本文格式為Word版，下載可任意編輯——人教版八年級語文下冊期末試題及答案

人教版八年級（下冊）語文學(xué)科期末試題及答案

題號基礎(chǔ)知識閱讀部分詩歌閱讀（一）文言文文閱讀（二）寫作現(xiàn)代文閱讀（三）現(xiàn)代文閱讀（四）部分總分得分

一、基礎(chǔ)知識。（本大題含1—6小題，1—5每題2分，第6題每空1分，共23分）1.以下加點詞語的讀音完全正確的一項為哪一項（）（3分）A.膾炙人口（huì）瞬息萬變（shǔn）相形見絀（zhuó）B.安然無恙（yànɡ）風調(diào)雨順（diào）煥然一新（huàn）C.稍縱即逝（shì）情郁于中（yù）文質(zhì)彬彬（shān）D.慘絕人寰(huán)駭人聽聞(hài)義憤填膺(yīng)2.以下詞語書寫沒有錯別字的一項為哪一項（）（3分）

A.抑揚頓挫深惡痛極豪不躊躇B.氣宇軒昂啞雀無聲文質(zhì)彬彬C.唾手可得安分守己肆無忌憚D.南腔北調(diào)義憤填鷹造謠生事3.下面這段話中，畫線的成語使用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?分）

細節(jié)來自觀測，真知出于實踐，語感源于積累。唯有深入細致的觀測、苦心孤詣(A)的實踐、持之以恒(B)的積累，才能妙筆生花(C)，才能用少數(shù)幾個句子把人物描寫得栩栩如生(D)，活靈活現(xiàn)!4.下面句子沒有語病的一項為哪一項（）（3分）

A.通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。B.在學(xué)習(xí)上，老師要求我們相互合作、積極探究。C.具有認真負責的工作態(tài)度，是一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。

D.為防止不再發(fā)生類似的傷害事故，政教處采取了好多安全措施。5.以下說法不正確的一項為哪一項（）（3分）

A.《名人傳》，又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現(xiàn)實主義作家羅曼?羅蘭創(chuàng)作的傳記作品。

B.《與朱元思書》的是南朝梁文學(xué)家吳均。

C.《海燕》是高爾基在1901年3月寫的“空想曲〞《春天的旋律》的結(jié)尾部分，原題是“海燕之歌〞。

D.《藤野先生》選自小說集《朝花夕拾》，其是魯迅。6.按要求默寫古詩名句。（每空1分，共8分）（1）

人生自古誰無死，。(文天祥《過零丁洋》)

（2）沉舟側(cè)畔千帆過，。（劉禹錫《酬樂天揚州出發(fā)席上見贈》）

（3）從李白的《行路難》中表達遠大志向的詩句作為你的座右銘“，。〞（4）古人常借詩言志，分開時蘇軾用“，。〞來表達對遠方的親人的美好祝愿。

（5）《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)詩人杜甫推己及人、憂國憂民的博大濟世情懷的詩句是：“，。〞

二、口語交際與語文綜合運用。（本大題含第7小題，共6分）7、閱讀下面的文字，回復(fù)后面的問題。

材料一：2023年10月13日，2歲的小悅悅（本名王悅）在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最終一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。2023年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時32分開世。

材料二：2023年11月15日下午，邯鄲市一位七旬老人摔倒在聯(lián)防路上，在長達半小時里行人視而不見。途徑此處的出租車司機王鐵軍將老人救起，老人說的第一句話是：“感謝你，我不會訛人！〞（1）以上兩則材料反映了怎樣的社會現(xiàn)實？（3分）（2）假使你在振興路街心花園旁發(fā)現(xiàn)了一位老人跌倒不起，走近一看，老人已昏迷，這時，你將怎樣打120電話急救？（3分）三、

閱讀。（本大題含8—22小題，共41分）

（一）閱讀下面的詩歌回復(fù)8、9題。（5分）

己亥雜詩龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化做春泥更護花。

8、這首詩前兩句中的“〞一詞直接描寫了詩人的心境。（2分）9、詩人以落紅化作春泥為喻，寄托了自己怎樣的情懷？（3分）（二）閱讀下面的文言文回復(fù)10—12題。（9分）

（1）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

（2）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千；此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

（3）若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。（4）至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

（5）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞乎。噫！微斯人，吾誰與歸？10．解釋下面句子加點詞的意思。（4分）

①政通人和，百廢具（）興②去（）國懷鄉(xiāng)

③把（）酒臨風④不以（）物喜，不以己悲

11．第五段“或異二者之為〞中的“二者之為〞，緊承三、四兩段，請你說說“二者之為〞所包含的具體內(nèi)容。（2分）

一是___________________________________________________________________；二是___________________________________________________________________。

12．讀了本文，你可能會聯(lián)想到我國古代大量“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞的宏偉人物，請舉出一位，并寫出他的類似“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞思想的一句名言來。（3分）__________________________________________________________________________（三）（三）閱讀下文，完成13—18題。（共15分）

夏日原野上的追趕

①從上學(xué)開始，老師就不止一次地在黑板上寫下“最有意義的事〞這樣的作文題目。什么是最有意義的事呢？現(xiàn)在想來，那時寫的幾乎都是一些好人好事，什么撿錢包、讓座位、扶老人過馬路??這當然是有意義的。然而，假使要把它們說成是我們生命中最有意義的事，似乎也并不確鑿。由于人生最有意義的事將會對我們產(chǎn)生恒久的影響，會成為我們一生中一直閃亮的燈塔，會影響到我們?nèi)松暮骄€和生命的質(zhì)量。

②我往往在想，生命里最有意義的事，往往就靜默于你的生命之中，然而卻會在你生命的某一時刻，浮現(xiàn)出猛烈的意義來。

③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一塊瓜地。________（A.猛烈B.酷烈C.和暖）的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內(nèi)?？垂系氖且粋€老人，他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午，太陽把人身體里的力氣一點點都蒸發(fā)了，連那把根扎了不知有多深的老樹，都像在開水鍋里煮過一般，葉子卷得扯都扯不開，他不睡著才怪呢！瓜地里的西瓜像一個個孩子一樣頑皮地瞪著我，假使能抱著一個大西瓜狼吞虎咽一氣，那該有多爽??！

④我終究鼓足了勇氣，一個猛子扎進瓜地摘下一個大西瓜，但就在這時，我的背后傳來一聲大喝，我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的畏懼，但當我抱著瓜開始跑的時候，我充滿了自信。想想吧，一個六七十歲的老人要追上一個十二歲的孩子，那簡直就是龜兔賽跑！我抱著瓜回頭看看那個追過來的老人，他腿腳不太利索，跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？

⑤夏日的田野是富有的，四處是綠色。我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著，并不時回過頭去看看那追趕我的老人。他一瘸一拐地追著。我跑一段，就停下來向他舉舉手中的西瓜，然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風擦過我的頭發(fā)，像母親自中的梳子梳過一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏于綠色之中的兔子、狐貍、山貓驚動起來了，野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個田野更顯得繁華而富有，我甚至有些喜歡這種被追趕下的奔跑了。

⑥我跑出老遠，心想他一定停下來了吧?？苫仡^一看，他仍舊一瘸一拐地追著。我只得又將西瓜向他舉了舉，繼續(xù)往前跑。

⑦在夏日的炎陽下長時間奔跑并不是件簡單的事，我已經(jīng)氣喘吁吁，嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱，衣褲像水洗過一樣貼在了身上。我有些支持不住了，但老人仍舊在一瘸一拐地追趕?？吹贸鰜恚麤]有放棄的意思，仿佛他丟失的不是一個瓜，而是別的什么東西；而且似乎他也樂意在這夏日里無遮無攔的田野上做一個追趕者。

⑧我開始困惑了，他要追到什么時候才算個終點呢？但有一點我很明白，只要他不放棄，就會追上我的，一定會追上我的！

⑨西瓜地離我們已經(jīng)很遠了，但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影_______（A.阻擋B.影響C掩蓋）著我，我跑不出去。這就像馬在風中跑，馬比風的速度快，但馬永遠跑不出風的世界。我畏懼起來了，人一畏懼骨頭就酥了。我不得不放棄。我將瓜放在了路上，跑到遠處大口大口喘著粗氣，看著他一步一步迫近，最終到達西瓜跟前。他抬起頭看看我，然后像一個將軍拎起敵人的首級一樣將西瓜拎起來看看，又將西瓜放回原地，轉(zhuǎn)過身一瘸一拐地歸去了。⑩他歸去的樣子頗有些凱旋的意味。

這件事已經(jīng)很遙遠了。這些年來在社會上東奔西忙，我會時不時想起那場夏日原野上的追趕，想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。

13、根據(jù)文意，從第③段、第⑨段的括號內(nèi)為空白處選擇恰當?shù)脑~，將所選字母依次填涂在下面。（2分）

答：

14、根據(jù)選文，可以理出“我〞在被追趕中心理、行為的主要變化過程。請你從備選答案中選擇恰當?shù)娜棧瑢⒆帜柑钔吭诶ㄌ柪?。?分）備選答案：（）

A.充滿自信B.輕柔舒適C.跑不出去D.開始困惑E.選擇放棄F.得勝而歸15、對選文分析不確鑿的是哪一項？（）（3分）

A.選文的標題“夏日原野上的追趕〞交代了事情發(fā)生的時間、地點，概括了文章的主要內(nèi)容。B.文中屢屢出現(xiàn)對老人一瘸一拐追趕的行動描寫，有力地突出了老人永不放棄的精神。C.第⑤段中對夏日田野繁華而富有的描寫，反