“以師帶徒”學(xué)生管理工作總結(jié)(3篇)_第1頁
“以師帶徒”學(xué)生管理工作總結(jié)(3篇)_第2頁
“以師帶徒”學(xué)生管理工作總結(jié)(3篇)_第3頁
“以師帶徒”學(xué)生管理工作總結(jié)(3篇)_第4頁
“以師帶徒”學(xué)生管理工作總結(jié)(3篇)_第5頁
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第頁共頁“以師帶徒”學(xué)生管理工作總結(jié)在我進入教師崗位的第一年里,非常榮幸能拜____師為師。劉老師一絲不茍的工作態(tài)度、豐富的班級管理經(jīng)驗、對學(xué)生的耐心愛心無不為我樹立了良好的榜樣。在____師的關(guān)心和指導(dǎo)下,我較為順利的完成了一年的班主任工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、管理育人我的學(xué)生都集中在16、____歲,這個年齡段的學(xué)生,正處于青春期,思想還不是很成熟,而且逆反心理特別強,對他們的管理要尤其的講究方式方法。對于這些學(xué)生,劉老師的管理很成功,學(xué)生們很信服。____師告訴我對于學(xué)生的管理要牢記四個字—“嚴中有愛”,青年學(xué)生有個性、有想法,不能一味地去要求,要多與他們溝通,了解他們的內(nèi)心想法,這樣才能更好地管理和幫助他們。但是他們現(xiàn)在的很多想法是不成熟的或者是錯誤的,這事又要嚴厲的指出,并且要堅決的制止,幫其改正,讓他們深刻的認識到自身的錯誤。這便是“嚴”。在嚴格管理的同時,也要積極與學(xué)生溝通,讓他知道老師對他們的關(guān)心,這樣嚴格要求他們是為他們好,能夠從思想上讓學(xué)生認識到自己的錯誤和老師對他們的關(guān)心,這便是“愛”。有了____師的大力支持,我漸漸開始找到班級管理的方法。2、服務(wù)育人管理固然是學(xué)生工作的重中之重,但是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣必不可少。作為一名班主任,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學(xué)生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自我與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,只要學(xué)生給我反映的狀況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫忙解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,班里的很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也個性尊重這些同學(xué),能夠給予幫忙的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。一年以來,在師傅的關(guān)心和幫助下,班級在思想、學(xué)習(xí)、日常等方面的工作基本形成了制度模式、人性管理,班級日趨穩(wěn)定?!耙詭煄健睂W(xué)生管理工作總結(jié)(二)“以師帶徒”和“以強幫弱”活動為了盡快提升全礦員工的理論知識及現(xiàn)場工作能力,我礦積極開展“以師帶徒”活動,大膽改進“以師帶徒”的形式和內(nèi)容,出臺考核獎罰制度,簽訂《師徒合同書》,在班組中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,為企業(yè)安全和諧高效發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。“以師帶徒”活動是促進企業(yè)和諧高效發(fā)展的一個活動,以往我礦雖然一直開展這項活動,但由于目標、責(zé)任、考核等不明確,一度出現(xiàn)師不愿教、徒不愿學(xué)的現(xiàn)象。去年以來,為了開展好師帶徒學(xué)技術(shù)活動,我礦創(chuàng)新師帶徒內(nèi)容。首先,我們對參加活動的師傅和徒弟進行了嚴格選拔,并按專業(yè)選師徒,同時要求師傅必須具備嫻熟的專業(yè)技術(shù)、良好的職業(yè)道德和傳授技術(shù)知識的積極性,徒弟必須具備一定的技術(shù)基礎(chǔ)、踏實肯學(xué)的態(tài)度和扎實肯干的工作熱情,并征求雙方意見。其次,明確師傅和徒弟的責(zé)任和培養(yǎng)目標,將進行定期考核,施行獎懲制度。這種“一對一”的教學(xué),很好地避免了新職工蒙頭看書、不懂不問的弊端,工作中的疑問也能及時得到解決。為達到預(yù)期效果,我礦對參加“以師帶徒”學(xué)技術(shù)活動的師傅和徒弟按規(guī)定簽訂了《師徒合同書》,并嚴格按合同履行各自承擔(dān)的職責(zé)開展活動。“以師帶徒”合同期滿后,徒弟要參加礦統(tǒng)一____的理論知識和實踐技能操作考試,符合標準才能出徒,并達到能夠獨立處理事故開展本崗位工作。(以相關(guān)職能部門考核為依據(jù))同時,我礦出臺“師帶徒”考核獎罰制度,每名師傅所帶的徒弟,如按規(guī)定時間出徒,一次性獎勵師傅____元,徒弟____元?!耙詭煄健睂W(xué)生管理工作總結(jié)(三)在師徒結(jié)隊會議上的發(fā)言稿(____年____月____日)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好。今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先,請允許我向提供本次學(xué)習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在今后工作中對我們進行指導(dǎo)和幫助的師傅們致以崇高的敬意。作為剛加入警校的新教師,雖然我們有理想有____有闖勁,但因為年輕,我們?nèi)狈?jīng)驗,做事容易浮躁,還存在許多的不足和欠缺,比如,我們的教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、學(xué)管水平有待提高、科研能力有待提升。這次由學(xué)校____的“以師帶徒”活動,為我們開啟了一扇學(xué)習(xí)提升的大門。著名教育學(xué)家陶行知先生說過。“要想做好教師,最好的是和好教師做朋友?!倍覀冇行叶加辛藢儆谧约旱暮谩皫煾怠?,給我們____。針對警校的工作特點,校領(lǐng)導(dǎo)為我們每名新老師在科研、教學(xué)及學(xué)管方面各指定了一名師傅,他們或著作頗豐具有極高的科研水平,或在三尺講臺耕耘數(shù)十載有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,或從事學(xué)管工作多年擁有高超的管理本領(lǐng)??梢哉f,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。為使自己各方面得到盡快提升,我代表五位新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)及師傅們保證,做到以下幾個方面:一、在科研方面,在師傅的指導(dǎo)下,利用課余時間閱讀專業(yè)經(jīng)典書籍,提升理論水平;積極參與承擔(dān)學(xué)校的各項科研課題,提升科研實戰(zhàn)水平。術(shù)業(yè)有專攻,首先要在師傅的指導(dǎo)下,結(jié)合自己的專業(yè)背景和科研興趣點,確定自己的研究方向,使自己的研究有特色,爭取早日出成果。其次,要大力提升科研素養(yǎng),既要沉下心、耐得住寂寞,又要善于鉆研、善于思考。第三,要虛心學(xué)習(xí),要定期向師傅匯報讀書心得,討論專業(yè)前沿知識,要主動承擔(dān)科研項目,聽取師傅的指點,在面對面、手把手的交流學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟研究的真諦。二、在教學(xué)方面,要繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們精益求精、治學(xué)嚴謹?shù)慕田L(fēng),嫻熟的駕馭課堂技巧。做到備課勤學(xué)多問,教學(xué)上多聽師傅們的課以及邀請師傅聽自己的課,學(xué)習(xí)師傅們教學(xué)技能;課后多作總結(jié),多寫心得,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。三、在學(xué)管方面,虛心向師傅們學(xué)習(xí)學(xué)生管理各方面的工作經(jīng)驗?!敖虝?、管理育人”,在班主任工作上,像師傅們一樣,牢

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