#/7《駱駝祥子》閱讀任務(wù)學(xué)校：任務(wù)一、為《駱駝祥子》擬寫章節(jié)目錄一、祥子買車1、〔〕11三、〔〕19四、〔〕30五、〔〕40六、〔〕49七、〔〕59八、〔〕69九、〔〕79十、祥子被敲詐88十一、〔〕97十二、〔〕106十三、〔〕116十四、〔〕125十五、〔〕135十六、〔〕145十七、〔〕156十八、〔〕167十九、〔 〕 176二十、〔 〕 188〕198二十二、〔〕二十二、〔〕208二十三、小福子自殺217二十四、〔 〕226任務(wù)二：在1-2章中祥子經(jīng)歷了買車和丟車,這兩種情形下祥子的語言、動作、神態(tài)、心理各不相同,

請選擇一處你認(rèn)為最為精彩描寫進行賞析.片段描寫類型精彩語句摘抄賞析買車丟車任務(wù)三：任務(wù)四：閱讀第6-7章，在這一部分有一個人的出現(xiàn)讓祥子感受到了一絲溫暖,這個人是誰？為什么只有他對祥子與眾不同？他能成為祥子的"救世主"嗎？

閱讀第9章,祥子破了"酒戒",為什么？這時的祥子心理發(fā)生了怎樣的變化?閱讀第10章,祥子遇到小馬兒祖孫，祥子和眾人給了他們哪些幫助？作者安排祖孫二人在此時此地與祥子相遇,有什么作用？閱讀第11章,通過祥子被孫偵探敲詐這一事件,體現(xiàn)出了祥子具有哪些弱點?任務(wù)六：閱讀13-16章,祥子與虎妞開始了共同生活,但是卻并不和諧,他們之間都有哪些矛盾？祥子的身心發(fā)生了哪些變化？

任務(wù)七：閱讀17-20章,分析劉四爺和虎妞的人物形象特點.人物事件性格總體特點劉四爺虎妞閱讀18章,請你仿照示例,給下面的句子或句中的詞語作批注.原文示例：每一個井臺都成了他們的救星,不管剛拉了幾步,見井就奔過去；趕不上新汲的水,便和騾馬同在槽里灌一大氣.旁批示例：描述拉車人的活動,"奔""灌"變現(xiàn)了他們牛馬一般的生活.

原文：街上的柳樹像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動,無精打采地低垂著.旁批：自選原文：旁批：閱讀結(jié)尾部分,請對比祥子最初與此時的巨大變化與對待車、對待拉車、對待客人、對待其他車夫的不同.祥子自己時間外貌身體性格做事最初的祥子

現(xiàn)在的祥子祥子與他人時間對待車對待拉車對待其他車夫最初的祥子現(xiàn)在的祥子任務(wù)十：請你用折線圖來表現(xiàn)祥子一生的起起落落,并向你的同伴講述祥子一生的經(jīng)歷.祥子買車祥子丟車任務(wù)十一：《駱駝祥子》在1945年，由美國人伊萬?金翻譯成英文,改名"洋車夫"時,將小福子淪落"白房子",最后上吊自盡,祥子也徹底墮落的悲劇結(jié)局,改成祥子抱奄奄一息的小福子沖進樹木,他們活著"自由了"的大團圓結(jié)局.你再怎樣看待這樣的結(jié)尾？任務(wù)十二：右圖是《駱駝祥子》電影海報,請你為影片寫一段宣傳語.〔不少于50字〕任務(wù)十三：閱讀"豆