第頁2023不一樣的“六一〞兒童節(jié)作文不一樣的“六一〞兒童節(jié)作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家確定都不生疏吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我為大家整理的不一樣的“六一〞兒童節(jié)作文，歡送大家共享。

不一樣的“六一〞兒童節(jié)作文1

每逢“六一〞兒童節(jié)同學(xué)們都特殊興奮，大家都收到了親朋好友的禮物。有的相約到游樂場玩，有的穿起新衣服去逛街。在我們的眼中，“六一〞節(jié)可是一個(gè)大節(jié)日啊！

然而，去年，我們過了一個(gè)不一樣的“六一〞、兒童節(jié)，那天的事情至今我還記憶猶新。琴行的老師組織了一次活動(dòng)——探訪廣西貧困山區(qū)的孩子。得知消息以后，我的心情久久不能安靜。我始終在想廣西農(nóng)村的兒童節(jié)是不是也像城市那樣到處都裝飾著五彩繽紛的燈飾呢？

期盼已久的“廣西百色之旅〞最終來臨了。進(jìn)入廣西地區(qū)，呈現(xiàn)到各個(gè)小摯友手里······我將心愛的小匙扣從背包里摘下來遞給了一個(gè)與我年齡相仿的女孩子手里?？粗劾锛冋娴哪抗?，，我暗下決心，我長大了，肯定盡我所能去幫助山區(qū)的小摯友，使他們和城市的小摯友一樣，擁有一個(gè)暖和、華蜜的家園；在“六一。節(jié)，人人都可以穿上美麗的衣服；只要他們喜愛，都可以學(xué)到各種樂器。那該有多好??！

不一樣的“六一〞兒童節(jié)作文2

六一兒童節(jié)最終要到來了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很興奮。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了美麗的舞蹈，就連我們班最文雅的小穎都大喊一聲“耶〞。

其次天同學(xué)們來的都很早，我想應(yīng)當(dāng)有很多同學(xué)因立刻要過六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今日六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課接著上，上午照常上課，下午在開活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得懊喪起來。

最終等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名確定是小陸和小王吧，他們倆平常那么文雅，確定會(huì)被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本?小故事，大道理?的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩嬉戲了，吳老師問關(guān)于觀博的問題，誰答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題，成果差的男生站起來答復(fù)竟然都答復(fù)對(duì)了，吳老師對(duì)我們說：“棒棒糖的威力可真大呀１同學(xué)們都笑了起來，不過那幾個(gè)男生得到了許多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參加了嬉戲，我看他們玩的挺劇烈的，我覺得挺好玩。其次次玩的時(shí)候，我也參加了競賽，我們女生首次不分輸贏，最終只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，原來我以為會(huì)輸?shù)?，因?yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她確定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太興奮了。桌上還剩下一本書，老師說再玩?zhèn)€嬉戲，誰是成功者，這本書就歸誰。這個(gè)嬉戲就是“搶凳子〞，吳老師說時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是興奮了，可是我們女生都快氣死了。

時(shí)間過得真快啊，一天的時(shí)間立刻又要過去了，我們都對(duì)這次的六一節(jié)戀戀不舍。六一兒童節(jié)真歡樂呀！

不一樣的“六一〞兒童節(jié)作文3

盼天盼地，最終盼到了這一天。今日，我們學(xué)校林主任、吳老師和洪老師帶著我們班同學(xué)和局部家長到市兒童福利院"傳遞感恩，奉獻(xiàn)愛心"，讓福利院的小摯友們提前過上一個(gè)歡樂的"六一兒童節(jié)"。

帶著禮物，迎著太陽，我們動(dòng)身了。來到了福利院，這里和我想象的不一樣：這里環(huán)境幽靜，種著好多參天大樹，四周清掃得很干凈，小摯友們穿著干凈整齊。在一處小花園里，大家圍成了一個(gè)圓圈坐下。福利院的阿姨告知我們，這里的小摯友許多是沒有父母的，他們中有的殘疾，有的精神不正常…多可憐呀!同學(xué)們紛紛拿出自己愛吃的零食和他們一起共享。

為了帶給小摯友們快樂，我們班還打算了表演節(jié)目。最惋惜的就是xx的武術(shù)表演。他拿著棍子左一下、右一下，然后擺著各種動(dòng)作，可一轉(zhuǎn)身，拿起棍子，棍子竟掉了下來…他平常表演時(shí)可是很棒的!大家一邊吃著零食、一邊快樂的看著表演。他們福利院的`小摯友看得很快樂，我們也覺得很歡樂!

時(shí)間一晃就過去了，就要和福利院的小摯友說再見了，我們把打算好的彩球、零食、蘋果、還有蛋糕(這可是我們上次環(huán)保行動(dòng)的"六一蛋糕安排"，我們實(shí)現(xiàn)了!)送給福利院的小摯友們，這些禮物都包含著我們的愛心!

離開福利院，我拉著媽媽的手："媽媽，福利院的小摯友真可憐!我們?nèi)A蜜生活應(yīng)當(dāng)好好珍惜!"媽媽撫著我的頭，說："孩子，福利院的小摯友擁有大家的關(guān)愛。今日，我們帶給他們關(guān)愛，但他們卻讓我們懂得更多。你還小，未能理解其中意義，但你懂得珍惜，你已經(jīng)做得很好了!我們一起祝福他們吧!"我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭…

這個(gè)"六一兒童節(jié)"真不一樣!

不一樣的“六一〞兒童節(jié)作文4

不知道度過了多少個(gè)“六一〞節(jié)，不知道從中收獲了酸甜苦辣，不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉(zhuǎn)瞬之間，我們將度過最終一個(gè)“六一〞節(jié)……

六年的小學(xué)生活就這樣在今朝離我遠(yuǎn)去，我不知道我將來還有多少的意想不到的事情在等著我?；蛘呤俏也幌胍蛭易邅淼?，也或是我始終都是始料未及的事情，可是在今日，滿滿的空洞將陪我度過我的最終一個(gè)“六一〞。

校內(nèi)組織了六年級(jí)的拔河競賽，全班人都樂在其中。天真的笑臉，稚嫩的笑聲便是夏天中最好的一縷涼風(fēng)，夾著每個(gè)人對(duì)成功的期盼，冠軍的憧憬。隨著哨聲的吹響，我們班與四班拉開了斗爭的帷幕。我們六年級(jí)總共有五個(gè)班級(jí)，我們位居三班。面對(duì)四班，我們?cè)诟傎愔坝蟹浅５陌盐?，早在以前的課余活動(dòng)之時(shí)，我們就與他們競賽過。每每比起，都是他們輸?shù)?。而如今?/p>

“一二，加油，一二加油……〞兩個(gè)班的啦啦隊(duì)在不停地喊著，希望可以借此來提高隊(duì)員的士氣。四班剛起先便一下子把我們班的紅旗拉了過去，看著離我們班越來越遠(yuǎn)的紅旗，我們卻手足無措。隊(duì)員們鼓足了氣，可手上的麻繩卻漸漸從我們手中脫落?！皣u!〞哨聲的吹響，裁判員無情地宣布著四班第一場成功?？粗陌喑晒Φ男θ?，大家心里都很不是味道。暗暗下定決心，下一場肯定要扳回來這分?jǐn)?shù)的落后。休息片刻過后，其次場競賽也慢慢拉開了帷幕，這是一場沒有硝煙的斗爭，每個(gè)人心中帶著不滿和哀怨，每個(gè)人眼中都好似閃著火花，每個(gè)人都嚴(yán)陣以待，打算全力以赴，可是努力地結(jié)果，悲劇的發(fā)生，仍舊無法變更……

我們是有多不甘心啊，我們的最終一個(gè)“六一〞節(jié)，就這樣在失敗中度過。每個(gè)人都不想再說過多的言語，失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊，我們的最終一個(gè)六一節(jié)，雖然艷陽高照，我