你也會像在家里一樣，看到流淚的水龍頭，你會不怕麻煩地走過去擰緊它?？吹酵瑢W(xué)間有困難，信任你也會伸出友愛之手，與他們一起攜手并進。孩子們，你們說是嗎？

記得老師常常對我的學(xué)生說這么一句話：愛讀書的孩子很美，會讀書的孩子很聰慧。一個個的書香班級，一條條綠色閱讀長廊，將是你們閱讀成長的搖籃。音樂室、體育室，舞蹈室，試驗室，圖書室，將是你們熬煉才能，吸取才智的平臺。孩子們，讓我們懷揣著一份感謝的心靈，滿載著童年的星輝，好好讀書，每天向上！

作為一名老師，我們深深懂得“學(xué)高為師，身正為范”這八個字的含金量。我們將有責(zé)任也有義務(wù)帶領(lǐng)學(xué)生過一種讀書成長的學(xué)習(xí)生活。我們不忌諱自己動手操作現(xiàn)代化教學(xué)媒介白板時的那份尷尬，也不畏懼前進路上的一個個障礙。學(xué)校的統(tǒng)一，更加有利于老師團隊的建設(shè)，更加有利于老師專業(yè)化的發(fā)展。老師間的合作、研討、溝通將慢慢常規(guī)化。不論您是教學(xué)閱歷豐富的老老師、中流砥柱的中年老師，還是目前還是初出茅廬的新老師，我們彼此間會伸出我們的雙手，與新課程理念接軌，與新的教學(xué)媒體相知會面。小班化的教化策略，我們會在課堂中主動地嘗試，不盲目，不自戀，科學(xué)為先，以學(xué)定教。

我們深深知道，我們是孩子志向的播種者，啟蒙者，引領(lǐng)者，自己首當(dāng)其沖是一個持教化幻想的教化人。志向的風(fēng)箏將再度在你我的心間升騰。九龍山學(xué)校的孩子們，老師們，打算好了嗎？我們面朝大海，春暖花開。就讓我們面朝大海，揚帆起航！

開學(xué)典禮演講稿篇2

又是一季開學(xué)日。新學(xué)期，信任你已經(jīng)做好了充分的打算。就在昨天、前天，我們各位班主任老師已經(jīng)通知同學(xué)們整理假期作業(yè)，調(diào)整生活作息，為新學(xué)期生活做打算了，對吧。為了讓大家度過一個平安、開心、充溢、有意義的寒假，放假大會上，學(xué)校為大家制定了一份寒假綜合實踐活動指導(dǎo)，包含平安伴我行、快樂中國年、創(chuàng)新我能行、閱讀我堅持、學(xué)科作業(yè)我最棒五大板塊。一個月的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，在綜合實踐活動清單的引領(lǐng)下，你的假期是不是過得豐富多彩呢？

據(jù)我們的不完全了解，同學(xué)們的假期生活可謂異彩紛呈、碩果累累：有的同學(xué)，主動參加春節(jié)、元宵節(jié)民俗活動，畫小報、剪窗花、寫春聯(lián)、做花燈、包湯圓，在趣味盎然的活動中感受節(jié)日氣息、領(lǐng)會傳統(tǒng)化；有的同學(xué)發(fā)散思維、動手動腦，制作了精致的環(huán)保小制作、科技小獨創(chuàng)，繪制精致的科幻畫，體驗思維跳動、感受科技魅力；有的同學(xué)，與書為友，堅持閱讀、寫繪、做讀書筆記、寫讀書感悟，并制作閱讀感悟集；還有的同學(xué)堅持練習(xí)書法，記日記，主動參加社會實踐活動，甚至與時間賽跑，主動預(yù)習(xí)新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，同樣也是收獲滿滿。

下面讓我們用掌聲歡迎這幾位同學(xué)，向我們展示、共享他們的特色作業(yè)。

采訪三位同學(xué)：

一（4）李xx：xx，你在寒假里都做了什么作業(yè)？（繪畫、做手工、誦讀經(jīng)典、家務(wù)勞動、參與公益救助活動），你的寒假讓學(xué)問與愛心、歡樂同在，真了不得！知道嗎？你做的假期作業(yè)展示ppT已經(jīng)在我們校內(nèi)的電子大屏里播放了呢，興奮吧？老師、同學(xué)們也替你快樂呢！

三（2）單xx：假期中都做什么了？（“逛廟會、猜燈謎、貼春聯(lián)、包水餃感受春節(jié)習(xí)俗，傳承中國傳統(tǒng)化；每天閱讀、參觀軍事基地、去兒童樂園挑戰(zhàn)自己，讀書運動相得益彰”。）你的寒假生活真有特色！讀了多少本書？共閱讀4本外書。這么多？每天近兩本？每天讀書多長時間？都什么時候讀？愛讀書的孩子肯定是華蜜的！慶賀你養(yǎng)成了一生有用的習(xí)慣！我們還了解到寒假一起先，你就制定了安排？你的辦法？你才三年級，就已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，難怪你的生活如此絢麗！熱情的掌聲送給我們優(yōu)秀的單靖涵同學(xué)！同學(xué)們看：有安排、有總結(jié)，有目標(biāo)，有反思，單靖涵的生活已經(jīng)駛?cè)腙柟饪燔嚨懒耍∽屛覀円运麨榘駱?，安排自己的生活，籌劃自己的人生！

三（）牟xx：你在寒假期間報名傳統(tǒng)國學(xué)堂，每日大量、持續(xù)閱讀國學(xué)經(jīng)典，下回家后再與家人一起共享。好簡單放假了，怎會又去國學(xué)堂呢？你自己想去的？背誦經(jīng)典，有什么好處呢？（通過閱讀、背誦國學(xué)經(jīng)典，不僅提高了記憶力和專注力，更對傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典化有了深刻的相識。）你都背誦了哪些經(jīng)典？目前已學(xué)習(xí)閱讀《高?！?、《中庸》、《論語》、《孝悌三百千》、《弟子規(guī)》已經(jīng)接連牢記在心。

假期還做了什么作業(yè)？（每天臨摹一張中、英字帖隔一張，每張大約70字，大大提高了書寫水平和書寫規(guī)范；將三年級下學(xué)期的語、數(shù)學(xué)都已預(yù)學(xué)一遍，做到會寫生字、嫻熟閱讀、算題精確。）林清玄與時間賽跑，成了舉世矚目的高產(chǎn)作家，你與時間賽跑，想成為什么樣的人呢？是的越努力，越幸運。祝你幻想成真！欽佩的掌聲送給她！

三（）許xx：制定詳實可行的新學(xué)期學(xué)習(xí)安排。

同學(xué)們，臺上這些同學(xué)的共享，其實在引領(lǐng)、告知我們：凡事最怕仔細二字。日常生活中，做個有心人，專心做好每事，你就會取得勝利。

今日的作業(yè)展示，只是一個引領(lǐng)，請同學(xué)們利用本周時間，都一次假期作業(yè)梳理：比照寒假綜合實踐活動指導(dǎo)，逐項完善自己選擇的作業(yè)，像這些同學(xué)一樣，或者做成ppT，或者裝訂成冊，或者是制作成品，留存假期生活印記；或者也和許可同學(xué)一樣，制定一份詳實的新學(xué)期學(xué)習(xí)安排；你的ppT，我們將擇優(yōu)通過校內(nèi)電子屏向全體師生展播；其他優(yōu)秀作業(yè)我們將集中展覽；下周一升國旗時，我們還將進行優(yōu)秀假期作業(yè)表彰。你們有信念嗎？期盼我們的精彩展示！

最終，祝愿大家新學(xué)期里快樂學(xué)習(xí)工作，歡樂生活每一天！

感謝大家！

開學(xué)典禮演講稿篇3

今日，能結(jié)識這么多新同學(xué)，我感到由衷的興奮。請允許我代表八八給同學(xué)，向你們表示熱情的歡迎！作為去年的新同學(xué)，今年的老同學(xué)，我想從環(huán)境、生活、交友、學(xué)習(xí)這四個方面來介紹一下：

去年，我從天津西站下火車，本以為學(xué)校在市里，可乘上汽車后，七拐八拐、七繞八繞，總到不了。當(dāng)時，就想到一句古詩："曲徑通幽處"。到校一看，綠樹成蔭、鳥鳴蟬唱、小河潺潺、空氣簇新，可謂環(huán)境幽雅，真是讀書的好地方。

要說生活，請大家先視察我：身高難度1.72，體重85公斤，也就是否70市手。從某種意義上說，這是咱們學(xué)?；锸车膬?yōu)越性在我身上的充分體現(xiàn)。有些女同學(xué)考上民政學(xué)校后，想苗條苗條，那非叫你大失所望不行，除非你常常參與體育熬煉。在此，我們希望食堂師傅們再接再厲、精益求精，使我們變得更加"富態(tài)"！

古人說："獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。"也就是說，假如沒有摯友和你切磋溝通，那么你在常識上就偏狹淺薄、見聞不廣。我們大家來自全國十六個不同省市，帶著自己家鄉(xiāng)的風(fēng)采，相聚在民政學(xué)校。每個人就是一部百科全書，每個人就是一個未知的新世界。誰不情愿多讀一部書，多暢游幾個新世界呢？

最終說學(xué)習(xí)，也是最重要的一方面。人們常說：三十而立。等到我們?nèi)畾q時，家是立起來了-假如你不想打光棍兒的話。可是在事業(yè)上能不能有所作為、出人頭地呢？千里之行，始于足下，將來的成就始于現(xiàn)在。現(xiàn)在，我們都可以0歲左右，正處在"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"般的刻苦學(xué)習(xí)時期。再從客觀看：目前，民政部只辦有5所大中專院校，各地辦有關(guān)4所民政學(xué)校，各類院校培育大專生500人，中專生20xx多人，培訓(xùn)人員3000多人，遠遠不能滿意民政事業(yè)的須要。可見，民政事業(yè)是具有廣袤發(fā)展前景的。套用一句歌詞來形容我們現(xiàn)在，就是：有勁你就盡情地使，有汗你就盡情地流，要問我們想什么，獻身民政最風(fēng)流。

同學(xué)們！讓我們新老同學(xué)攜起手來，相互幫助，共同努力，一個到處充溢朝氣和活力的天津民政學(xué)?？隙〞霈F(xiàn)！

開學(xué)典禮演講稿篇4

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好!

當(dāng)新年的喜悅還在持續(xù)時，當(dāng)絢爛的禮花還在腦海中閃耀時，帶著一份新年的喜悅，攜著一份激烈的心情，我們迎來了新的一學(xué)期。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的起點，首先祝我們的老師和同學(xué)在XX奧運年能取得新的進步，新的發(fā)展!

俗話說，良好的習(xí)慣是勝利的一半!新的一學(xué)期，我將和大家共同學(xué)習(xí)，一起進步，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣而努力，為我校的常規(guī)教化常規(guī)化而共同努力!希望我的工作能得到大家的支持與指正!

我校的常規(guī)是我們?nèi)w桂芝人值得傲慢和驕傲的，無論是縱觀還是橫看，我覺得有以下幾點好：

一是文明禮貌好。不管是外來來賓，還是同學(xué)家屬，同學(xué)們都能做到主動問好，既體現(xiàn)了自己的良好習(xí)慣，又呈現(xiàn)了桂芝學(xué)生的文明素養(yǎng)。很好!

二是課間活動好。我感受過好多學(xué)校的課間活動，有的是過于肅穆，有的過于活潑，曾經(jīng)看過一個學(xué)校，課間特地有人員看護學(xué)生的課間活動，以保證他們的平安。而我們的同學(xué)很好，既肅穆又活潑，能做到適中的課間活動，留意了自我的平安愛護。很好!

三是放學(xué)路隊好。無論是中午還是放學(xué)的路隊，同學(xué)們能做到不像螃蟹走路——橫行八道?？偸悄芸吹酵瑢W(xué)們整齊的隊伍，過公路時的平安意識，讓人一眼看去就知道是桂芝小學(xué)有素養(yǎng)的學(xué)生，多好啊!

四是衛(wèi)生工作好。良好整齊的環(huán)境讓我們得以保持一份好的心情，也是培育我們同學(xué)良好的勞動習(xí)慣。始終為同學(xué)們一學(xué)期如一日的打掃衛(wèi)生感動著，也始終為同學(xué)們擁有這么好的勞動習(xí)慣初興著，一學(xué)期如一日的衛(wèi)生打掃，這是多好的習(xí)慣啊!良好的習(xí)慣是你勝利的基礎(chǔ)，是你通往勝利的階梯!我覺得擁有了勞動的習(xí)慣，你就擁有了你美妙的將來!多好啊!

五是“彎腰行動”好。彎彎腰，伸伸手，撿起垃圾在我手;走兩步，再伸手，把它送到獅子口;衛(wèi)生習(xí)慣你有我有大家有，整齊校內(nèi)只需彎腰加伸手。這個彎腰行動真好!

一口氣說了五個好，真覺得同學(xué)們是特別特別的了不得!我為同學(xué)們感到傲慢和驕傲!更讓我感受到的一點，同學(xué)們就是桂芝小學(xué)的主子!文明禮貌好、課間活動好、放學(xué)路隊好、衛(wèi)生工作好、彎腰行動好，這五個好，也正是我們這一學(xué)期常規(guī)工作所要保持的目標(biāo)和努力的方向!做到了五好，你就是合格桂芝人;做到了五好，你就是桂芝小學(xué)的傲慢!讓我們在這新的學(xué)期為這五好而努力，為這五好而奮斗!讓我們一起為建設(shè)優(yōu)秀班級、建設(shè)美妙的校內(nèi)而共同努力!

開學(xué)典禮演講稿篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)老師及敬愛的同學(xué)們：

你們好！

踏過燥熱夏天，我們迎來了收獲的季節(jié)。也迎了我們的新學(xué)期。不管是小學(xué)升初中，還是升年紀(jì)。那我們都要好好的迎接。今日，我有幸在這發(fā)言，心里是無比激烈。

首先歡迎我們的新生，慶賀你們通過考試，成了一名合格的初中生。我們的校內(nèi)壯美整齊，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有仔細負責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一學(xué)生的幸運。現(xiàn)在我們就是一個整體。我們共同建設(shè)我們的學(xué)校。一起努力學(xué)習(xí)。

初中一年級是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，“良好的開端是勝利的一半”，因此勝利邁好這一步尤為重要。初二的同學(xué)們，已經(jīng)進入了學(xué)問和實力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為初中的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進行。人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯合了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著希望，起先最終一年的沖刺，我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增加信念、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)支配時間，堅持不懈地努力下去，肯定能跨進志向的中學(xué)殿堂。

最終我希望每一名同學(xué)都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新安排、新目標(biāo)。為了我們自己，為了祖國的明天，讓我們一起奮斗！感謝大家！

開學(xué)典禮演講稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，敬愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!在這秋風(fēng)送爽、陽光明媚的日子里，我們團聚一堂，共同迎接新學(xué)年和第25個老師節(jié)的到來。在此，請允許作為老師代表的我向高一級的新同學(xué)表示熱情的歡迎，歡迎你們加入××分校這個暖和的大家庭，渡過豐富多彩、風(fēng)華正茂的中學(xué)三年!也向在工作中一如既往的賜予我們大力支持與幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)和家長摯友們致以真誠的謝意!你們的到來是對我們工作最大的支持和激勵，感謝你們!老師節(jié)來臨之際，我要向我們辛勤的園丁我們可親可敬的老師們道一聲：“節(jié)日歡樂!大家辛苦了!”在這美妙的日子里，祝福老師們身體健康，工作順當(dāng)，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，萬事如意!

回首過去的一年，學(xué)校蓬勃發(fā)展，任何的困難阻擋不了我們前進的腳步!龍獅特色、一般高考都取得了長足的發(fā)展，學(xué)校在以姚校為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，我們順當(dāng)通過了廣東省中學(xué)教學(xué)水平評估，現(xiàn)在又躋身區(qū)屬學(xué)校行列，我信任，迎接我們的是將一個充溢希望的新學(xué)年!

敬愛的老師們，在這個充溢關(guān)注與期盼的日子里，我們完全有資格享受鮮花和掌聲，我們完全可以坦然地面對這華蜜的時刻。因為在我們學(xué)校這個浩大的老師團隊中有許很多多的德高品端，業(yè)務(wù)精湛的精彩老師。我們始終堅守著自己的課堂，用心寫好每一個教案，細心上好每一節(jié)課，耐性輔導(dǎo)每一個學(xué)生。我們與日月同行，與課本相伴，把熱忱與幻想奉獻給教化事業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)們健康、歡樂、自信地生活!

敬愛的同學(xué)們，在這充溢祥和與溫馨的日子里，請懷著對老師深深的敬意走近我們身邊的每一位老師吧，他們頭上增加的一縷白發(fā)，是燈下備課的縮影;他們臉上增加的皺紋，是日夜伏案中歲月走過的痕跡!為了圓高三學(xué)子的高校夢，老師們早起晚歸，并肩鏖戰(zhàn)，從不言苦!為了提高高一、高二同學(xué)們的基礎(chǔ)學(xué)問，養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，老師們不辭勞苦，辛勤耕耘。為了學(xué)校的發(fā)展，老師們凝合了太多的心血和汗水!同學(xué)們，請為我們尊敬的老師獻上最熱情的掌聲和最真誠的祝愿吧!

我堅信，靠著我們分校良好的校風(fēng)，團結(jié)奮進的老師群體，刻苦堅韌的全體同學(xué)，我們肯定能迎接將來的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)分校的輝煌!

開學(xué)典禮演講稿篇7

各位教職工：

當(dāng)二月的春風(fēng)靜靜帶走濃濃的年味，當(dāng)節(jié)日彩燈的燈光慢慢退去露出月光的本色，時間的腳步走過了祥和與安靜，迎來了一個充溢朝氣，等待收獲的學(xué)期。這個學(xué)期乃至以后一段時間里我們每一個人都應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的工作性質(zhì)樹立三種意識：

領(lǐng)導(dǎo)干部：首先要樹立沉下去零距離接近教職工的意識：要留意傾聽教職工看法，感知教職工所所想，了解教職工困難與困惑，剛好疏導(dǎo)教職工的情感通道，激發(fā)教職工的工作激情，緩解教職工的職業(yè)倦怠，開發(fā)教職工工作的其次個春天。

其次要有最大限度服務(wù)教職工的意識：要主動主動解決教職工所面臨的問題，逐步妥當(dāng)解決影響教職工工作心情的遺留問題；要不遺余力創(chuàng)設(shè)和諧生態(tài)氛圍；要努力為教職工供應(yīng)優(yōu)良的工作環(huán)境?？傊?，要眼里看著教職工，心里裝著教職工，行動中服務(wù)著教職工，為打造我校優(yōu)秀教職工隊伍而不懈努力著。

第三，要有團結(jié)，互動，合作共建美妙校內(nèi)的意識：各部門及部門領(lǐng)導(dǎo)要相互團結(jié)，不相互拆臺；要相互協(xié)作，不獨立山頭；要精誠合作，不搞部門優(yōu)勢；要相互暢通消息，構(gòu)建全校一盤棋；要相互補臺補漏，構(gòu)建全校管理無縫隙；要心往一塊想，勁往一處使，創(chuàng)建美妙校內(nèi)。

黨員同志：首先要有黨員意識：我們是中國共產(chǎn)黨黨員，黨員就要區(qū)分于群眾，要樹立一名黨員一面旗幟的理念，旗幟就是方向就是風(fēng)向標(biāo)。作為一名黨員應(yīng)當(dāng)干什么？應(yīng)當(dāng)起什么樣的作用，就應(yīng)當(dāng)在工作中詳細體現(xiàn)出來；能干什么？不能干什么？就應(yīng)當(dāng)在行動中表現(xiàn)出來，這樣才能不辜負黨員的稱號，這樣才能影響帶動四周的教職工。

其次要有吃苦在前，享樂在后的意識：有人說：“吃苦在前，享樂在后”已經(jīng)過時了，其實不然。作為一名黨員至少要做到不和教職工爭利益，不與教職工搞攀比，名讓給群眾，利送給群眾，在名利面前表現(xiàn)的瀟灑，在群眾面前就會顯示出高大，也能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的實實在在的本質(zhì)。

第三要有領(lǐng)先垂范的意識：黨員在學(xué)校應(yīng)當(dāng)是教化教學(xué)的典范，學(xué)生管理的典范，執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)定的典范。因為我們是先進分子的代表，即便有時我們做不到出類拔萃，其碼我們可以做到兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；即便我們不行能經(jīng)常處在工作業(yè)績的高峰，其碼我們可以做到努力攀登高峰，這就是共產(chǎn)黨人能正視自己，能忘我努力的品質(zhì)，這也應(yīng)當(dāng)是領(lǐng)先垂范的本質(zhì)含義。

教職工：首先要有主子精神：學(xué)校是大家的，不是某一個人或者某幾個人的，學(xué)校的發(fā)展是靠每一位教職工的。有你們辛勤努力的耕耘，才有今日學(xué)校的美妙，所以你們是主子那是鐵定的；但是主子就應(yīng)當(dāng)有主子的樣子，最少有在外人面前不說“家丑”的境界，你們可以對這個家每天指出許多毛病或缺點，但總不能因為有毛病和缺點就散了這個家吧！所以我們應(yīng)當(dāng)剛好發(fā)覺家的問題并與其它家人一起努力解決問題，改善家的環(huán)境，拓展家的空間，營造家的美滿，締造家的將來，共創(chuàng)家的美妙。

其次要有愛生奉獻意識：愛生是職責(zé)所定，奉獻是職業(yè)所求。這里的愛生指的是大愛。不僅要關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，更要關(guān)愛學(xué)生品行和操守，甚至要關(guān)愛學(xué)生將來成長的有用度，使自己教的學(xué)生盡可能多的成為國家有用之人。奉獻現(xiàn)在提出來似乎有點不合時宜，但奉獻確的確實是我們每一位教職工每天所做的。不論班級學(xué)生多少我們奉獻著，不管早晨起的多早我們奉獻著，不論學(xué)生差異有多大我們奉獻著，不管待遇與我們工作相比存在著倒掛我們奉獻著，這也許就是做老師的高尚品行。

第三要有和諧競爭意識：和諧指人文，競爭指事業(yè)。在工作中要盡量創(chuàng)建和諧、友好的人際環(huán)境，但工作的完成上要努力使競爭達到最完備的效果。要仔細做到在和諧中創(chuàng)立競爭，在競爭過程中維護發(fā)展和諧。既要有一團和氣的暖和，又要有奮勉向上，爭創(chuàng)第一的勁頭；既要有困難時我們一起面對，一起解決的共心，又要有沖鋒時我們你追我趕，勇往直前的信念。只有這樣，學(xué)校才會有所發(fā)展，學(xué)校的地位才會不斷提高，我們的身價才會不斷提升。

最終祝大家在新學(xué)期：身體稀奇的好，成果稀奇的高，家庭稀奇的華蜜！

開學(xué)典禮演講稿篇8

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

金?？羁钷o舊歲，金虎送福踏春來?？邕^寒冷的冬天，度過快樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了一個新的學(xué)期?？邕^寒冷的冬天，度過快樂的寒假，沐浴著和煦的.春風(fēng)，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復(fù)蘇，一縷縷空氣起先醞釀久違的芳香，一滴滴春水起先閃爍迷人的光線，一聲聲春雷也起先在孤獨久了的天空奏響。是啊，一切又起先了。

細致想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過，不知不覺中，日歷已被一每天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們驚慌的初三又接著了。我曾經(jīng)想過：初三對我們來說原委是什么？是積累如“山”的試卷，做不完算不盡的習(xí)題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當(dāng)這一切過去一半的時候，我才發(fā)覺：初三上學(xué)期，我們走得辛苦而歡樂，過得充溢而漂亮；我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃爍，漂亮的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芳香！

時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識。隨著學(xué)問的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最終一段時間，我心中充溢驚慌、留戀以及無限的感謝，各種心理相互交織，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結(jié)果如何，我也不知，但這最終半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。

初中三年是人生旅途中一段難忘而又美妙的經(jīng)驗。再回首，張張熟識的面孔像朵朵彩云一一拂過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上翱翔的翅膀；母校是求知的殿堂，讓我們的幻想在驕陽中展翅翱翔；母校是快樂的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告辭熟識的老師，告辭書聲瑯瑯的母校，無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今日，我們?yōu)槟感６谅?，明天，母校將為我們而驕傲?/p>

最終，送給同學(xué)們一句話：不是每一道江流都能入海，不流淌的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。

同學(xué)們，一年之計在于春！讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的志向之帆，趁著春天的美妙時間，播種新希望，放飛新幻想，踏上新征程，創(chuàng)建新成果，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！

感謝大家！

開學(xué)典禮演講稿篇9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!我是xxxx級公共事業(yè)管理班的班主任，能夠作為班主任代表在此發(fā)言，我感到無比榮幸!班主任身上肩負著重要的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)著教化、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé)，是高校生成長的指導(dǎo)者和引路人。

初當(dāng)班主任的那份喜悅仿佛還在昨天，然而四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)時，我們還笑稱自己是世界上最小的主任班主任。而今，我們已深感這個稱呼的厚重與沉實。今日，在這里我想和大家一同共享我對班主任這份工作的相識和理解。

一、班主任是學(xué)生思想上的“指路人”。

高校時期是學(xué)生人生觀、價值觀和世界觀形成的重要階段，也是他們較多接觸社會、政治、個人前途等問題的敏感時期。當(dāng)代高校生既有開拓、進娶追求人生價值等主動向上的一面，又有價值取向多元化，缺乏責(zé)任感、使命感等消極的一面。在這個階段，他們的行為有著明顯的獨立性和自主性。已不行能完全聽從班主任老師的支配，在面對一些沖突、沖突、困難和問題時，他們的思想、心情又簡單發(fā)生改變。班主任就應(yīng)當(dāng)自覺的履行“指路人”的職責(zé)，當(dāng)好高校生政治上的向?qū)?，幫助他們及早的從思想和行為上的誤區(qū)走出來，逐步樹立遠大志向和社會主義信念，確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、班主任是學(xué)生學(xué)業(yè)上的“引導(dǎo)者”。

對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù)，優(yōu)良的成果是他們報效祖國的基本條件，為此，班主任應(yīng)著力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，當(dāng)好學(xué)生學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者，加強學(xué)生對學(xué)習(xí)目的的教化，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)看法、樹立勤奮好學(xué)的的學(xué)風(fēng)。

三、班主任是學(xué)生情感上的“守護神”。

情感，是建立和諧人際關(guān)系的一條重要紐帶，是教化的心里基礎(chǔ)和內(nèi)在要求。在應(yīng)試教化的背景下，許多家長、老師和學(xué)生都只關(guān)注學(xué)習(xí)成果，而忽視了其他更重要的方面，如性格的塑造、實力的培育和心里的健康。因此，班主任就應(yīng)當(dāng)在工作中充分運用情感力氣，體察學(xué)生、親近學(xué)生、暖和學(xué)生、呵護學(xué)生，尤其是特別群體。以炙熱的真誠、濃濃的愛意來感化學(xué)生，當(dāng)好他們的“守護神”。

四、班主任是學(xué)生生活上的“勤務(wù)兵”。

進入高校以后，學(xué)生遠離父母,起先新的獨立生活，凡事要靠自己去思索、做確定、去處理，許多學(xué)生連自己日常生活中的事情都不知如何處理，更不要說處理他們不曾經(jīng)驗過的事情。步入高校校門，面對新的環(huán)境，起先要自主支配自己的學(xué)習(xí)和生活，部分學(xué)生感覺很不適應(yīng)，一時不知道應(yīng)當(dāng)怎樣邁出第一步。針對這一狀況，班主任在教化學(xué)生學(xué)會自己管理自己