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列夫·達維多維奇·朗道蘇聯(lián)物理學家,1962年諾貝爾物理學獎獲得者01人物生平主要成就個人生活朗道十誡目錄03020405朗道學派人物爭議人物評價目錄0706基本信息列夫·達維多維奇·朗道(俄文:ЛевДави?довичЛанда?у,英文:LevDavidovichLandau,1908年1月22日—1968年4月1日),男,猶太人,蘇聯(lián)物理學家,號稱世界上最后一個全能的物理學家。1924年在巴庫大學畢業(yè)。后又畢業(yè)于列寧格勒大學,后周游歐洲,遍訪物理學泰斗,1931年回國,1932年到哈爾科夫從事研究和教學工作。1937年春,他到莫斯科擔任蘇聯(lián)科學院物理問題研究所的理論部負責人,并在莫斯科羅蒙諾索夫國立大學任教。1938年冬,在當時的“大清洗”中,朗道突然以“德國間諜”的罪名被捕,并被判處十年徒刑,送到莫斯科最嚴厲的監(jiān)獄。由于彼得·卡皮查等人的竭力營救,一年后,已經奄奄一息的朗道終于獲釋。1946年朗道被選為蘇聯(lián)科學院院士,曾獲斯大林獎金。1962年他由于對液氦理論的研究而獲得了諾貝爾物理學獎。朗道當時由于身體原因,不能前往國外領獎。結果諾貝爾獎基金會打破了慣例,在歷史上第一次不是在瑞典首都由國王授獎,而是由瑞典大使在莫斯科授予了朗道這一物理學研究的最高榮譽。曾提出了用“朗道尺度”來衡量科學家的成就。1968年4月1日在莫斯科逝世。人物生平早年經歷天才成長求學經歷游學歐洲人物生平效力祖國英年早逝橫遭冤獄人物生平早年經歷1931年朗道和父母在一起朗道,蘇聯(lián)科學家,1908年1月22日出生于里海之濱巴庫的一個知識分子家庭里。朗道是猶太血統(tǒng),信奉猶太教。他的家庭特別崇尚科學,這是一個在俄羅斯帝國時期少有的充滿科學氛圍的家庭。其父是一位石油工程師,在巴庫油田工作。母親曾在圣彼得堡接受過醫(yī)學教育,當過教師和醫(yī)生等職務。他的姐姐索菲婭后來成為一名化學工程師。朗道從小聰明過人。天才成長1912年4歲就能閱讀書籍,被譽為“神童”。由于第一次世界大戰(zhàn)和蘇俄內戰(zhàn)的影響,學校的正常教學秩序得不到保障,知識的獲得在很大程度上要依靠自學。但是這對朗道來說,也許是一件幸運的事情。朗道在班上年齡最小、個子最矮小,很少與小伙伴嬉鬧。數(shù)學讀物上的數(shù)字和幾何圖形成了他最著迷的伙伴。朗道7歲學完了中學數(shù)學課程,12歲時就已經學會微分,13歲時學會了積分,可以說“數(shù)學思維幾乎成了他的本能”。求學經歷朗道13歲中學畢業(yè),他的父母認為他上大學還太小,特別是父親希望他選一個更為“實用”些的專業(yè),便遵從父親的意愿,同他姐姐一起到經濟技術學院學習財經,由于缺乏興趣,在那里呆了一年后,朗道終于在1922年轉入巴庫大學學習數(shù)學、物理學和化學,這時他才14歲,但他最終沒有修完化學專業(yè)。1924年,在巴庫大學畢業(yè)后,朗道來到了圣彼得堡,此時正值列寧去世,圣彼得堡被易名為列寧格勒,而朗道就進入了同時易名的列寧格勒大學。在20年代,列寧格勒大學可以說是蘇聯(lián)科學,特別是物理學研究的中心,當時蘇聯(lián)一些很有名望的物理學家如約飛、???、弗倫克爾等人都在此授課,從他們那里第一次接觸到了物理學發(fā)展的浪潮。了解到當時尚處于形成階段的量子理論。在列寧格勒物理系學習時,朗道把全部的熱情傾注于學習。他有的時候累得腦子里不停地盤旋著各種公式而無法入睡。朗道后來說,在那段時間里,他完全被那些普遍聯(lián)系的不可置信的美給迷住了。他入迷地演算海森堡、薛定諤、索末菲和狄拉克的量子力學。他之所以入迷不僅僅是因為它們的科學美,更因為它們凝聚著人類的智慧和創(chuàng)造力。他尤其熱衷于“時空彎曲”和“測不準關系”。朗道曾經酸溜溜地表示:“漂亮姑娘都和別人結婚了,現(xiàn)在只能追求一些不太漂亮的姑娘了?!边@里漂亮姑娘指的是量子力學,量子力學是現(xiàn)代物理學的基礎,于上世紀30年代由海森堡、薛定諤、索末菲和狄拉克等幸運兒建立,朗道因為比他們小幾歲所以沒能趕上這次物理學史上關鍵的淘金行動。所以有的史家慨嘆:朗道生不逢時。言外之意就是,他要是早生個一二十年,正趕上本世紀初物理學的革命時期.也就是相對論、量子論的草創(chuàng)階段,以他的才情學識,對人類知識的貢獻,當可以使他躋身于愛因斯坦、玻爾這樣的世界級大師之列。朗道......游學歐洲早在大學期間,1927年他就發(fā)表了第一篇學術論文,處理了雙原子分子的光譜問題。同一年,他在用波動力學來處理韌致輻射的論文中,首次使用了后來被稱為密度矩陣的概念,在后來的量子力學和量子統(tǒng)計物理學中起了重要的作用。在19歲生日的前兩天,朗道從列寧格勒大學畢業(yè),成為蘇聯(lián)科學院列寧格勒技術物理研究所的研究生。經過數(shù)次申請,1929年10月,朗道被批準出國。在不到兩年的時間中,朗道先后在德國、瑞士、荷蘭、英國、比利時和丹麥進修訪問。他曾回憶說,在這段時間里,除了費米之外,他見到了幾乎所有的量子物理學家。在與這些著名科學家的交往中,朗道充分地展示了他的才能和個性。有一次,愛因斯坦演講,當主持人請聽眾對演講者提問時,一位年輕人從座位上站起來說道:“愛因斯坦教授告訴我們的東西并不是那么愚蠢,但是第二個方程不能從第一個方程嚴格推出。它需要一個未經證明的假設,而且它也不是按照應有的方式為不變的”。與會者都驚訝地回過頭來注視這位似乎不知天高地厚的年輕人。愛因斯坦用心地聽著,對著黑板思索片刻后對大家說:“后面那位年輕人說得完全正確。諸位可以把我今天講的完全忘掉。”在丹麥的哥本哈根,朗道深受“哥本哈根精神”的感染,并成為玻爾研究班上的活躍分子。玻爾和哥本哈根精神給朗道留下了難忘的印象,對他后來的發(fā)展起著重要的作用。玻爾和朗道雖然性格迥異,但是他們卻成了好朋友。后來玻爾在談到朗道時說:“他一來就給了我們深刻的印象。他對物理課題的洞識力,以及對人類生活的強烈見解,使許多次討論會的水平上升了?!彪m然朗道一生中接觸過不計其數(shù)的物理學家,而他在玻爾那里只呆了四個月左右的時間,但他卻對玻爾十分敬仰,終生只承認自己是......效力祖國朗道在學習中1931年春天,朗道準備啟程回國,雖然有人曾暗示他不要回去,但朗道自有主見,臨行前,他對羅森菲耳德說:“我必須為我的國家工作。這是一次長久的離別。也許是永久的離別,除非你來訪問我們。”后來,只在1933年和1934年,朗道再度短期訪問過哥本哈根?;貒?,最初朗道仍在列寧格勒物理研究所工作。不久,蘇聯(lián)政府向英國購回了卡皮查在劍橋大學的實驗設備,使他能夠在國內繼續(xù)從事低溫領域的研究。劍橋的盧瑟福愛徒心切,把整個實驗室的設備運送給他,蘇聯(lián)政府專門為他成立了“物理問題研究所”。朗道在內心深處是贊成革命的,并按自己的理解而相信馬克思主義。但他反對中世紀式的思想專制和愚昧殘忍,于是與當權者有了矛盾。另外由于他在學術問題上與研究所的領導約飛有分歧,雖然朗道是正確的,但卻冒犯了這位權威。在一次朗道作了學術報告后,約飛宣稱朗道所講的內容不得要領,而朗道則毫不客氣地當眾回敬道:“理論物理學是一門復雜的科學,不是任何人都能理解的”。由于這樣一些原因,朗道最后不得不離開了列寧格勒。從1932年起,朗道在哈爾科夫的烏克蘭科學院物理-技術研究所工作,并擔任了理論物理部的主任。1934年,在沒有經過論文答辯的情況下,朗道獲得了博士學位,1935年任哈爾科夫大學的教授,1937年同孔克爾迪亞·德羅班特塞娃結婚。他們的獨生子后來成為實驗物理學家。在哈爾科夫時,朗道開始計劃寫一部理論物理學的巨著。這部主要由朗道來構思,由郎道和他的學生里弗席茲合作完成的多卷本《理論物理學教程》從1938年開始陸續(xù)出版。這部幾乎包羅萬象的物理學名著,有近十種文字的譯本,并于1962年獲得列寧獎。在哈爾科夫,朗道還創(chuàng)立了著名的理論物理學須知,后來也被稱為“朗道位壘”,這個考試綱目除了數(shù)學內容之外,幾乎囊括了理論......橫遭冤獄早在1937年的時候,作為蘇聯(lián)理論物理的年青領袖,朗道覺得斯大林的大清洗正逐漸逼近,公眾的注意或許能夠讓他得到保護。朗道亟需一個能在東西方科學界都掀起波瀾的想法,他最后的選擇,就是中子星(朗道稱之為中子核,是在恒星內部的中子星,為恒星提供能源)。朗道把稿件直接寄給了玻爾,希望能夠得到他的推薦讓自己的文章在《自然》(當時已經是最權威的自然綜合性的雜志)上發(fā)表。因為當時嚴格的審查,朗道只能用點春秋之筆,玻爾也是個絕頂聰明的人,當天就回了信。當時蘇聯(lián)《消息報》的編輯們也許良知未泯,他們連同玻爾的回信一起發(fā)表,并盛贊了朗道的成果,“……尼爾斯·玻爾對這位蘇聯(lián)科學家的工作給以極高的評價,說‘朗道的新思想是很杰出而大有希望的’?!笨上д巫怨乓詠矶际钳偪竦?,1938年4月28日,一輛黑色的小轎車停在朗道的樓下,朗道的妻子無助地看著克格勃的身邊那憔悴的身影,和漆黑監(jiān)獄里未知的命運。那段日子一定是他刻骨難忘的,他寫道:“我在獄中呆了一年,顯然再有半年我就會死掉?!敝心甑睦实览实滥軌虻玫结尫诺拇_是非常幸運的,因為在那些瘋狂的年月里,絕大部分人都沒有那么幸運,包括朗道的很多同事,有的失蹤了,有的不得不在鐵窗中度過那不堪忍受的歲月。原因是蘇聯(lián)最著名的實驗物理學家卡皮查發(fā)現(xiàn)了超流,他直接寫信告訴斯大林:“我在對接近絕對零度時液氦的研究中發(fā)現(xiàn)了一些新的現(xiàn)象,將可對這個現(xiàn)代物理學中最奧秘的領域有所澄清。我準備在今后幾個月內將部分工作予以發(fā)表。不過我需要理論家的幫助。在蘇聯(lián),只有朗道一個人從事我所要求的這方面的理論研究,可惜,過去一年他一直在監(jiān)獄里。......英年早逝遺憾的是正當朗道步入科學的豐產期時,一場意外的車禍剝奪了他的工作能力。1962年1月7日晨,朗道去杜布納聯(lián)合原子核研究所,在途中他乘車時和載重汽車相撞,別人都安然無恙,唯有朗道因反應遲緩而多處受傷。在車禍中朗道斷了11根骨頭并頭骨骨折。蘇聯(lián)最好的醫(yī)生為拯救朗道的生命而竭盡全力,捷克、法國、加拿大的很多醫(yī)學教授等得知消息后紛紛前來會診。世界許多物理學家也相繼寄來名貴的藥材。在經歷數(shù)次臨床死亡判決之后,經過精心治療,生命雖然保住了,卻留下了嚴重的后遺癥,使他已經失去了做物理學研究的能力。也許朗道的車禍讓瑞典的諾貝爾委員會產生了“緊迫感”,這一年的年底,他們決定把當年的物理學獎授予朗道,表彰他在24年前提出的理論。由于朗道的健康不允許他遠行,頒獎儀式專門為他破例在莫斯科舉行,由瑞典駐蘇聯(lián)大使代表國王授獎。雖然朗道在車禍后重新?lián)瘟艘恍┞殑?,但是這場事故斷送了他的學術生涯,從那以后一直沒有完全恢復工作能力。他的生命勉強延續(xù)了6年,于1968年4月1日,在莫斯科與世長辭,享年60歲。朗道紀念郵票朗道也許是上個世紀最有個性的物理學家。作為一個物理學家他就像莫斯科物理問題研究所所長卡皮查所說:“朗道在整個理論物理學領域中都做了工作,所有這些工作都可以用一個詞來描述——卓越。”作為一個普通人,他是“簡單化作風和民主作風,無限偏執(zhí)和過分自信的奇妙混合體。”這種復雜或矛盾的性格處處體現(xiàn)在他的生活中。個人生活個人生活妻子:孔克爾迪亞·德羅班特塞娃主要成就主要成就朗道思想敏銳,學識廣博,精通理論物理學的許多分支。在他50歲生日時,朋友們列舉了他對物理學的十大重要貢獻:①引入了量子力學中的密度矩陣概念(1927);②金屬的電子抗磁性的量子理論(1930);③二級相變理論(1936~1937);④鐵磁體的磁疇結構和反鐵磁性的解釋(1935);⑤超導電性混合態(tài)理論(1943);⑥原子核的統(tǒng)計理論(1937);⑦液態(tài)氦Ⅱ超流動性的量子理論(1940—1941);⑧真空對電荷的屏蔽效應理論(1954);⑨費米液體的量子理論(1956);⑩弱相互作用的復合反演理論(1957)。尤其是在量子液體(見液態(tài)氦)的理論方面,他的貢獻更為突出。他的另一些引人注目的貢獻是:1937年利用費米氣體模型推測恒星坍縮的質量,1946年在理論上預言等離子體靜電振蕩中不是由碰撞引起的耗散機制(稱為朗道阻尼)的存在,等等。過了18年后這一預言才由一些美國物理學家在實驗上予以證實。朗道十誡朗道十誡1950年的朗道一家朗道就像有人曾評價的是“典型的浪漫派科學家”。對多種科學領域都有百科全書式的知識,特別對邊緣科學表現(xiàn)出強烈的興趣,使他觀察事物敏銳,分析問題深刻、全面,富于創(chuàng)見。朗道認為,費米是一位不可多得的“全能物理學家”,在費米逝世以后,他感嘆他說:“現(xiàn)在我就是最后一位全能物理學家了”。應該承認,他的這種看法并非自夸自贊,而是有著不容懷疑的真實根據(jù)的。朗道對理論物理學的許多方面,在國際物理學界享有很高的聲望。1962年授予他諾貝爾物理學獎。提到的凝聚態(tài)和液氦的理論工作,只是他工作的冰山一角。物理學上,朗道的貢獻是多方面的,也許是借用摩西十誡之名,1958年,蘇聯(lián)原子能研究所為了慶賀朗道的50壽辰,曾經送給他一塊大理石板,板上刻了朗道平生工作中的10項最重要的科學成果,把他在物理學上的貢獻總結為“朗道十誡”,這10項成果是:1、量子力學中的密度矩陣和統(tǒng)計物理學(1927年);2、自由電子抗磁性的理論(1930年);3、二級相變的研究(1936-1937年);4、鐵磁性的磁疇理論和反鐵磁性的理論解釋(1......朗道學派朗道學派晚年的朗道朗道對自己和學生們要求很高。他要求自己的論文每篇都有基本的重要性,從來不理會那些無關宏旨的煩瑣題目。他鄙視那些為了世俗的名利而“作學問”的庸人,把那種人叫做“科學的吞食者”,即“靠科學吃飯的人”。他也看不起那種華而不實的學術“論文”,說那只是“廢話”和“空氣中的振動”。他重視思想交流(包括國際交流),把那些夜郎自大、固步自封的人物叫做“病態(tài)物理學家”。他熱愛自己的工作,真正做到了鍥而不舍,在監(jiān)獄中當生命和榮譽都受到無比嚴重的威脅時,他還經常沉浸在學術思維中而達到廢寢忘食的地步。在學術討論中,他常常一針見血地指出別人的錯誤和缺點。他的思想的敏銳性和嚴密性甚至對某些人構成了“嚴重的威脅”。在這方面,人們常常把他和泡利相提并論,而且在態(tài)度的不留情面和語言的尖銳坦率方面,郎道甚至比泡利有過之而無不及。朗道出眾的演說才能和他的才華所放射出的耀眼的光芒深深地吸引著學生們。真是名師出高徒,這些學生們后來都成為蘇聯(lián)物理學和空間科學領域的帶頭人.成為院士的就有十幾位之多。2003年諾貝爾獎得主阿布里科索夫和金茲堡就是朗道的學生。朗道十分關心中學物理教學,為了使學生們從小在物理方面打下良好的基礎,他與人合編了一套《大眾物理》,以通俗易懂的、富有趣味的形式介紹物理學基本定理,這使他們對相對論、量子力學、原子和原子核結構等方面的最新成就獲得了初步的比較......人物評價
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