軍訓(xùn)消防演練心得軍訓(xùn)消防演練心得一

這是怎么回事呢？原來，這是一次消防演習(xí)。

x月x日下午，我們學(xué)校借這個時機(jī)進(jìn)行了消防演習(xí)?；@球場上，停著一輛火紅色的大消防車，有一人多高。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，聽消防教官講解消防學(xué)問。駕駛室內(nèi)，除了一般的設(shè)施，副駕駛座前還有兩個對講機(jī)。后面車廂分為三局部，最前面是卷簾門。翻開卷簾門，里面有水槍、消防水管等設(shè)施。消防教官拿出消防水管，用力往前一拋，說：“假如失火的地方路不暢通，消防車開不進(jìn)去，就先得把水管的一頭接在水龍頭上，另一端接在水槍上，然后像這樣拋出去，雙手緊握龍頭，瞄準(zhǔn)火的根部射就可以滅火了。”有個同學(xué)忍不住發(fā)問：“那車頂上的水炮是干什么用的呢？”“在水的高度射不到房頂時，就用水炮來打。一個水炮的壓力足以把一個人打飛?！毕澜坦俅饛?fù)。“哇！”我們贊嘆起來。

只見消防車右側(cè)按大小整齊地排列著幾個干粉滅火器?？粗鴾缁鹌?，我仿佛又看到了我4歲時玩火的事。那時我在家里玩生日蠟燭，不當(dāng)心點(diǎn)燃了床單、被子。幸好被外婆和媽媽發(fā)覺了，趕忙滅火，并狠狠地教訓(xùn)了我一頓。要是沒有這位老爺爺、媽媽發(fā)覺，后果就不堪設(shè)想……

“快看！”同學(xué)的叫聲打斷了我的思路。只見滅火器前面幾米處有個鐵桶，里面有澆了油的＇木柴。消防員叔叔上前點(diǎn)火，木柴立即被點(diǎn)燃了，旺盛的火苗立刻吞噬了鐵桶?？粗綗酵蔫F桶，我們的心都揪起來，情不自禁地喊了起來：“快滅火，快，快！”聽了我們的喊聲，叔叔不慌不忙拿著滅火器走到鐵桶旁邊，“嗤……”，白色的煙霧像條長龍，從滅火器里沖了出來，直往火里噴。只見粉沫紛飛，我們躲在煙霧里，像是騰云駕霧的神仙，自由拘束地玩耍。

接著輪到我們大顯身手了。木柴再次被點(diǎn)燃，鐵桶再次被吞噬。第一位同學(xué)拎著滅火器，英勇地沖向鐵桶，后面的同學(xué)一個接一個地跑上去。“嗤……”，白煙像朵蘑菇云，覆蓋了半個操場，我們都變成了大顯神威的消防員。經(jīng)過一番搏斗，大火最終被毀滅了。

經(jīng)過這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危急性?；?，帶給人們光明；火，給予人們暖和。但是火也吞食了很多生命，留下了累累傷痕。近年來，火災(zāi)災(zāi)難特別多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了許多人。我們不應(yīng)遺忘一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)遺忘一個個心酸和苦痛的場面。火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大苦痛。我們要記住，不能任憑開煤氣罐，不玩火。同時，我深受啟發(fā)。我們要增加消防意識，懂得火災(zāi)形成的原理；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。還要學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防學(xué)問，消退火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。

同學(xué)們，我們喜愛生活，我們在校園中演繹活力，向往明天；我們珍愛生命，我們在生活中到處留意，拒絕損害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃爍在我們四周。

軍訓(xùn)消防演練心得二

通過這次對消防法規(guī)和消防有用學(xué)問的學(xué)習(xí)，對消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的根本理論學(xué)問。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危急物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時討論整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以準(zhǔn)時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能消失在校園的每一個角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的，這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

軍訓(xùn)消防演練心得三

今日下午第一節(jié)課，學(xué)校全體師生參與了消防安全演練，先在小操場聽了消防演練發(fā)動講話和消防安全演練的步驟安排，緊接著進(jìn)展火災(zāi)逃命演習(xí)。

隨著一聲悅耳的哨音，消防安全演練開頭了，我們在教師的指揮下快速地離開教室，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，一個班接著一個班有秩序的快速沖到操場上，寧靜、整齊地排成縱隊(duì)，站到指定的位置，清點(diǎn)人數(shù)，全部同學(xué)全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，教師對我們的表現(xiàn)進(jìn)展了表揚(yáng)。

緊急的逃命演練剛完畢，接著是滅火演習(xí)。教師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級選了一位大哥哥進(jìn)展現(xiàn)場操作滅火器滅火，火點(diǎn)燃后，火苗飛竄，只見這位大哥哥鎮(zhèn)靜地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。

演練完畢后，我們回到了寬闊光明的教室，教師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性，要求我們不帶火源，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了很多消防安全學(xué)問，我們年紀(jì)小，缺乏自我愛護(hù)力量，所以平?？隙ㄒ龅剑?/p>

一、充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)峻惡果，無論任何時候都不玩火。

二、打火機(jī)、火柴、鞭炮等經(jīng)常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平常不要在身上攜帶這類物品。

三、同學(xué)間要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)覺有同學(xué)玩火應(yīng)馬上制止，并報告教師和家長，對他們進(jìn)展教育。

假如萬一發(fā)生火災(zāi)，我懂得了在危急時刻正確逃命和愛護(hù)自己的方法，也知道了生命的珍貴。而且在遇到災(zāi)難時如何幫忙四周的人，緊急時候更不能驚慌，要有秩序，更要用科學(xué)的方法和鎮(zhèn)靜的心態(tài)應(yīng)對突如其來的災(zāi)難。

安全多重要啊！他是我們幸福生活和歡樂學(xué)習(xí)的保障，我建議同學(xué)們多多學(xué)習(xí)關(guān)于消防安全的學(xué)問，提高自己的消防安全意識，保障生命財產(chǎn)的安全。

軍訓(xùn)消防演練心得四

通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的熟悉到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增加不少的見識和實(shí)際性理論學(xué)問，讓我在提高消防安全熟悉的同時也抓住落實(shí)工作，增加了消防安全意識感和使命感，參與這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會：

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和熟悉不到所引發(fā)的，疏忽而無視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時刻提示，警覺安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必需做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，堅(jiān)固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)，敬重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，的確做到安全為天的理念。

災(zāi)難無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時，在等待消防救助的時間里，假如我們能利用愛護(hù)自己的方式來為自己實(shí)行一些自救措施，那是特別必定的，利用一些物體和地形實(shí)行有效的方法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生氣，要實(shí)行堅(jiān)決的、有效的、必定的、敏捷多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多把握一些消防根本常識、根本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必需學(xué)會有關(guān)廣泛消防學(xué)問，汲取各個案例消防火災(zāi)閱歷，和一些自救，疏散人流，準(zhǔn)時實(shí)行消防堅(jiān)決措施，利用滅火器削減生命和財產(chǎn)損失。

“只有無望的人，沒有無望境況”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持冷靜，冷靜，仔細(xì)客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣實(shí)行有效方法，準(zhǔn)時是否打報警電話119，要精確匯報時間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際狀況，自己在救援他人中，要首先，實(shí)行啥方法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命，逃命的方向是否可行。在室內(nèi)要實(shí)行趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和枯燥環(huán)境，等待救援，必要時，不連續(xù)呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我熟悉也不少，把握的也許多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步學(xué)問，也提高熟悉，增加了工作實(shí)踐操作閱歷，在以后的工作中要把握以下幾點(diǎn)；

（一）、熟識本崗位的根本消防通道，詳細(xì)消防基點(diǎn)和基線。

1、你所職責(zé)工作范圍，了解和把握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。

2、要把握你所工作的范圍消防栓有幾個，詳細(xì)在哪里。

3、要把握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報警電路圖。

（二）、要常常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否敏捷，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。

（三）、要肯定把握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。

（四）、必需把握一些必要的消防安全學(xué)問，提高消防安全熟悉，增加消防安全工作力度，積存一些消防安全閱歷。

（五）、遇到問題準(zhǔn)時反應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情準(zhǔn)時實(shí)行邊報警，邊撲救，實(shí)行“先掌握，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。

（六）、在工作中要保持交接清晰，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。

（七）、不斷參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全根底，參與消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全學(xué)問，共同參加從點(diǎn)滴做起，防范做去，自身做起。

（八）、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用敏捷多變的方法去毀滅火災(zāi)。

在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，穩(wěn)固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推動而不斷奮進(jìn)。

軍訓(xùn)消防演練心得五

消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情是能夠快速逃命的過程，嫻熟把握這過程，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反響，力爭主動，實(shí)行措施，確保自身安全。

本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)展安全演練，我認(rèn)為是非常有必要的，此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時有存在，存在著許很多多的安全隱患，再加之小學(xué)生熟悉不多，淘氣好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學(xué)生進(jìn)展必要的消防學(xué)問的學(xué)習(xí)和遇到險情如何排解，如何逃命是必不行少的。

作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動的有序進(jìn)展，我的實(shí)行了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)展。首先是對進(jìn)展消防演練的地點(diǎn)進(jìn)展考察，依據(jù)校園實(shí)際狀況，樓層分布，確定最近的逃命集合地點(diǎn)，而后對各個班級的逃命路線進(jìn)展明確。而后確定在同一路線的班級逃命的班級先后逃離險區(qū)進(jìn)展明確。首先是發(fā)生險情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃命，而后根據(jù)先高樓至低樓的挨次有序的逃離危急區(qū)域，最終到達(dá)安全區(qū)域集合。固然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃命時，能夠先按指定路線逃離現(xiàn)場。

在本次的逃命過程中，為了避開在逃命過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任留意在發(fā)生險情時，當(dāng)聽到警報聲響起時，馬上組織學(xué)生做好逃離危急區(qū)域的預(yù)備，適時帶著學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)展路線指引或簡單發(fā)生危急的區(qū)域進(jìn)展傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。

在活動實(shí)施過程中，主要會存在問題是局部學(xué)生在警報聲響起時，不能夠快速反響，聽從班主任指揮，做好逃離預(yù)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，消失你追我趕的現(xiàn)象，動作不標(biāo)準(zhǔn)，隨便性大。另外在逃離過程中，消失大聲喧嘩的現(xiàn)象。對消失這種現(xiàn)象我們也非常理解，學(xué)生對消防演練非常的新奇，所以學(xué)生們都非常的興奮。

第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了閱歷，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)展安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)展下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠把握了逃命的技能方法。

演練完畢后，我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)展消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來準(zhǔn)時滅火，以避開引起不必要的災(zāi)難。在整個教學(xué)過程和操作使用中，一切進(jìn)展的非常順當(dāng)，學(xué)生們能夠仔細(xì)根據(jù)所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)展滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。

總的來說，本次活動非常圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，同時感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的全部隊(duì)員的協(xié)作和支持。

軍訓(xùn)消防演練心得六

我部為提高全員消防意識，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量，自我防護(hù)力量，使每個員工把握肯定的消防學(xué)問。消退火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法，并把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)工程部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位準(zhǔn)時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以＂消防月＂為楔機(jī)，圍繞＂全民關(guān)注消防，生命安全至上＂為主題。我部在20xx年11月9日＂消防日＂進(jìn)行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：

全體工程員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)大事的應(yīng)急力量有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、快速對火災(zāi)事故警報做出反響，大局部救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)大事有肯定的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員把握肯定的消防學(xué)問，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量，自我防護(hù)力量，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法，并把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。工程部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)分散力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量和應(yīng)急應(yīng)變力量也得到了熬煉。根本上到達(dá)了防火演練的目的。

少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠仔細(xì)。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)厲。搶救組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。

削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級治理人員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)大事，一旦接處處理突發(fā)大事的指令后，在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此工程部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的缺乏之處加以改良，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增加應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準(zhǔn)時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

軍訓(xùn)消防演練心得七

1、愛惜消防器材，把握使用方法。

2、疼惜自己家園，驅(qū)除火災(zāi)隱患。

3、愛心獻(xiàn)人民，安全送萬家。

4、安全用火，幸福你我。

5、安全自檢、隱患自改、責(zé)任自負(fù)。

6、查找隱患堵漏洞，消防安全有保證。

7、創(chuàng)立消防安全示范社區(qū)，加強(qiáng)自救互救演練。

8、創(chuàng)消防安全校園，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離生活。

9、電氣起火忌水澆，先斷電源最重要。

11、多一分防火預(yù)備，可削減生命財產(chǎn)損失。

12、防范火災(zāi)，人人有責(zé)，人人防火，戶戶安全。

13、防火安全無小事，時時到處需留心。

14、防火常識進(jìn)校園，自防自救保安全。

15、防火兩大忌，麻痹和大意。

16、防火滅火，不分你我。

17、防火人人抓，幸福你我他。

18、防火意識不強(qiáng)是最大的隱患。

19、防火裝心間，一生保平安。

21、搞好“四進(jìn)”宣傳，確保你我平安。

22、搞好消防安全工作，樹立企業(yè)安全形象。

23、公安消防隊(duì)，救火不收費(fèi)。

24、共建和諧校園，遠(yuǎn)離火災(zāi)危害。

25、關(guān)注安全，關(guān)愛生命。

26、關(guān)注消防，保障師生平安;珍愛生命，共創(chuàng)和諧校園。

27、關(guān)注消防消退火患，珍惜生命減災(zāi)避難。

28、貫徹消防法規(guī)，落實(shí)消防責(zé)任。

29、火起于幽微，災(zāi)緣于疏忽。

31、火災(zāi)不留情，預(yù)防要先行。

32、火災(zāi)初起別驚慌，安全通道幫你忙。

33、火災(zāi)面前莫驚慌，報警自救兩不忘。

34、火災(zāi)起，不要急，119，牢牢記。

35、火災(zāi)起心莫急，濕手巾捂口鼻。

36、火災(zāi)牽動千萬家，防火要靠你我他。

37、火災(zāi)逃命命為先，切莫貪圖物和錢。

38、火災(zāi)無情，防火先行。

39、火災(zāi)無情，警鐘長鳴。

41、加強(qiáng)消防工作，振興國民經(jīng)濟(jì)。

42、家家防火，戶戶平安。

43、堅(jiān)持科技創(chuàng)造，把握科學(xué)技術(shù)，爭當(dāng)科技先鋒。

44、健全制度把好關(guān)，毀滅火種少抽煙。

45、警覺火災(zāi)，珍惜生命。

46、開展“四個力量”建立，促進(jìn)消防安全防范。

47、樓道無雜物，消防無后顧。

48、履行消防安全職責(zé)，標(biāo)準(zhǔn)消防安全。

49、普及消防學(xué)問，平安重于泰山。

51、齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園。

52、企業(yè)要進(jìn)展，消防安全是保障。

53、強(qiáng)化消防監(jiān)視，消退火災(zāi)隱患。

54、強(qiáng)化消防宣傳，普及消防學(xué)問。

55、搶險救援，為您效勞。

56、敲響安全警鐘，共保人人平安。

57、全民關(guān)注消防，生命安全至上。

58、人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。

59、人人防災(zāi)防火，家家平安歡快。

60、人人樹立防火觀念，班班去除火災(zāi)隱患。

消防口號|消防標(biāo)語|防火標(biāo)語|森林防火標(biāo)語

消防口號|消防標(biāo)語|防火標(biāo)語|森林防火標(biāo)語

軍訓(xùn)消防演練心得八

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)，增加員工的消防安全意識，嫻熟使用各類消防滅火器材，提高對火災(zāi)撲救工作的組織本領(lǐng)和處理本領(lǐng)，做到在發(fā)生緊急情景下，能夠快速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害削減到最低程度。

時間：擬定于20xx年10月28日午時15點(diǎn)30分

地點(diǎn)：公司五車間北邊道路

安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務(wù)消防隊(duì)。

觀摩人員：各生產(chǎn)車間，科室人員。

（一）指揮人員及職責(zé)

現(xiàn)場總指揮：郭元華

職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的預(yù)備和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，削減一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮：蔣繼凱

職責(zé)：協(xié)作幫助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：王寶宋芳

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的預(yù)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。

（二）人員分工職責(zé)

林建禮：車間安全生產(chǎn)第一職責(zé)人，發(fā)生事故后在接到火災(zāi)事故報告后第一時間上報公司領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)副總，并負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場場的應(yīng)急指揮。

張偉：公司車間安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急疏散組組長，負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急疏散員工根據(jù)車間應(yīng)急逃命路線及疏散指示標(biāo)志進(jìn)展逃命至車間外安全地點(diǎn)（發(fā)電機(jī)房處）。成員：

張峰：公司安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急搶險組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進(jìn)展撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1人；其次批10個人用水帶，每次2人。）成員：

趙頂峰：公司物流主管，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急物資保障組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資

保障組預(yù)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。（包括切斷車間總電源）

成員：

鄭付軍：公司機(jī)電車間作業(yè)班長，負(fù)責(zé)消防演練時火盆點(diǎn)火，并進(jìn)展現(xiàn)場安全監(jiān)視。宋芳：負(fù)責(zé)應(yīng)急演習(xí)過程中過程的拍照

宋書友：負(fù)責(zé)演練區(qū)域的戒備和阻擋無關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)。

成員：保安隊(duì)

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理

2、火災(zāi)事故發(fā)生時車間人員應(yīng)急疏散逃命

3、火災(zāi)事故發(fā)生后車間組織人員進(jìn)展應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

4、消防器材滅火演練

此次火災(zāi)事故演習(xí)背景如下：

五車間停產(chǎn)檢修作業(yè)，電焊作業(yè)過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發(fā)生起火，引起易燃物燃燒。

1、人員應(yīng)急疏散2、火災(zāi)事故發(fā)生3、火災(zāi)事故逐級上報

4、應(yīng)急物資保障5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救6、消防器材滅火演練

7、演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)

火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理：

1）林建禮在接到現(xiàn)場人員———事故報告后，第一時間將事故情景報告給公司副總周鵬。

2）趙頂峰接到事故報告后，第一時間將事故情景報告給公司領(lǐng)導(dǎo)，并要求啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急小組組進(jìn)步行緊急會議。

3）由趙頂峰組織應(yīng)急會議，要求楊江為應(yīng)急搶險組組長，帶著組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)展火災(zāi)撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長，帶著組員預(yù)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張偉馬上進(jìn)入車間切斷車間電源，要求趙頂峰為應(yīng)急疏散組組長帶著車間剩余人員馬上根據(jù)車間應(yīng)急逃命圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)展應(yīng)急逃命至車間外安全地點(diǎn)（發(fā)電機(jī)房處）。保安對事故區(qū)域進(jìn)展戒備?；馂?zāi)事故應(yīng)急疏散：

接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急疏散組組長帶著車間內(nèi)作業(yè)的全部人員馬上根據(jù)車間應(yīng)急逃命圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)展應(yīng)急逃命至車間后安全地點(diǎn)。

火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救：

接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急搶險組組長張峰馬上帶著組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進(jìn)展撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障：

接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長張偉馬上組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作，同時第一時間將車間內(nèi)電源拉閘切斷，并準(zhǔn)時向應(yīng)急搶險組組長報告。

宋芳：事先預(yù)備好相機(jī)在相宜位置進(jìn)展整個過程的拍攝工作。

火災(zāi)事故現(xiàn)場愛護(hù)及檢查：

火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)展愛護(hù)，使用隔離帶進(jìn)展現(xiàn)場隔離，并進(jìn)展拍攝處理，同時對現(xiàn)場進(jìn)展檢查，消退火災(zāi)隱患。

火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)：

1、演習(xí)完畢后全體集合。

2、徐總對演習(xí)進(jìn)展現(xiàn)場總結(jié)。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)進(jìn)展現(xiàn)場總結(jié)。

消防器材滅火演練：

1、現(xiàn)場安全監(jiān)視對滅火演練做好安全要求。

2、人員進(jìn)展滅火演練。

甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機(jī)和喇叭各1個等.

1、廣闊員工要糊涂地熟悉到本次演習(xí)的重要性

2、為避開發(fā)生意外，參與演習(xí)人員必需統(tǒng)一聽從指揮

3、參與演習(xí)女員工不允許穿高跟鞋，演習(xí)全體人員必需佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛惜消防滅火器材，盡量避開器材損壞，演習(xí)人員留意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。

5、嚴(yán)厲仔細(xì)，確保演習(xí)真實(shí)感。

6、公司人員參與滅火演練人員要按時到場。

軍訓(xùn)消防演練心得九

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練，一是增加員工的消防安全意識，嫻熟使用各類消防滅火器材，提高對火災(zāi)撲救工作的組織本領(lǐng)和處理本領(lǐng)，做到在發(fā)生緊急情景下，能夠快速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害削減到最低程度。二是組織聯(lián)合演練，加強(qiáng)與車隊(duì)之間聯(lián)動指揮的默契度。

時間：擬定于20xx年5月下旬

地點(diǎn)：

油庫全體人員、車隊(duì)局部人員。

觀摩人員：配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

（一）指揮人員及職責(zé)

現(xiàn)場總指揮：...

職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的預(yù)備和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，削減一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮：鄭忠云、劉東武

職責(zé)：協(xié)作幫助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：趙亮

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的預(yù)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。

（二）人員分工職責(zé)

搶險組

...：發(fā)生事故后，作為應(yīng)急搶險組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進(jìn)展撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1人；其次批10個人用水帶，每次2人。）

成員：...

...：發(fā)生火災(zāi)后關(guān)掉付油作業(yè)，組織人員關(guān)掉閥門，安排現(xiàn)場?？寇囕v快速離開事故現(xiàn)場

成員：...

安排人員進(jìn)展戒備隔離，引導(dǎo)消防車輛入庫。

成員：...

供給組

劉志：發(fā)生事故后，作為應(yīng)急物資保障組組長，負(fù)責(zé)組織

應(yīng)急物資保障組預(yù)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。

成員：...

信息組

...：負(fù)責(zé)事故發(fā)生后，向119報警，并與相關(guān)部門進(jìn)展聯(lián)系溝通。

...：負(fù)責(zé)應(yīng)急演練過程中過程的拍照

搶救組

...：負(fù)責(zé)人員傷亡后，簡潔的搶救。并幫助醫(yī)院搶救人員搶救傷員。

成員：...

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理

2、火災(zāi)事故發(fā)生時作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃命

3、火災(zāi)事故發(fā)生后油庫組織人員進(jìn)展應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

4、消防器材滅火演練

此次火災(zāi)事故演練背景如下：

付油現(xiàn)場付油作業(yè)時，

1、人員應(yīng)急疏散

2、火災(zāi)事故發(fā)生

3、火災(zāi)事故逐級上報

4、應(yīng)急物資保障

5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現(xiàn)場總結(jié)

火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理：

1）東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報告后，第一時間將啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，并上報配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

2）東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員馬上到集合點(diǎn)集合。

3）人員集合完畢，各組長清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報告。

4）東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險組組長，帶著組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)展火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長，帶著組員預(yù)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生馬上進(jìn)入切斷電源，關(guān)掉閥門。要求劉東武為戒備組組長帶著人員對事故區(qū)域進(jìn)展戒備，并組織人員疏導(dǎo)車輛。

火災(zāi)事故應(yīng)急疏散：

接到應(yīng)急指揮命令后，戒備組組長車隊(duì)其他人員根據(jù)油庫應(yīng)急逃命圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)展應(yīng)急逃命到安全地點(diǎn)。

火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救：

接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急搶險組組長鄭忠云馬上帶著組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進(jìn)展撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障：

接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長劉志馬上組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作，李前生第一時間將電源切斷，關(guān)掉作業(yè)閥門，引導(dǎo)現(xiàn)場車輛盡快離開，并準(zhǔn)時向應(yīng)急搶險組組長報告。

趙亮：事先預(yù)備好相機(jī)在相宜位置進(jìn)展整個過程的拍攝工作?；馂?zāi)事故現(xiàn)場愛護(hù)及檢查：

火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)展愛護(hù)，使用隔離帶進(jìn)展現(xiàn)場隔離，并進(jìn)展拍攝處理，同時對現(xiàn)場進(jìn)展檢查，消退火災(zāi)隱患。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)：

1、演練完畢后全體集合。

2、東傳辰對演練進(jìn)展現(xiàn)場總結(jié)。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演練進(jìn)展現(xiàn)場總結(jié)。

消防器材滅火演練：

1、現(xiàn)場安全監(jiān)視對滅火演練做好安全要求。

2、人員進(jìn)展滅火演練。

、滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個、板手把，

戴安全帽、穿工作、照相機(jī)1個。

1、廣闊員工要糊涂地熟悉到本次演練的重要性

2、為避開發(fā)生意外，參與演練人員必需統(tǒng)一聽從指揮

3、參與演練女員工不允許穿高跟鞋，演練全體人員必需佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛惜消防滅火器材，盡量避開器材損壞，演練人員留意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。

5、嚴(yán)厲仔細(xì)，確保演練真實(shí)感。

6、油庫人員參與滅火演練人員要按時到場。

軍訓(xùn)消防演練心得十

組長：xx

組員：各班組組長

組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

各班組治理詳細(xì)負(fù)責(zé)做好消防學(xué)問的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強(qiáng)調(diào)心不驚慌，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止員工意外損害事故的發(fā)生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。

增加管-理-員工預(yù)防突發(fā)事故的意識，培育管-理-員工消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的本領(lǐng)。

二樓車間因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，快速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶。

火災(zāi)事故演練過程：

1.組長用喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開頭。

2.二樓車間因電路漏電起火，保安堅(jiān)決按響報警鈴。

3.各組治理現(xiàn)場指揮員工根據(jù)挨次從樓道快速撤離生產(chǎn)樓。

4.辦公室主任負(fù)責(zé)辦公室里的疏散，快速有序的出辦公室。

5.管-理-員工進(jìn)入安全區(qū)域。

6.在公司院內(nèi)講解滅火器用法。

7.組長宣布演練完畢。

備注：因各種緣由不能參見演練的員工應(yīng)事先向班組長請假，提前到公司大院等候

軍訓(xùn)消防演練心得十一

為了提高工程部員工的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，把握火災(zāi)逃命自救學(xué)問和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，工程部本著以直觀、標(biāo)準(zhǔn)的火災(zāi)演練觀摩，使職工把握簡潔的火災(zāi)預(yù)防和逃命自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個本領(lǐng)（檢查消退火災(zāi)隱患本領(lǐng)、組織撲救初起火災(zāi)本領(lǐng)、組織人員疏散逃命本領(lǐng)和消防宣傳教育培訓(xùn)本領(lǐng)）的建立。

春季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來，現(xiàn)場用電日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素漸漸增加。

工程經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

（1）消防演練指揮中心

總指揮：冉煒

職責(zé)：負(fù)責(zé)依據(jù)事故的性質(zhì)、程度打算是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項(xiàng)指揮：張修成

職責(zé)：與總指揮一齊負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮托付行使總指揮職責(zé)。

技術(shù)負(fù)責(zé)人：余小龍

職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場構(gòu)造物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和幫助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：楊輝濤

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證工程部內(nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：楊林科

職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)展協(xié)調(diào)處理。

安全負(fù)責(zé)人：張小義

職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)展分析、評估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)展。

（2）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

a）義務(wù)消防隊(duì)：

隊(duì)長：冉煒

設(shè)一個義務(wù)消防隊(duì)：主要實(shí)施滅火行動、組織人員疏散撤離。

b)人員安排：

冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、

拍照：姚亞青

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

20xx年2月28日15：30

2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個著火點(diǎn)

1）20xx年2月28日8:30～9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會議，進(jìn)展應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

2）2月28日上午10點(diǎn)消防物資預(yù)備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

3）消防學(xué)問現(xiàn)場講解滅火器使用方法

1、15點(diǎn)整有人發(fā)覺施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火，馬上查看并報告質(zhì)安部，質(zhì)安部馬上報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知全部參與義務(wù)消防隊(duì)員在火警四周集合進(jìn)展應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號公布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情景，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情景確定應(yīng)急等級，當(dāng)時火勢較小，確定帶著義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。

4、突來大風(fēng)，火勢變大，總指揮馬上安排義務(wù)消防隊(duì)組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，馬上安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話（告知消防部門起火的具體地址、火勢情景）并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)精確目的地。

6、總指揮對演練進(jìn)展點(diǎn)評，請工程辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最終由總指揮宣布演練完畢。

7、演習(xí)完畢后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部依據(jù)演練情景寫出演練總結(jié)，依據(jù)實(shí)際情景對預(yù)案進(jìn)展優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

軍訓(xùn)消防演練心得十二

1、評估企業(yè)應(yīng)急預(yù)備狀態(tài)，發(fā)覺并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和缺乏；

2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急本領(lǐng)，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題；

3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；同時，經(jīng)過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和本領(lǐng)；

4、提高全員安全意識。

本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)展全面演練進(jìn)展情景設(shè)計，根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《危急化學(xué)品安全治理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)展演練籌劃，遵守愛護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“搶救優(yōu)先、防止和掌握事故擴(kuò)大優(yōu)先、愛護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參加人員、公眾和環(huán)境的安全。

組長：xxx

副組長：xxxxxx

成員：xxxxxxxxx

其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參加的程度；確定演練實(shí)施規(guī)劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練預(yù)備工作規(guī)劃和調(diào)整規(guī)劃；檢查和指導(dǎo)演練預(yù)備與實(shí)施，解決演練預(yù)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參加人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。

根據(jù)應(yīng)急演練過程中扮演的主角和擔(dān)當(dāng)?shù)?任務(wù)，將應(yīng)急演練參加人員分為演習(xí)人員、掌握人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符（佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡）。

1、演習(xí)人員

按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參與演練的人員及單位：廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處（調(diào)度室）、技安處、保衛(wèi)處（消防隊(duì)）、設(shè)備處（十二車間）、能計處（十一車間）、物管處（十四車間）、行管處、廠工會、供運(yùn)處（運(yùn)管辦）、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)主要包括：救助傷員或被困人員；愛護(hù)公眾安全安康；獵取并治理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急大事；按演練程序進(jìn)展演練。

2、掌握組組長：xxx

成員：xxxxxxxxx（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭）

其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有必需的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中消失的問題；保證演練過程的安全。

3、評價組組長：xxx

成員：xxxxxxxxxxxx

（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等）

其擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)：觀看演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀看結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情景下，幫助掌握人員確保演練按規(guī)劃進(jìn)展。

4、模擬人員

場外應(yīng)急組織模擬人員：xxx

模擬傷員：xxx

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：xxx（模擬泄漏）xxx（釋放煙霧）模擬被撤離和疏散人員：若干

5、觀摩人員

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

20xx年x月x日x：00－xx：xx時

依據(jù)演練范圍和目的，確定展現(xiàn)以下演習(xí)目標(biāo)（表1）

為了到達(dá)確定演練是否到達(dá)目標(biāo)要求，檢驗(yàn)各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的本領(lǐng)的目的，在演練掩蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀看演練的進(jìn)程，記錄演習(xí)人員實(shí)行的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動及其實(shí)施時間，訪談演習(xí)人員，要求參演應(yīng)急組織供應(yīng)文字材料，評價參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反應(yīng)演習(xí)發(fā)覺。按對人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)覺劃分為3個等級，從高到低分別為缺乏項(xiàng)、整改項(xiàng)和改善項(xiàng)。

為確保演練參加人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練必需遵守以下規(guī)定：

1、演習(xí)過程中全部消息或溝通必需以“這是一次演習(xí)”作為開頭或完畢語，事先不通知開頭日期的演習(xí)必需有足夠的安全監(jiān)視措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急大事；

2、參加演習(xí)的全部人員不得實(shí)行降低保證本人或公眾安全條件的行動，不得進(jìn)入制止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危急，也不使他人患病危急；

3、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景大事或模擬條件錯當(dāng)成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實(shí)程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當(dāng)規(guī)劃這種模擬行動時，事先必需討論可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的全部問題；

4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危急；

5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié)，全部演習(xí)人員在演習(xí)大事促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài)；

6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及掌握人員的指令外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)大事或信息當(dāng)作真實(shí)大事或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危急條件當(dāng)作真實(shí)情景實(shí)行應(yīng)急行動；

7、全部演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，聽從執(zhí)法人員的指令；

8、掌握人員應(yīng)僅向演習(xí)人員供應(yīng)與其所擔(dān)當(dāng)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)公布的信息，演習(xí)人員必需經(jīng)過現(xiàn)有緊急信息獵取渠道了解必要的信息，演習(xí)過程中傳遞的全部信息都必需具有明顯標(biāo)志；

9、演習(xí)過程中不應(yīng)阻礙發(fā)覺真正的緊急情景，應(yīng)同時制訂發(fā)覺真正緊急大事時可馬上終止、取消演習(xí)的程序，快速、明確地通知全部響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變；

10、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時，掌握人員可公布掌握消息，指導(dǎo)演習(xí)人員實(shí)行相應(yīng)行動，也可供應(yīng)現(xiàn)場培訓(xùn)活動，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。

1、演練前1－2天，用播送通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾，以免引起不必要的恐慌（企業(yè)已于20xx年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長風(fēng)地區(qū)化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片）；

2、籌劃組對評價人員進(jìn)展培訓(xùn)，讓其熟識企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價標(biāo)準(zhǔn)；

3、培訓(xùn)全部參演人員，熟識并遵守演練現(xiàn)場規(guī)章；

4、選購部門預(yù)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材；

5、演練前，籌劃人員將通訊錄發(fā)放給掌握人員和評價人員；

6、評價組預(yù)備好攝像器材，以便進(jìn)展拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。

20xx年x月x日x：xx時，x車間x崗位正在進(jìn)展光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽a01進(jìn)口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效掌握并逐步升級集中。因現(xiàn)場許多腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽a0n起火，消防隊(duì)快速出動，從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當(dāng)時氣象條件：氣溫30℃，多云，主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)，風(fēng)速2.1米／秒。

（略）

在演練完畢一周內(nèi)，籌劃組依據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習(xí)人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告?；I劃組應(yīng)對演練發(fā)覺進(jìn)展充分討論，確定導(dǎo)致該問題的根本緣由、訂正方法、訂正措施及完成時間，并指定專人負(fù)責(zé)對演練中的缺乏項(xiàng)和整改項(xiàng)的訂正過程實(shí)施追蹤，監(jiān)視檢查訂正措施的進(jìn)展情景。

軍訓(xùn)消防演練心得十三

為進(jìn)一步增加我園師生消防安全意識，提高自救防范本領(lǐng)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、快速地根據(jù)消防逃命路線安全疏散，確保生命安全。經(jīng)過緊急疏散演練，穩(wěn)固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)學(xué)問，逐步學(xué)會有事不慌、進(jìn)取應(yīng)對、自我愛護(hù)。讓教職工把握正確使用滅火器的方法及愛護(hù)幼兒逃命的方法，提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變本領(lǐng)。

時間：20xx年8月17日上午9：00

地點(diǎn)：幼兒園操場

滅火器（教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器）、哨子（用于指揮和疏散）、小手帕（用于學(xué)生疏散防護(hù)）、消防煙霧發(fā)生器（ld-400i用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧）等

總指揮：劉教師

副總指揮：周教師楊教師

組員：小劉教師張教師蔣教師

1、幫助指揮人員：各班教師和保育員

職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互幫助。

負(fù)責(zé)：

（1）演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)；

（2）帶著幼兒撤退：

（3）到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、現(xiàn)場戒備小組：吳教師

職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入戒備地帶。

3、搶救小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)

職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全治理：各班教師

職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒心情，保證幼兒火災(zāi)后的安全。

以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全治理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

5、報警小組：值班教師

負(fù)責(zé)火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員

職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時，翻開遙控器，掌握煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

a、疏散命令：由應(yīng)急總指揮依據(jù)情景公布疏散命令

b、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

c、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按以下路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。其次組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情景實(shí)行應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊(duì)伍，按做操集合挨次。

留意：詳細(xì)疏散還要依據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情景，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必需保證時刻暢通。

d、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避開幼兒誤入危急區(qū)域；要阻擋幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情景發(fā)生；有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

e、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

f、集合地點(diǎn)：操場

g、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)展清點(diǎn)，并連續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)準(zhǔn)時向總指揮報告疏散情景。

1、全部幼兒進(jìn)入自我所在活動室

2、各班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)

3、①清理戒備區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)此刻開頭。

2、后勤人員聽到哨聲時，翻開遙控器，掌握煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災(zāi)現(xiàn)場，然后報警并留在現(xiàn)場開頭記錄演習(xí)拍照等。

3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組公布火警報告。（幼兒園快速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案）

4、緊急疏散：

①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在教師的帶著下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動場。

②各班教師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)覺少人，快速與疏散總指揮部聯(lián)系

③如發(fā)覺有幼兒受傷，馬上與現(xiàn)場搶救小組聯(lián)系，并綻開緊急搶救。④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情景。

報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

疏散前的留意事項(xiàng)：

a、關(guān)掉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)掉門窗。

b、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄查找個人物品。

疏散時的留意事項(xiàng)：

a、提示疏散的幼兒不消失慌張與騷亂，確保他們安全撤出。

b、現(xiàn)場戒備小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

c、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)厲仔細(xì)地對待現(xiàn)場上消失的每一個突發(fā)情景。

軍訓(xùn)消防演練心得十四

為協(xié)作學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣教活動，普及消防安全學(xué)問，5月12日，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院邀請重慶市“五進(jìn)”消防安全學(xué)問宣傳中心的李磊警官到我院進(jìn)展消防安全學(xué)問講解，我有時機(jī)去聽了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會：

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的緣由許多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候治理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災(zāi)，帶來禍患。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場所，任何狀況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)校或野外用火，要有人守在旁邊，留意不讓火向外擴(kuò)散。用完火后要把火熄滅，假如用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)靜用正確的方法自救。我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝桑√幵跓熁鹬械?，假如煙火不大，可以俯身行走，假如煙火太濃，必需臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中丟失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）假如衣服著火，要馬上在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)覺你所在的位置前來救援。如遇山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔馳，這樣才可以擺脫火焰的追趕。假如樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃命，不到迫不得已千萬不要跳—樓。假如樓梯口被封住，可以通過窗口，陽臺逃命，用繩子或把撕開的布條連接起來，栓在窗口，陽臺上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃命，假如不能逃離樓房，應(yīng)想方法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。由于衛(wèi)生間和廚房面積小，簡單封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，假如火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安家，的確需要跳—樓逃命，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身愛護(hù)著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

發(fā)覺火情，要快速告知大人，并盡快撥打119火警電話，通知我們一起傾聽了消防學(xué)問普及專題講座，受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題，敘述了近一兩年發(fā)生在我國的重特大火災(zāi)事故及其引發(fā)的緣由，給我們敲響了警鐘。

消防安全在日常工作中往往被無視，我們往往存在幸運(yùn)心理，直到造成了不行挽回的損失才懊悔莫及。這就是我們沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對安全的重視程度。

缺乏防范意識的后果是很嚴(yán)峻的。這次學(xué)習(xí)讓我對安全工作有了肯定的了解，譬如燃燒與滅火的常識、安全防護(hù)及逃命設(shè)備的使用、安全疏散設(shè)施的設(shè)置和安全培訓(xùn)的重要性等。消退火災(zāi)隱患，提高防火意識不再是口頭文章，要以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好安全工作。

主講者告知我們，發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救，在火勢越來越大、不能馬上撲滅的