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文檔簡介
六一兒童節(jié)主持詞四篇
六一兒童節(jié)主持詞篇1
序曲:
男:各位來賓、敬重的教師們
女:親愛的同學們
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的季節(jié)
女:六月是五彩繽紛的季節(jié)
男:六月是激情飛揚的季節(jié)
女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗黾庸鈽s
男:六月,我們歡歌笑語
女:六月,我們無比關愛
男:六月,我們放飛盼望
女:六月,我們幻想成真
合:在這歡快的日子里,讓我們共同祝福:祝全世界的少年兒童節(jié)日歡樂!
女:坡口小學xx年六一文藝演出
合:現在開頭!
節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》
男:今日是個好日子
女:今日是個快樂的日子
男:讓快樂的鑼鼓敲起來
女:讓火火的歌謠唱起來
合:讓歡快的舞蹈跳起來
男:下面請觀賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡送!
節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”
女:在太陽的照射下,在首領的呼喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男:英姿颯爽的小小女兵,肩負著神圣的使命
女:下面請觀賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》
女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。
男:從不孤獨,從不苦惱,你看我的伙伴普及天際海角。
女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會被感動
男:請觀賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男:文琴同學呀,你知道嗎?中國人是特別講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農們最繁忙的時候。
女:由于在這時他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡芳香,能使人沉醉。
合:接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事,請觀賞。
節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》
男:唱歌,跳舞,我們玩的`就是歡樂;
女:消遣,嬉戲,我們要的就是快樂;
男:來吧,跟我來吧,我們就是快樂朋友,
合:請觀賞六、2的快樂朋友為我們帶來的舞蹈
節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》
男:文琴,剛剛我們看了六、2班的快樂朋友的舞蹈表演,真是精彩
女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。
女:下面請觀賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男:來、來、來,大家一起來!
女:讓我們跳起來,讓我們舞起來
合:下面請觀賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節(jié)目8、六、3班《把戲滑冰》
男:文琴呀,剛剛我們觀賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來請觀賞把戲滑冰的表演
女:表演者六年級三班
節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》
男:高大的白楊將流水恩情銘刻,
女:咫尺的小河感謝白楊的相守,
合:請觀賞舞蹈《白楊和小河》。
節(jié)目10、中青年教師舞蹈《歡樂32步》
女:請觀賞中青年教師的舞蹈《歡樂32步》
節(jié)目11、五、1班舞蹈《歡樂總分值》
女:動感的旋律響起來,成相,你看,一群歡樂的天使也向我們走來了,
男:下面請觀賞舞蹈《歡樂總分值》
節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男:文琴呀,剛剛觀賞了前面的舞蹈表演,真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩
女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,
男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖
男:看我們幼兒般小朋友們劃船來了
節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女:下面請觀賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈
節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男:剛剛觀賞了一年級一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?
女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演
節(jié)目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》
男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,
女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻召喚我;
合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有士氣做我
六一兒童節(jié)主持詞篇2
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最歡樂的一天!
師:今日,在這個特殊的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們尊敬的楊園長為孩子們送上她真誠的祝愿!(楊園長講話)
幼:歡快的六一,幸福的時刻,處處都是歌聲,處處都是歡樂,我們唱歌今日的幸福,唱歌明天的盼望。每個人心里此時都樂開了花請觀賞全體教師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了教師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給教師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請__的家長上場!(家長講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請觀賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請觀賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多好玩的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都布滿著歡樂與安靜,那是由于有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是歡樂的,我是幸福的,下面請觀賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,究竟拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中開放張張笑臉,觀察了嗎?你我就在花的中間,我們專心呵護著幼小的生命,用情培育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請觀賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這歡樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的歡樂,請觀賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的仿照操13,掌聲歡送!
幼:對面的教師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來呈現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今日,他們在教師的關心下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的盼望,我們是家中的小太陽,我們最喜愛和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩嬉戲了!(講解嬉戲規(guī)章)
嬉戲一:吹泡泡
嬉戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望將來的一切,加珍惜美妙的六月,由于,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),哺育我的沃土,照射我的太陽,今日我擁抱美妙的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝愿錦繡幼兒園的明天更美妙!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此完畢!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相見!
六一兒童節(jié)主持詞篇3
甲:敬重的各位領導、各位教師,尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香,
乙:踏著歌的節(jié)拍,
甲:草長鶯飛的五月馬上過去了,我們迎來了屬于我們的六月時間。
乙:我們的心像怒放的花朵。
甲:蕩起一片歡快的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,我們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:暖和的陽光,迷人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲唱歌
合:現在慶六一文藝演消失在開頭。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
丙:新世紀的太陽正照射著我們前進,
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
丙:托起閃亮的金星,
?。簩砜课覀內ブ圃?,
甲:今日我們團聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
丙:我們堅信。
齊:我們的將來會無比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學們學習進步、童心常在!
丙:xxx中學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊:到此完畢!
?。和瑢W們、再見!
六一兒童節(jié)主持詞篇4
六一少先隊員入隊主持詞:
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙:早日帶上艷麗的紅領巾,和少先隊員們一樣歡樂。
主持人甲:今日,在這歡快的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡送新隊員入場,并對馬上入隊的同學表示慶賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新
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