中共慈溪市委統(tǒng)戰(zhàn)部（浙江?。┕_招考2名編外工作人員模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共20題)1.貪污罪屬于一種嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)犯罪，不僅損害了黨和國(guó)家的形象,阻礙了社會(huì)主義法制建設(shè)的進(jìn)程,同時(shí)還降低了黨政機(jī)關(guān)的工作效率,造成整個(gè)社會(huì)的信任危機(jī)，在我國(guó)貪污罪犯罪主體不可能的是_____A:國(guó)家工作人員B:受國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營(yíng)國(guó)有財(cái)產(chǎn)的人員C:國(guó)企管理者D:中外合資企業(yè)中外交管理者2.公證的內(nèi)容是確定公證對(duì)象的真實(shí)性和_____。A:合理性B:合法性C:邏輯性D:科學(xué)性3.下列總結(jié)的標(biāo)題中屬于綜合性總結(jié)的標(biāo)題是_____。A:《一九九九年個(gè)人稅收征管工作總結(jié)》B:《虛心學(xué)習(xí)提髙業(yè)務(wù)，廉潔辦稅樹立形象》C:《怎樣才能做好稅收征管工作》D:《虛心學(xué)習(xí)，廉潔辦稅九九九年稅收征管工作總結(jié)》4.用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是_____。A:決議B:會(huì)議記錄C:會(huì)議紀(jì)要D:議案 5.城市的共同功能是_____。A:為城市生產(chǎn)、生活和提高人的素質(zhì)提供服務(wù)的功能B:在城市諸功能中處于突出地位和起主導(dǎo)作用的功能C:為某一個(gè)城市或某類城市所特有的功能D:一個(gè)城市同時(shí)具有多種并且有機(jī)結(jié)合的主導(dǎo)功能6.下列說(shuō)法正確的是_____。A:在某一交通事故中，人被汽車撞傷而汽車卻沒有什么損壞，是因?yàn)槠噷?duì)人有作用力而人對(duì)汽車沒有作用力B:乒乓球撞到墻上又被反彈回來(lái)，是墻對(duì)乒乓球的作用力改變了它的運(yùn)動(dòng)方向C:某人用力將球踢向空中，球離開腳的作用后仍可在空中運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榍蚴艿經(jīng)_力的作用D:某人用力拍球，由于是手主動(dòng)拍球，因此手拍球的作用力是先產(chǎn)生的，球?qū)κ值淖饔昧κ呛螽a(chǎn)生的7.人際關(guān)系本質(zhì)上是一種_____。A:經(jīng)濟(jì)關(guān)系B:社會(huì)關(guān)系C:文化關(guān)系D:集體關(guān)系8.經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯在《公平是最大的動(dòng)力》一書中寫到，公平是對(duì)人格的尊重，可以使一個(gè)人最大限度地釋放自己的能量，促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的增加，這說(shuō)明_____。A:公平與效率是矛盾的B:公平與效率是互補(bǔ)的C:公平是提高效率的保證D:效率是公平的物質(zhì)基礎(chǔ)9.原告莫某(女)與被告李某(男)2001年3月登記結(jié)婚，同年10月21日生育一子李小某。2007年之后，夫妻關(guān)系逐步惡化。2012年5月，莫某草擬一份離婚協(xié)議交給李某。，李某答應(yīng)莫某，如果兒子由自己撫養(yǎng)，并且夫妻關(guān)系存續(xù)期間購(gòu)買的宅基地(使用權(quán)登記為女方，價(jià)值20萬(wàn)元)歸自己所有的話，愿意去辦離婚手續(xù)。7月，原、被告雙方到土地管理部門將原登記在莫某名下的(2006)第0036號(hào)《土地使用證》范圍內(nèi)的土地使用權(quán)全部變更到李某名下。此后，李某反悔，不同意離婚。12月初，莫某搬離家中，在外租屋居住，并向法院提起訴訟，請(qǐng)求判決準(zhǔn)許離婚，并分割共同財(cái)產(chǎn)。根據(jù)上述材料，回答以下關(guān)于2012年5月的離婚協(xié)議是否有效，下列說(shuō)法正確的是_____。A:李某已口頭答應(yīng)，雙方也到土地管理部門進(jìn)行了變更登記，所以有效B:該離婚協(xié)議自宅基地變更登記之日起生效C:該離婚協(xié)議無(wú)效，因?yàn)槔钅硾]有簽字D:由于雙方未能去婚姻登記機(jī)關(guān)辦理離婚，該協(xié)議沒有生效10.下列依次與蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、壯族有關(guān)的是：_____A:酥油茶、馓子、青稞酒、馕、薩其馬B:馬頭琴、冬不拉、銅欽、葫蘆絲、蘆笙C:那達(dá)慕大會(huì)、開齋節(jié)、雪頓節(jié)、古爾邦節(jié)、潑水節(jié)D:《嘎達(dá)梅林》、《穆斯林的葬禮》、《格薩爾王傳奇》、《阿凡提的故事》、《劉三姐》11._____是最基礎(chǔ)、最低層次的社會(huì)保障。A:社會(huì)保險(xiǎn)B:社會(huì)救濟(jì)C:社會(huì)優(yōu)撫D:社會(huì)福利12.運(yùn)用試管香蕉技術(shù)來(lái)推廣優(yōu)良香蕉品種，這種技術(shù)屬于_____。A:基因工程B:發(fā)酵工程C:酶工程D:細(xì)胞工程13.下列哪位作家不是唐宋八大家？_____A:曾鞏B:歐陽(yáng)修C:柳宗兀D:黃庭堅(jiān)14.下列關(guān)于老子的說(shuō)法不正確的是_____A:《道德經(jīng)》是其主要作品B:主張“無(wú)為而治”C:被道教尊為道祖D:接受并發(fā)展了莊子的哲學(xué)思想15.黨內(nèi)的矛盾和斗爭(zhēng)基本上是_____。A:—種政治斗爭(zhēng)B:—種思想斗爭(zhēng)C:一種路線斗爭(zhēng)D:—種階級(jí)斗爭(zhēng)16.公文中的命令(令)是_____公文。B:批準(zhǔn)性C:商洽性D:領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性17.下列關(guān)于設(shè)立行政許可與行政處罰的說(shuō)法中，正確的是_____。A:行政許可與行政處罰的設(shè)定機(jī)關(guān)均應(yīng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可、行政處罰進(jìn)行評(píng)價(jià)B:部門規(guī)章可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰C:尚未制定法律的，行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰D:法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰18.美國(guó)紐約州哥倫比亞大學(xué)神經(jīng)病學(xué)教授史蒂芬?梅爾博士認(rèn)為：當(dāng)心臟停止跳動(dòng)，死亡的過程才剛剛開始，在數(shù)秒內(nèi)，大腦活動(dòng)受到影響，但直到數(shù)分鐘后，糖類匱乏的細(xì)胞才會(huì)經(jīng)歷預(yù)定的細(xì)胞死亡步驟。由以上文字，可以推出_____。A:心臟停止跳動(dòng)不意味著死亡B:細(xì)胞死亡才標(biāo)志著生命的真正結(jié)束C:在死亡過程中進(jìn)行干預(yù)可以阻止死亡D:糖類匱乏的細(xì)胞是死亡過程中的關(guān)鍵細(xì)胞19.《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》在以往公文處理辦法的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行規(guī)范，取消了_____。A:抄送機(jī)關(guān)B:眉首C:附注D:主題詞20.公文標(biāo)題一般由_____組成。A:版頭、發(fā)文字號(hào)B:份號(hào)、抄送機(jī)關(guān)、版頭C:份號(hào)、密級(jí)、緊急程度D:發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由、文種二.多選題(共10題)1.前幾屆世博會(huì)的主題分別是：“海洋——未來(lái)的財(cái)富”“人類?自然?科技?發(fā)展”“水與可持續(xù)發(fā)展”，上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”。由此可見，上海世博會(huì)既繼承了“關(guān)注自然”這個(gè)主題，又鮮明表達(dá)了“生活更美好”這個(gè)新的創(chuàng)意。這體現(xiàn)了_____。B:中華文化的個(gè)性寓于共性之中C:實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新需要博采眾長(zhǎng)D:繼承傳統(tǒng)文化是繁榮民族文化的動(dòng)力2.海水因天體引力而涌起，引力大則出現(xiàn)大潮，引力小則出現(xiàn)小潮。這對(duì)于組織來(lái)說(shuō)，_____。A:通過個(gè)體的”中途介人”，對(duì)群體起到競(jìng)爭(zhēng)作用B:要通過調(diào)節(jié)對(duì)人才的待遇，以達(dá)到人才的合理配置C:應(yīng)加強(qiáng)自身建設(shè)，以吸引更多人才D:應(yīng)慧眼識(shí)才，放手用才3.應(yīng)當(dāng)標(biāo)明文件份數(shù)序號(hào)的公文是_____。A:絕密文件B:機(jī)密文件C:秘密文件D:緊急文件4.我國(guó)從國(guó)情和科技、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)出發(fā)，選擇_____等七個(gè)產(chǎn)業(yè)作為重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。A:節(jié)能環(huán)保C:新能源D:納米5.國(guó)有經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在控制力上。下列屬于國(guó)有經(jīng)濟(jì)需要控制的行業(yè)和領(lǐng)域的是_____。B:自然壟斷的行業(yè)C:提供重要公共產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè)D:支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的重要骨干企業(yè)6.黨的十八屆三中全會(huì)指出，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，根本之策是_____。A:堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人B:讓人民監(jiān)督權(quán)力C:讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行D:提高官員道德品質(zhì)7.下列哪些屬于法律禁止的證券交易行為？_____A:證券公司為客戶融資B:證券公司為客戶融券C:為股票發(fā)行出具審計(jì)報(bào)告的專業(yè)人員在該股票承銷期內(nèi)買賣該種股票D:為上市公司出具法律意見書的律師在該文件公開后5日內(nèi)買賣該公司股票8.小學(xué)生小甲6歲，父母離異，由其母撫養(yǎng)并與之共同生活。2004年6月10日，小甲在上課時(shí)與小朋友小乙發(fā)生打斗，在場(chǎng)的數(shù)學(xué)老師丙未及時(shí)制止。小甲將小乙推倒在地，造成嚴(yán)重骨折以及眼球破裂，花去醫(yī)藥費(fèi)1000元。小乙的父母欲以小甲的父母、學(xué)校及丙為被告，要求賠償。本案侵權(quán)賠償責(zé)任如何承擔(dān)?_____A:小甲之母應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任，但首先從小甲的財(cái)產(chǎn)中撥付B:小甲之父應(yīng)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任，但首先從小甲的財(cái)產(chǎn)中撥付D:丙應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任9.下列有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的表述，正確的是_____。A:國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德屬于行政倫理的范疇B:國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是國(guó)民道德素質(zhì)的具體體現(xiàn)C:國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是職業(yè)行為規(guī)范法制化的根本依據(jù)D:國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是依法行政的核心要素10.劉某的一只羊走失，被宋某拾得趕回家中，飼養(yǎng)半個(gè)月后被劉某發(fā)現(xiàn)，下列說(shuō)法中正確的有_____。A:劉某有權(quán)請(qǐng)求宋某返還走失的羊B:宋某若返還該羊，有權(quán)要求劉某給付其飼養(yǎng)羊?qū)嶋H支出的費(fèi)用C:劉某和宋某之間發(fā)生無(wú)因管理的法律關(guān)系D:宋某取得羊的所有權(quán)三.填空題(共7題)1.通過“科教興國(guó)”促進(jìn)社會(huì)的繁榮和發(fā)展，成為我國(guó)教育____功能的基本方向。3.____是科學(xué)發(fā)展觀的核心。4.小學(xué)教育中的智育任務(wù)主要通過文化課的____與____來(lái)實(shí)現(xiàn)。5.辨證唯物主義心理觀認(rèn)為，人的心理實(shí)質(zhì)是人腦對(duì)____的主觀映象。6.失明者的聽覺一般都比較好，這表現(xiàn)人的身心發(fā)展具有____。7.課程評(píng)價(jià)按照教學(xué)評(píng)價(jià)分析方法不同可分為____和____。四.判斷題(共7題)2.我國(guó)《刑法》規(guī)定的完全負(fù)刑事責(zé)任的年齡是18歲。_____3.中國(guó)近代史以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為開端，主要是因?yàn)殚L(zhǎng)期閉關(guān)鎖國(guó)的狀況被打破。_____4.對(duì)限制人身自由的行政處罰只能由行政法規(guī)設(shè)定。_____5.企業(yè)環(huán)境創(chuàng)新的目的就是使該企業(yè)適應(yīng)環(huán)境的變化。_____6.馬克思主義認(rèn)為，道德歸根到底是由社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。_____7.在國(guó)際交換中，任何一種商品都具有國(guó)內(nèi)價(jià)值和國(guó)際價(jià)值雙重性。_____1.一天，一位老師給學(xué)生上科學(xué)課，內(nèi)容是“尋找有生命的物體”。老師安排學(xué)生去校園里甚至校外的大自然里尋找有生命的物體，并要做好記錄。走出課堂的孩子們顯得很興奮，不久，一位同學(xué)跑過來(lái)說(shuō)：“老師，我捉到了一只螞蚱。”其他同學(xué)也圍過來(lái)看，突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這是一只公的。”圍觀的同學(xué)哄堂大笑。老師問道：“你怎么知道的？”“我觀察的，公螞蚱有勁，跳得高。”他自信的說(shuō)。這是孩子最直接的推理，卻是難能可貴的！老師及時(shí)表?yè)P(yáng)道：“你真是一個(gè)小生物學(xué)家，科學(xué)就是提出問題、研究問題和解決問題，希望你能認(rèn)真研究一番?！焙⒆诱J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，就在這時(shí)，又一位同學(xué)跑來(lái)告狀：“一個(gè)同學(xué)把螞蚱踩死了?！崩蠋熀芸煲庾R(shí)到這是一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì)。他走過去，幾個(gè)同學(xué)正在氣呼呼地責(zé)備那個(gè)同學(xué)。這位老師說(shuō)：“一個(gè)螞蚱也是一個(gè)有生命的物體。我們應(yīng)該愛護(hù)每一個(gè)有生命的物體。我相信，這位同學(xué)一定是無(wú)意踩死的。這樣吧，老師提一個(gè)建議：不如挖一個(gè)坑，把它安葬了吧！”于是，在學(xué)校的草地上，舉行了一個(gè)特殊的“葬禮”?？梢哉f(shuō)在這潛移默化中，學(xué)生對(duì)生命的理解和珍惜，會(huì)比多少遍說(shuō)教來(lái)得更為深刻有效！試對(duì)上述案例反映的教學(xué)理念、教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)析。2.10.簡(jiǎn)述義務(wù)教育學(xué)校不得開除學(xué)生的原因。3.簡(jiǎn)述建立學(xué)制的基本依據(jù)。六.公文寫作(共3題)2.新農(nóng)村建設(shè)的意義是什么？3.二、請(qǐng)結(jié)合給定的全部材料，以“中國(guó)文化應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)真正意義上的‘走出去”，為話題自擬題目，撰寫一篇議論文。要求：（1）文章主題應(yīng)與給定材料密切相關(guān)，思想性強(qiáng)；（2）論點(diǎn)正確、鮮明，論據(jù)準(zhǔn)確、充分，論證嚴(yán)密、合乎邏輯；（3）結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、行文流暢；（4）不少于800字。套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D【解析】考查貪污罪。貪污罪是指國(guó)家工作人員和受國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營(yíng)國(guó)有財(cái)產(chǎn)的人員，利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的行為。國(guó)家工作人員包含了國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位、人民團(tuán)體的從事公務(wù)的工作人員。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析:公證是公證機(jī)構(gòu)根據(jù)自然人、法人或者其他組織的申請(qǐng)，依照法定程序?qū)γ袷路尚袨?、有法律意義的事實(shí)和文書的真實(shí)性、合法性予以證明的活動(dòng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析：綜合性總結(jié)，又稱全面總結(jié)，是對(duì)本部門、本地區(qū)、本單位或個(gè)人一定時(shí)期內(nèi)的各方面工作的全面回顧。它內(nèi)容較詳細(xì)，涉及面廣泛，時(shí)間跨度較長(zhǎng)，能夠反映出一定時(shí)間內(nèi)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的全貌。ACD三項(xiàng)中的總結(jié)都只涉及到稅收征管這一項(xiàng)工作，只有B項(xiàng)講了提高業(yè)務(wù)和辦稅兩項(xiàng)工作，故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:參考答案:C系統(tǒng)解析:紀(jì)要適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：城市功能的類型：（1）共同功能，即普遍功能，是所有城市都具備的功能，表明的是城市的共性，區(qū)分的是城市與鄉(xiāng)村的界限，為城市生產(chǎn)、生活和提高人的素質(zhì)提供服務(wù)的功能。（2）特殊功能，并不是每個(gè)城市都具有的功能，是為某一個(gè)城市或某類城市所特有的功能，表明的是城市的個(gè)性，區(qū)分的是城市之間的界限，決定著某一個(gè)或某一類城市的性質(zhì)和在一定時(shí)期的發(fā)展方向，如：外貿(mào)進(jìn)出功能、交通樞紐功能、旅游中心功能。（3）綜合功能，是指一個(gè)城市同時(shí)具有多種并且有機(jī)結(jié)合的主導(dǎo)功能，每一種的主導(dǎo)功能的作用范圍和影響都比較大，如：首都、省會(huì)、首府的大城市或特大城市都具有綜合功能。（4）主導(dǎo)功能，指在城市諸功能中處于突出地位和起主導(dǎo)作用的功能，影響或左右城市的其他功能的運(yùn)行，甚至決定著城市的性質(zhì)和發(fā)展方向。如：生產(chǎn)功能。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》6.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】根據(jù)物理學(xué)原理，"乒乓球撞到墻上又被反彈回來(lái)，是墻對(duì)乒乓球的作用力改變了它的運(yùn)動(dòng)方向"。A項(xiàng)人對(duì)汽車有反作用力，應(yīng)排除；C項(xiàng)球離開腳的作用后仍可在空中運(yùn)動(dòng)，仍是腳的作用力的結(jié)果，排除；D項(xiàng)兩個(gè)作用力是同時(shí)的，亦可排除。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B解析：人的社會(huì)性是人際關(guān)系的本質(zhì)屬性，主要體現(xiàn)在：(1)人們是在賴以生存的勞動(dòng)中結(jié)成了相互依存的關(guān)系。(2)人們是運(yùn)用在勞動(dòng)中產(chǎn)生發(fā)展起來(lái)的語(yǔ)言系統(tǒng)進(jìn)行交往的。(3)人際關(guān)系的社會(huì)性在現(xiàn)代社會(huì)體現(xiàn)得更明顯、更強(qiáng)化。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：一般情況下，民事合同只要符合法律規(guī)定的民事法律行為應(yīng)當(dāng)具備的條件，雙方達(dá)成一致意見即可生效，對(duì)雙方當(dāng)事人產(chǎn)生法律拘束力。離婚協(xié)議可歸屬于民事合同，但其生效條件卻有特別之處。我國(guó)《婚姻法》第31條規(guī)定，男女雙方自愿離婚的，準(zhǔn)予離婚。雙方必須到婚姻登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)離婚。因此，在夫妻雙方同意離婚的情形下，除了男女雙方具有離婚的合意之外，還必須到婚姻登記管理機(jī)關(guān)進(jìn)行登記。本題中，莫某與李某雖然達(dá)成了離婚協(xié)議，但由于雙方未能去婚姻登記機(jī)關(guān)辦理離婚，所以該協(xié)議沒有生效。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)酥油茶是藏族的傳統(tǒng)食品，而不是蒙古族的，薩其馬是滿族的傳統(tǒng)食品，而非壯族；B項(xiàng)冬不拉是一種哈薩克族民間流行的彈撥樂器，不是回族，葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂器，主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等民族中，不是維吾爾族，蘆璽為西南地區(qū)苗、瑤、侗等民族的簧管樂器，不是壯族；C項(xiàng)潑水節(jié)是傣族的節(jié)日，不是壯族;D項(xiàng)《嘎達(dá)梅林》、《穆斯林的葬禮》、《格薩爾王傳》、《阿凡提的故事》、《劉三姐》分別是蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、壯族的文學(xué)作品，所以選擇D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：社會(huì)救濟(jì)屬于最基礎(chǔ)和最低層次的社會(huì)保障，其目的在于為無(wú)法維持最低生活水平的公民提供最低程度的社會(huì)保障。其給付標(biāo)準(zhǔn)低于社會(huì)保險(xiǎn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:D本題解釋:D。解析：細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的方法，通過類似于工程學(xué)的步驟在細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平上，遵循細(xì)胞的遺傳和生理活動(dòng)規(guī)律，有目的地制造細(xì)胞產(chǎn)品的一門生物技術(shù)。試管香蕉技術(shù)，是應(yīng)用了現(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、遺傳學(xué)和分子生物學(xué)的理論與方法，按照人們的需要和設(shè)計(jì)，在細(xì)胞水平上的遺傳操作，重組細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和內(nèi)含物，以改變生物的結(jié)構(gòu)和功能，即通過細(xì)胞融合、核質(zhì)移植、染色體或基因移植以及組織和細(xì)胞培養(yǎng)等方法，快速繁殖和培養(yǎng)出人們所需要的新物種的生物工程技術(shù)，屬于細(xì)胞工程。D項(xiàng)應(yīng)選。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：唐宋八大家分別是韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。故選D。本題所屬考點(diǎn)-教師的文學(xué)素養(yǎng)14.參考答案:D本題解釋:【答案】D解析：老子是春秋時(shí)期人，是我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家和思想家，道家學(xué)派創(chuàng)始人。主要著作是《道德經(jīng)》，在道教中老子被尊為道祖，主張“無(wú)為而治”。莊子是我國(guó)先秦(戰(zhàn)國(guó))時(shí)期偉大的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家，其繼承并發(fā)展了老子的哲學(xué)思想，與道家始祖老子并稱為“老莊”。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B本題解釋:B[解析]黨內(nèi)斗爭(zhēng)一般都是黨內(nèi)同志洵在實(shí)現(xiàn)共同的政治目標(biāo)過程中產(chǎn)生的思想認(rèn)識(shí)上的分歧和矛盾，黨內(nèi)斗爭(zhēng)基本上是一種思想斗爭(zhēng)，而不是根本利害的沖突。本題所屬考點(diǎn)-《毛概》16.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】命令(令)適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員，它是一種領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》17.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析：B項(xiàng)偷換概念，標(biāo)志著生命真正結(jié)束的應(yīng)為“腦細(xì)胞死亡”而非“細(xì)胞死亡”；C項(xiàng)的“干預(yù)”無(wú)中生有，文段未涉及；D項(xiàng)“糖類匱乏的細(xì)胞”并非一種特定的細(xì)胞，而是心臟停止跳動(dòng)后大腦血糖供應(yīng)不足的細(xì)胞，排除。A項(xiàng)可由“當(dāng)心臟停止跳動(dòng)，死亡的過程才剛剛開始”推出，本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。眉首沒有取消，改稱為版頭；主題詞在原來(lái)的公文條例中被取消。20.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成。故本題答案選D。本題解釋:【答案】A,C【解析】上海世博會(huì)既繼承了國(guó)外舉辦的前幾屆“關(guān)注自然”的主題，又鮮明表達(dá)了自己“生活更美好”這個(gè)新的創(chuàng)意，這體現(xiàn)了要進(jìn)行和實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新，必須要兼收并蓄、博采眾長(zhǎng)，AC項(xiàng)正確。故選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABC本題解釋:ABC.解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第9條規(guī)定，涉密公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號(hào)。因此，絕密和機(jī)密、秘密公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)明文件份數(shù)序號(hào)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：我國(guó)從國(guó)情和科技、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)出發(fā)，選擇節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料和新能源汽車七個(gè)產(chǎn)業(yè)作為現(xiàn)階段的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。故本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]國(guó)有經(jīng)濟(jì)需要控制的行業(yè)和領(lǐng)域主要包括：涉及國(guó)家安全的行業(yè)，自然壟斷的行業(yè)，提供重要公共產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè)，以及支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的重要骨干企業(yè)。在其他領(lǐng)域，可以通過資產(chǎn)重組和結(jié)構(gòu)調(diào)整，根據(jù)“有進(jìn)有退，有所謂有所不為”的原則，加強(qiáng)重點(diǎn)，提高國(guó)有資產(chǎn)的整體質(zhì)量。故本題正確答案為ABCD。6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：黨的十八屆三中全會(huì)明確提出，堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子的根本之策。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】CD。解析：《證券法》規(guī)定：“為股票發(fā)行出具審計(jì)報(bào)告、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告或者法律意見書等文件的證券服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員，在該股票承銷期內(nèi)和期滿后六個(gè)月內(nèi)，不得買賣該種股票。C項(xiàng)應(yīng)選。除前款規(guī)定外，為上市公司出具審計(jì)報(bào)告、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告或者法律意見書等文件的證券服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員，自接受上市公司委托之日起至上述文件公開后五日內(nèi)，不得買賣該種股票?！盌項(xiàng)應(yīng)選。第142條規(guī)定，證券公司為客戶買賣證券提供融資融券服務(wù)，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)務(wù)院的規(guī)定并經(jīng)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。A、B項(xiàng)法律沒有禁止，不選。本題解釋:【答案】AC。解析：《民法通則》第133條規(guī)定：“無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡了監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以適當(dāng)減輕他的民事責(zé)任。有財(cái)產(chǎn)的無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，從本人財(cái)產(chǎn)中支付賠償費(fèi)用。不足部分，由監(jiān)護(hù)人適當(dāng)賠償，但單位擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的除外?！彼詰?yīng)當(dāng)選A?！度松?yè)p害賠償解釋》第7條規(guī)定：“對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身?yè)p害，或者未成年人致他人人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任?！彼詰?yīng)當(dāng)選C?！睹裢ㄒ庖姟返?58條規(guī)定：“夫妻離婚后，未成年子女侵害他人權(quán)益的，同該子女共同生活的一方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任;如果獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任確有困難的，可以責(zé)令未與該子女共同生活的一方共同承擔(dān)民事責(zé)任?！币虼薆不選，小甲之父承擔(dān)的是補(bǔ)充性責(zé)任。丙是學(xué)校的老師，其行為代表的是學(xué)校，故行為的責(zé)任應(yīng)當(dāng)由學(xué)校來(lái)承擔(dān)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤。9.參考答案:ABC本題解釋:ABC。解析：國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德是以德治國(guó)的核心要素。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:《民法通則》第79條規(guī)定，拾得遺失物、漂流物或者失散的詞養(yǎng)動(dòng)物，應(yīng)當(dāng)歸還失主，因此而支出的費(fèi)用由失主償還。所以，劉某有權(quán)請(qǐng)求宋某返還走失的羊，而宋某則有權(quán)要求劉某給付其飼養(yǎng)羊?qū)嶋H支出的費(fèi)用。宋某沒有為劉某管理事務(wù)的意思，因此，劉某與宋某間不成立無(wú)因管理關(guān)系。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:社會(huì)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:四書五經(jīng)本題解釋:【答案】四書五經(jīng)。解析：四書指的是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》；而五經(jīng)指的是《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》，簡(jiǎn)稱為“詩(shī)、書、禮、易、春秋”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:以人為本本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:課堂教學(xué)課外活動(dòng)本題解釋:參考解析：本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)5.參考答案:客觀現(xiàn)實(shí)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述6.參考答案:互補(bǔ)性本題解釋:【答案】互補(bǔ)性本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)7.參考答案:定性評(píng)價(jià)定量評(píng)價(jià)本題解釋:【答案】定性評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:管理是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù)的，是一個(gè)有意識(shí)、有目的的過程。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析:《刑法》第17條規(guī)定，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：中國(guó)近代史以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為開端，主要是因?yàn)槲覈?guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，中國(guó)是一個(gè)獨(dú)立的主權(quán)國(guó)家，經(jīng)濟(jì)上，自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)主權(quán)遭破壞，自給自足的封建經(jīng)濟(jì)逐步解體，中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析：《行政處罰法》第9條規(guī)定，限制人身自由的行政處罰，只能由法律設(shè)定。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:企業(yè)環(huán)境創(chuàng)新就是企業(yè)通過主動(dòng)地控制和改造內(nèi)外部環(huán)境，平衡企業(yè)與環(huán)境的關(guān)系，以營(yíng)造有利于企業(yè)發(fā)展的氛圍。企業(yè)環(huán)境創(chuàng)新有被動(dòng)適應(yīng)型、互動(dòng)融合型、主動(dòng)改造型模式。被動(dòng)適應(yīng)型注重通過內(nèi)部環(huán)境的改變，使之符合環(huán)境的要求；互動(dòng)融合型強(qiáng)調(diào)~企業(yè)與環(huán)境的對(duì)抗與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，企業(yè)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的作用力來(lái)達(dá)成企業(yè)與環(huán)境的平衡；主動(dòng)改造型強(qiáng)調(diào)企業(yè)是環(huán)境創(chuàng)新的主體，企業(yè)可以創(chuàng)造有利于企業(yè)自身發(fā)展的環(huán)境。由此可知，只有被動(dòng)適應(yīng)型環(huán)境創(chuàng)新的目的才是使該企業(yè)適應(yīng)環(huán)境的變化。題干說(shuō)法是片面的。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題解釋:五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:1.這堂課體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)的一些理念：老師尊重學(xué)生的主體性價(jià)值保護(hù)了學(xué)生的自尊心和積極性，反映了和諧、平等的師生關(guān)系。2.老師及時(shí)地化解矛盾，轉(zhuǎn)變教學(xué)策略，科學(xué)而恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生發(fā)揮了教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用。3.老師將科學(xué)課上成一場(chǎng)生動(dòng)有趣的愛心教育課，取得了比上科學(xué)課更好的教學(xué)效果，達(dá)到了教書育人，陶冶學(xué)生心靈的教育目的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:【參考答案】《義務(wù)教育法》規(guī)定不得開除學(xué)生，是由義務(wù)教育的性質(zhì)決定的，目的是為保障學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利。義務(wù)教育是強(qiáng)制性教育，是所有適齡兒童、少年必須接受的教育，不能因?yàn)閷W(xué)生違反學(xué)校管理制度，就剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利。在這一點(diǎn)上，義務(wù)教育同非義務(wù)教育有所不同。非義務(wù)教育階段的學(xué)生如果嚴(yán)重違反學(xué)校管理制度學(xué)?？山o予其開除學(xué)籍的處分。本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法3.參考答案:參考解析：（1）生產(chǎn)力發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。（2）社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度。（3）青少年兒童身心發(fā)展規(guī)律。（4）人口發(fā)展?fàn)顩r。（5）本國(guó)學(xué)制的歷史發(fā)展和國(guó)外學(xué)制的影響。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】新型城鎮(zhèn)化建設(shè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以“人的城鎮(zhèn)化”為核心，切實(shí)把城鎮(zhèn)化發(fā)展的重點(diǎn)放在提升質(zhì)量和內(nèi)涵上。具體來(lái)講：一、深化戶籍管理制度改革。根據(jù)本縣實(shí)際，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的戶口登記管理制度，有序放開戶籍限制，提高戶籍人口城鎮(zhèn)化率。二、深化土地管理制度改革。改革征地制度，提高農(nóng)民在土地增值收益中的分配比例；探索推進(jìn)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、宅基地使用權(quán)流轉(zhuǎn)等改革，增加農(nóng)民財(cái)產(chǎn)收入。三、推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。加快完善城鄉(xiāng)一體化發(fā)展體制機(jī)制，著力在城鄉(xiāng)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施等方面推進(jìn)一體化，促進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置，形