




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
職業(yè)學院職業(yè)教育質(zhì)量年度報告編制任務分解表年月日項目年報重點體現(xiàn)內(nèi)容內(nèi)容要求責任部門責任人學院概況(3000字)學院簡介及取得的榮譽。包括辦學類型、性質(zhì)類別、產(chǎn)業(yè)分布、辦學歷史、辦學定位、指導思想、辦學特色、學校獲獎情況等。圖文并茂,具有代表性另請?zhí)峤?張以上圖片。1學生發(fā)展質(zhì)量(7000字)本段概括性文字1.1黨建引領(lǐng)(圍繞學校中心工作,開展思想政治教育,心理健康教育質(zhì)量,構(gòu)建資助育人質(zhì)量體系等)請?zhí)峤恢辽?張以上圖片、創(chuàng)新典型案例1個1.2立德樹人(學習貫徹落實關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神,《國家職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃》,中央決策部署在學生發(fā)展領(lǐng)域的改革實踐,立德樹人的有效舉措等)請?zhí)峤恢辽?張以上圖片、創(chuàng)新典型案例1個1.3在校發(fā)展(學生管理、學生活動等方面開展與獲獎情況:主題班會、學生情景劇、紅歌傳唱、青年大學習、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀畢業(yè)生等獎項和榮譽稱號)案例,圖文并茂,具有代表性1.4就業(yè)質(zhì)量(畢業(yè)生整體規(guī)模與結(jié)構(gòu)、畢業(yè)生生源分析、畢業(yè)生去向及就業(yè)、就業(yè)地域分布、薪資待遇情況、雇主滿意度、母校滿意度等)表格、柱狀圖、餅狀圖等說明1.5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,活動案例、成效等)請?zhí)峤恢辽?張以上圖片、1個數(shù)據(jù)分析圖、1個數(shù)據(jù)分析表、創(chuàng)新典型案例1個1學生發(fā)展質(zhì)量(7000字)1.6技能大賽(學生各類技能培訓、職業(yè)資格證書獲取情況,技能大賽、各類競賽成果等)案例,圖文并茂,具有代表性1.7校園文化(含體育教育、藝術(shù)素養(yǎng))案例,圖文并茂,具有代表性2教育教學質(zhì)量(8000字)本段概括性文字2.1專業(yè)建設質(zhì)量(各專業(yè)名稱、開設時間、專業(yè)面向技術(shù)崗位等,專業(yè)群及專業(yè)建設等)各院系部請?zhí)峤恢辽?張圖片、1個數(shù)據(jù)分析圖、1個數(shù)據(jù)分析表、1個典型案例。2.2課程建設質(zhì)量(課程體系及課程建設,開設課程、取消課程、新增課程、精品課程、學時調(diào)整、優(yōu)化課程體系、強化實踐、課程考核評價分析等)各院系部請?zhí)峤恢辽?張圖片、1個數(shù)據(jù)分析圖、1個數(shù)據(jù)分析表、1個典型案例。2.3教學方法改革(教學方法與手段的改革、教學技術(shù)培訓與競賽、、優(yōu)秀課件評比等)各院系部請?zhí)峤恢辽?張圖片、1個數(shù)據(jù)分析圖、1個數(shù)據(jù)分析表、1個典型案例。2.4教材建設質(zhì)量(教材類別及所占比例、校本教材開發(fā)情況、學院主編與參編教材等。)各院系部請?zhí)峤恢辽?張圖片、1個數(shù)據(jù)分析圖、1個數(shù)據(jù)分析表、1個典型案例。2.5數(shù)字化教學資源建設(教學資源庫、精品在線開放課程等)各院系部請?zhí)峤恢辽?張圖片、1個數(shù)據(jù)分析圖、1個數(shù)據(jù)分析表、1個典型案例。2.6師資隊伍建設(師資結(jié)構(gòu):師資隊伍數(shù)量、職稱、學歷、雙師素質(zhì)、年齡結(jié)構(gòu)分析;師資培養(yǎng):強化教師實踐能力,開展高質(zhì)量職業(yè)培訓、提升師資隊伍建設水平)請?zhí)峤恢辽?張圖片、2個數(shù)據(jù)分析圖、2個數(shù)據(jù)分析表。另請?zhí)峤?個典型案例。2.7信息化建設(智慧校園建設各種信息平臺等)請?zhí)峤恢辽?張圖片、1個數(shù)據(jù)分析圖、1個數(shù)據(jù)分析表2.8校企雙元育人(產(chǎn)教融合、校企合作)請?zhí)峤恢辽?張圖片、1個數(shù)據(jù)分析圖、1個數(shù)據(jù)分析表3國際合作質(zhì)量(3000字)本段概括性文字3.1出國留學生培養(yǎng)質(zhì)量請?zhí)峤恢辽?張圖片、3個數(shù)據(jù)分析圖、3個數(shù)據(jù)分析表3.2合作辦學質(zhì)量3.3助力“一帶一路”建設質(zhì)量3.4提升學生國際化素養(yǎng)質(zhì)量4服務貢獻質(zhì)量(5000字)本段概括性文字4.1服務行業(yè)企業(yè)請?zhí)峤恢辽?張圖片、3個數(shù)據(jù)分析圖、3個數(shù)據(jù)分析表4.2服務地方發(fā)展4.3服務鄉(xiāng)村振興(支教、下鄉(xiāng))4.4服務地方社區(qū)(疫情防控干部下沉)4.5具有地域特色的服務(雙師基地培訓)4.6具有本校特色服務(承接各類考試)5政策落實質(zhì)量(5000字)這里的政策落實主要指財務政策落實本段概括性文字5.1國家、地方政策落實(學校落實國家、地方財務政策方面)文字表述5.2專項實施(專項經(jīng)費實施:雙高院校建設創(chuàng)新發(fā)展行動計劃等)請?zhí)峤恢辽?張圖片、1個數(shù)據(jù)分析圖、1個數(shù)據(jù)分析表5.3經(jīng)費投入請?zhí)峤恢辽?張圖片、1個數(shù)據(jù)分析圖、1個數(shù)據(jù)分析表5.4學校治理(治理體系、治理能力、多元化辦學等)請?zhí)峤恢辽?張圖片、1個數(shù)據(jù)分析圖、1個數(shù)據(jù)分析表5.5質(zhì)量保證體系建設(包括領(lǐng)導體制、組織機構(gòu)、制度建設、協(xié)調(diào)管理等)請?zhí)峤恢辽?張圖片、1個數(shù)據(jù)分析圖、1個數(shù)據(jù)分析表6挑戰(zhàn)與展望(2000字)本段概括性文字6.1面臨挑戰(zhàn)(3個)文字表述6.2原因分析6.3應對措施表1計分卡1.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)信息化建設中的醫(yī)療信息化與醫(yī)療服務創(chuàng)新方法研究報告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺漏洞掃描技術(shù)在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全監(jiān)測中的應用研究報告
- 高考語文必背篇目理解性默寫訓練之《氓》
- 2025年智能建筑系統(tǒng)集成創(chuàng)新技術(shù)應用與節(jié)能降耗案例分析報告
- 2025年開司米酮項目規(guī)劃申請報告模板
- 中小學2025年《秋季軍訓》工作實施方案 (3份)-62
- 2026年高考語文一輪總復習階段過關(guān)檢測試卷及答案(五)
- 江蘇省高考數(shù)學二輪復習 專題五 解析幾何 第3講 解析幾何的綜合問題課件-人教版高三全冊數(shù)學課件
- 廣東省廉江市高考數(shù)學一輪復習 數(shù)學歸納法課件 理 新人教A版-新人教A版高三全冊數(shù)學課件
- 2025-2026學年新七年級上學期開學摸底考試語文試卷(廣東專用)
- 早期診斷技術(shù)優(yōu)化-第1篇-洞察及研究
- 2025年c語言大考試題及答案
- 2025年病歷書寫競賽題庫
- 2024年湘西永順縣事業(yè)單位招聘筆試真題
- 2025年輔導員技能大賽試題題庫(含答案)
- 燃氣工程設計與優(yōu)化技術(shù)
- 2025版一次性社保補償協(xié)議示范文本及爭議裁決機制
- (標準)專利合同轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 美妝售后管理辦法
- 物料變更管理辦法
- 2025年電站鍋爐操作證G2考試試題試題附答案
評論
0/150
提交評論