




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大學(xué)生宣傳委員述職報(bào)告一年已經(jīng)過去了,在班委改選之際,我就這一年來所做的事情向教師和同學(xué)們做一個(gè)匯報(bào)。
1.春游的宣傳在中選宣傳委員之后,遇見的班級的第一件大事就是春游,我需要做的是春游之前對大家宣傳班委關(guān)于春游的一些安排和留意事項(xiàng),在春游之后對活動進(jìn)展總結(jié),并給出書面文稿,交至院里??偨Y(jié):在這次工作中,我遇見了一些問題,比方由于對班委的安排有的不是很清晰,于是不能準(zhǔn)時(shí)很精確的向大家宣傳,在春游活動中沒有特殊留意一些細(xì)節(jié)的問題,所以在組織零散材料的時(shí)候顯的困難。改正方法:在以后的工作中要做有心人,留心一些關(guān)于班級活動或者是關(guān)于同學(xué)的事情。
2心理詢問日的活動在團(tuán)支部的組織下,我們以班級為單位東區(qū)教育超市前面進(jìn)展了一次心理詢問日的團(tuán)日活動,活動目的是向?qū)W校的同學(xué)介紹簡潔的心理學(xué)問并進(jìn)展氣質(zhì)測驗(yàn)和學(xué)習(xí)動機(jī)的測驗(yàn)。總結(jié):在活動過程中,發(fā)覺有的大學(xué)生甚至也存在這樣的觀點(diǎn)‘我的心理沒有問題,不需要進(jìn)展心理測試’。其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是對心理的不正確的熟悉,進(jìn)展心理詢問不僅是由于存在心理問題,就是沒有心理問題也是可以進(jìn)展心理詢問,對自我有個(gè)更清晰的了解。改正方法:盡自己的力量向盡可能多的人介紹關(guān)于心理的科學(xué)熟悉。轉(zhuǎn)變?nèi)罕妼π睦碓儐柕牟徽_的觀點(diǎn)。
3秋游秋游活動中,我的主要任務(wù)是幫助文娛委員選擇適合大家集體進(jìn)展的小嬉戲,這些嬉戲的選擇最好能激發(fā)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識,培育大家的團(tuán)結(jié)精神。總結(jié):要組織一場好的集體活動是不簡單的,必需大家一起專心的去努力,并且要懂得利用相關(guān)的專業(yè)書籍(如吳教師借我們一本關(guān)于如何組織團(tuán)隊(duì)活動的書籍,我們從中找到了有用的嬉戲。改良方法:留意在平常玩的過程中融入專業(yè)學(xué)問,寓教于樂。
4元宵節(jié)的活動在XX年元宵節(jié)那天,我們就吳教師提出的建議,組織一場活動。沈晨初,龔燕艷,還有我,去歐尚買元宵,并且聯(lián)系食堂,并通知大家參與??偨Y(jié):大家都很快樂,感受到了班級的團(tuán)結(jié)和溫馨。改良方法:多組織一些能團(tuán)結(jié)同學(xué)的活動,使大家感受到班級的友好氣氛。
5其他平常工作中還會有一些零散的事情:通知同學(xué)一些班里的打算,組織同學(xué)參與院里的活動……總結(jié):可能會遇見大家積極性不高的問題改良方法:如進(jìn)展簽名制或責(zé)任到人制等總之,不當(dāng)家不知柴米貴,不當(dāng)大學(xué)班委不知道難。經(jīng)受一年的熬煉,遇到很多問題,但也成長了許多,感謝教師的信任和同學(xué)的支持,讓我有時(shí)機(jī)為班級出力也讓我有自己進(jìn)展的空間。盼望全部同學(xué)在x教師的帶著下將XX應(yīng)心建立的更好。
大學(xué)生宣傳委員述職報(bào)告2
時(shí)間過得真快,開學(xué)幾個(gè)月的時(shí)間匆忙而過,經(jīng)過這幾個(gè)多月的學(xué)習(xí)工作,讓我更加了解了宣傳委員的工作不僅是協(xié)作輔導(dǎo)員的工作,還要溝通同學(xué)之間的感情,有必要時(shí)做好班上的宣傳工作,出好每一期板報(bào)和布置班會教室,并協(xié)同組織委員,文藝委員做好相關(guān)的宣傳工作,此外還要準(zhǔn)時(shí)精確地向同學(xué)們和教師做一個(gè)匯報(bào),明白了這一點(diǎn)我有信念完成我的本能職責(zé)任務(wù),我會盡我所能做好宣傳委員的本職工作。
剛剛進(jìn)入大學(xué)我們都是大一新生對學(xué)校的一切并不完全知曉,在一些方面也明顯的表現(xiàn)出了不成熟,兩個(gè)月的工作也讓我的力量有了提高,也學(xué)到了許多東西,這些力量的提高使我在以后的工作更加自信,在提高的同時(shí)也發(fā)覺了自己身上的缺乏之處,不喜愛與別人溝通,比方時(shí)間觀不是太強(qiáng),上課不能百分百的投入課堂,面對自己熟悉的欠缺我情愿漸漸提高自己。
但是我也想說教室的黑板報(bào)是一個(gè)班級的特色,當(dāng)生疏同學(xué)教師走進(jìn)我們的教室時(shí),由于他們對我們還不夠了解,所以首先躍入眼簾的是*旁的黑板報(bào),黑板報(bào)出的好壞會影響他們對我們班的整體印象,因此馬虎不得,所以在此我想說,盼望每一位同學(xué)都能一如既往地去為班級盡一份心,出一份力,呈現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),讓別人對你有很大的了解。
兩個(gè)月的工作已經(jīng)過去,接下來的日子已降臨,我會做好各項(xiàng)活動,有序的組織宣傳,即時(shí)傳達(dá)院校的活動通知,并鼓舞同學(xué)們踴躍參與各項(xiàng)活動,在以后的工作中我會保持克制自己存在的缺乏,團(tuán)結(jié)同學(xué),和其他班委一起讓會計(jì)四班更加優(yōu)秀,以更大的熱忱投入工作學(xué)習(xí)中,爭取取得更好的成績,把會計(jì)四班變得更加美妙!
感謝!
大學(xué)生宣傳委員述職報(bào)告3
回頭看看,大學(xué)已經(jīng)過去了兩個(gè)多月了,我擔(dān)當(dāng)?shù)男麄魑瘑T也要承受檢驗(yàn)了,說實(shí)話,在這兩個(gè)多月以來,我感受最深的不是我在工作中遇到的困難,而是和同學(xué)之間的溝通,作為班級的宣傳委員,我的任務(wù)就是幫助班長、團(tuán)支書搞好各項(xiàng)工作,籌劃宣傳,在繁忙的學(xué)習(xí)中,通知同學(xué)參與學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,并精確無誤的傳達(dá)給每一位學(xué)生。在這段的工作時(shí)間里,我學(xué)到了許多,心得也不少,其中最為感受的就是在我執(zhí)行我的職責(zé)時(shí),同學(xué)們的反響,和我想要的得到的卻不是我想要的,要做好工作,我本人認(rèn)為,首先得得到同學(xué)們的支持和協(xié)作。
宣傳委員不僅是協(xié)作教師和學(xué)校工作,還是調(diào)整班級氣氛、溝通班級同學(xué)們之間感情的橋梁,有必要時(shí)做好班會的主持,是同學(xué)們在班會、團(tuán)體活動中積極地發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。
在任職期間,我自認(rèn)為我始終努力的在做好自己的本職工作,但總覺得力不從心,比方本系部要進(jìn)行的活動,通知兩三遍都沒有一個(gè)人響應(yīng),都沒有一個(gè)人情愿主動的去參與,自己心里急得像火燒著了眉毛,同學(xué)們就像沒事人一樣,沒有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感。雖然我覺得自己盡力了,但在工作中,我還是有許多缺乏,但我保證,在今后的工作中,我將會盡自己最大的力量去彌補(bǔ)這些缺乏,真正的做到班委的義務(wù),為同學(xué)們效勞。
班級里有不好的,固然也有好的,比方畫畫競賽,我們班的同學(xué)就得了第一名,足球競賽,在我們班楊磊同學(xué)的參加下為我系爭得了冠軍,這些都是好的,所以,在這里我盼望,好的能始終好下去,壞的同學(xué)要知道改正,要團(tuán)結(jié),為班級榮譽(yù)盡一份力。
在最終,我想說的是,我既然選擇了宣傳委員這個(gè)職務(wù),我就有信念完成我的職責(zé)和任務(wù),我會盡自己所能為班級和同學(xué)效勞,盡自己最大的力量把班級帶著好,并幫助班長及各個(gè)班委搞好班級活動,盡可能的使同學(xué)們的大學(xué)生活變得豐富多彩。
信任明天會更好,信任自己可以制造出不一樣的”世界。
大學(xué)生宣傳委員述職報(bào)告4
作為班級的宣傳委員,我上學(xué)期做的工作如下:
1、幫助好團(tuán)支書搞好思想建立和組織建立,負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,為班級里的好人好事做報(bào)道,為班級同學(xué)的德育測評加分減分做材料核實(shí)。
2、有規(guī)劃的做好班級組織的各項(xiàng)活動,有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并籌劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參與院,系,校的各項(xiàng)活動,準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院,校里的各種活動通知,并煽動同學(xué)們踴躍參與。
3、加強(qiáng)了班級的宣傳工作,如辦宣傳板,寫新聞稿,收集稿子及評比,同學(xué)們很支持我的工作。通過各種大型活動使我明白了團(tuán)結(jié),相互協(xié)作才是一個(gè)活動勝利的關(guān)鍵。
4、進(jìn)展了每次班會的各項(xiàng)記錄和總結(jié),并匯總到《班級日志》中。
在我看來,宣傳委員不僅是協(xié)作教師的工作,還是調(diào)整班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁,所以我想在過節(jié)或節(jié)假日之余組織班級同學(xué)在一起聚會,開個(gè)小型的聯(lián)歡會,讓大家盡情的展現(xiàn)個(gè)人的才華,同時(shí)也使大家更加的了解,熟識。在有必要的時(shí)候做好班會的主持,使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。
救然擔(dān)當(dāng)了宣傳委員的工作,就應(yīng)當(dāng)多付出,少回報(bào),明白了這一點(diǎn),我有信念去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新擴(kuò)散對種植園經(jīng)濟(jì)效益的影響分析考核試卷
- 一元一次方程及其解法-蘇科版新七年級數(shù)學(xué)小升初自學(xué)提升講義
- 就業(yè)指導(dǎo)師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理考核試卷
- 吉林地區(qū)普通高中友好學(xué)校聯(lián)合體2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 重科大油層物理教學(xué)大綱
- 廣東省東莞市2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期7月期末考試英語試卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年浙江省臺州市溫嶺市一年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷(答案版)
- AI+數(shù)智應(yīng)用驅(qū)動的智改數(shù)轉(zhuǎn)服務(wù)如何助力科技服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)差異化發(fā)展
- 如何讓技術(shù)供需對接活動的匹配通過 AI+數(shù)智應(yīng)用更精準(zhǔn)避免資源浪費(fèi)
- 山東省東營市廣饒縣(五四制)2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理員(網(wǎng)絡(luò)安全管理員)操作技能考核要素細(xì)目表(征求意見稿)
- 吉林省醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)檢查評定實(shí)施方案
- 深圳填海工程施工實(shí)施方案
- 水泥土攪拌樁地基處理施工方案
- BB/T 0023-2017紙護(hù)角
- 2023年寧夏環(huán)保集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試模擬試題及答案解析
- DBJ50T-228-2015 建設(shè)工程綠色施工規(guī)范
- 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育校本教材
- logopress3培訓(xùn)視頻教程整套模具大綱
- 固定式皮帶運(yùn)輸機(jī)安裝關(guān)鍵工程檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表
- DB32-T 2945-2016硬質(zhì)合金刀具PVD涂層測試方法-(高清現(xiàn)行)
評論
0/150
提交評論