課外文體活動工作總結(jié)(2篇)_第1頁
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第7頁共7頁課外文體活動工作總結(jié)海洲九年一貫制學(xué)校實施課外文體活動是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一個重要載體。我校在____和____的指導(dǎo)下,堅持“三個面向”,全面推進素質(zhì)教育。我校制定了本校《開展中小學(xué)課外文體活動工程,推進和大課間活動方案。堅持人人有活動參與,活動人人有參與;堅持課外文體活動與學(xué)校德育管理相結(jié)合;堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合;堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合,開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)對我校的開展情況作如下總結(jié):一、加強____領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識,明確工作目標(biāo)。課外文體活動的開展,可以豐富學(xué)生的想象,培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力,使學(xué)生的團隊合作意識和動手能力進一步得到發(fā)展;它可以凈化學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),對學(xué)生的一生發(fā)展都是一個重要環(huán)節(jié),更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校在全校教師中開展教育培訓(xùn),使廣大教師進一步認(rèn)識到開展內(nèi)容豐富,形式多樣,健康文化的課外活動,有助于增強學(xué)生終生發(fā)展的能力。同時提高學(xué)生的身體素質(zhì),掌握基本的運動技能,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)意識,合作精神,促進學(xué)生全面發(fā)展,都將產(chǎn)生重要的影響。學(xué)校體育與藝術(shù)教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分,在我們小學(xué)教育中發(fā)揮了巨大的作用。為使此項工作正?;?、規(guī)范化,我校特成立了以校長為組長的課外文體活動活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有各職能科室主任、音體美老師、專業(yè)部副主任,各同志分工不分家,同心合力,齊抓共管。我校結(jié)合學(xué)校實際制訂了工作方案和實施細則,具體實施課外文體活動的目標(biāo)是,是全面貫徹落實黨和國家德智體美全面發(fā)展的教育方針,進一步推進學(xué)校體育和美育工作的改革與發(fā)展,為了學(xué)生的全面、終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)提供有效的載體。二、認(rèn)真____實施,保證活動時間,強化活動管理。大課間活動,作為一項體、藝教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與之眾多,針對上述特性我校采取了以下措施。1.摸清底子,有效整合。學(xué)校對全校學(xué)生申報項目,進行了分類整理,并依據(jù)學(xué)校及教師的實際情況,進行了有效地整合,開設(shè)課程有:田徑、跳長繩、呼啦圈、羽毛球、籃球、排球、書法、音樂欣賞、等體育和藝術(shù)項目。2.根據(jù)學(xué)校開設(shè)的項目,同時依據(jù)教師的特長進行合理細致的分工。要求教師做到“四有”,即有計劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有成績考核。3.規(guī)范時間,認(rèn)真實施。為了保證活動效果,學(xué)校規(guī)定,課間操半小時開展大課間活動,每天下午第三節(jié)課后為學(xué)生活動時間,活動時間為一節(jié)課,要求班主任、各組負責(zé)教師按時到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真____活動,并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)評先進的必備條件。4.加強檢查,保證效果。學(xué)校教務(wù)處、體育組作為這項活動的____者,始終堅持每周一檢查,每周一總結(jié),每周一公布,使課外文體活動開展形成制度化,規(guī)范化,有效的促進活動的健康發(fā)展。三、開展系列活動,工作認(rèn)真負責(zé),提高學(xué)生素質(zhì)。為了有效的提升學(xué)生的活動水平,提高學(xué)生的基本技能,學(xué)校認(rèn)真做好了四項工作。1、學(xué)校始終堅持活動“三個一工程”即。每月進行一次活動回顧,每學(xué)期進行一次課外文體活動的成績考核,每年進行一次活動成果展示。2、學(xué)校積極開展群眾性的群眾文體活動,推動課外文體工作的順利進行。開展了第____屆校園田徑運動會、全校廣播操比賽、全校隊列比賽、跳繩比賽、迎國慶10____400校園接力跑比賽、教職工拔河比賽、教師跳長繩比賽;同時藝術(shù)活動更是如火如荼,每年舉辦一次的校園藝術(shù)節(jié),書法美術(shù)作品比賽、小制作比賽許多學(xué)生喜愛的系列群眾文體活動。3、學(xué)生社團是課外文體工作的重要載體,是學(xué)校第二課堂不可缺少的組成部分,是學(xué)生培養(yǎng)愛好,擴大知識領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的廣闊舞臺。我校的宗旨是:打造社團精品,繁榮校園文化,推進校園文化建設(shè),形成課外文體工作新陣地。各社團開展的各類活動,不僅豐富了學(xué)生課外文體活動,繁榮了校園文化,同時也寓教于樂,通過活動載體激發(fā)學(xué)生的愛國熱情、____觀念,對他們的思想道德進行了潛移默化的教育。盡管我校在開展課外文體活動中做了一些工作,取得了一些成績,但與上級的要求還相差甚遠,還存在著很多不足,我們決心在今后工作,要進一步加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步加大投資力度改善文體活動場地校園及教學(xué)設(shè)施,使我校的課外文體工作水平能再上一個新臺階。課外文體活動實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生健康的必要手段,是學(xué)生工作的重要組成部分。本學(xué)期,我系本著對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的____實施這項工作,取得了良好的成效。一、加強領(lǐng)導(dǎo),措施得當(dāng)。轉(zhuǎn)變?nèi)祹熒^念,在系里形成了良好的氛圍,達標(biāo)工作的開展得到了廣大師生的支持與配合,使各項活動開展起來更得心應(yīng)手。二、學(xué)前教育系隆重召開社團重組動員大會____月____日下午,學(xué)前教育系全體同學(xué)和各專業(yè)課任課老師齊聚藝術(shù)樓多媒體教室進行學(xué)前教育系社團活動日改制會議,此次改制會議由學(xué)前教育系團總支書記劉惠娟主持,學(xué)前教育系主任肖蘭英出席并作了講話,與會代表還有學(xué)前教育系黨總支副書記馬堡基、教學(xué)秘書姜保周、輔導(dǎo)員趙麗娟。針對近年來學(xué)前教育專業(yè)再就業(yè)中出現(xiàn)的基本技能要求不斷提高,考察范圍不斷擴大的問題,為提高同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣,增強同學(xué)們的各項基本技能,發(fā)掘各位同學(xué)的藝術(shù)潛質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)情操,學(xué)前教育系在系領(lǐng)導(dǎo)的密切____和指導(dǎo)下,在每周四下午開辦有專業(yè)教師輔導(dǎo)的小班制第二課堂,將原有的學(xué)生社團活動進行了新的改革,提高了學(xué)前教育系學(xué)生專業(yè)技能的質(zhì)量。有專業(yè)教師對同學(xué)們進行指導(dǎo),既為以后的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),增加應(yīng)聘成功的概率;也將為____月份舉辦的“十佳技能”大賽姿添增彩。在改制會議上,學(xué)前教育系美術(shù)組、聲樂組、舞蹈組的代表教師分別作了精彩的講說,為同學(xué)們分析了目前的升本、就業(yè)形勢,并結(jié)合所教技能課的特點為同學(xué)們做了一一詳解。本次社團改制的一大亮點為學(xué)生可以自選社團,并有專業(yè)老師輔導(dǎo)。自選社團共____個,分為必選和備選社團。自選現(xiàn)場異?;鸨瑢W(xué)們紛紛對社團改制工作表示滿意和支持。學(xué)前教育系領(lǐng)導(dǎo)將本著興趣第一的原則,按同學(xué)們的意愿____新社團,并由各專業(yè)老師進行專門的輔導(dǎo)。二、開辟第二課堂,____多樣性的學(xué)生課外活動利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的(即時性):它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。(廣泛性):可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。(多樣性):形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性。因此,我系領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動,把____第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動,我系領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時間進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負擔(dān),安排固定時間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動時間。三、充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要我系發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。要有專人負責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動開展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計劃,自行____活動,輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。有制度、有措施之后,主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達標(biāo)工作制定本學(xué)年的達標(biāo)計劃,每位班主任結(jié)合自己班級的特點,成立了“達標(biāo)”小組。學(xué)校明確的規(guī)定,達標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任,學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的學(xué)年組不能參評學(xué)年組。學(xué)生達標(biāo)不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時給予班級指導(dǎo)和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù),大家都來認(rèn)識和重視達標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生。五、結(jié)合競賽,常抓不懈。學(xué)生體質(zhì)的增強,光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我系結(jié)合校內(nèi)競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。____月份我系____了毽球大賽,保證學(xué)生每天人手一毽,并利用課間操練習(xí)踢毽及各種素質(zhì)練習(xí)。此外我系還____了為期____月的早操比賽,設(shè)立早操標(biāo)準(zhǔn),評選早操優(yōu)秀班____,鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段,有效的開展達標(biāo)工作。堅持長年抓,直至達標(biāo)工作結(jié)束為止。以上是我系《實施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵,使我系的各項體育工作再上一個臺階。六、學(xué)生社團活動開展有聲有序我系建立以滿足學(xué)生興趣、開發(fā)智力為目的的學(xué)生社團活動,建立以培養(yǎng)動手能力為主的電視錄像、攝影試樣制備與分析、教具制作等小組等。吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我系建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團體、各各類球隊、舞蹈隊、合唱團小組及棋類組等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學(xué)校還可____一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動。此外,學(xué)校還配合當(dāng)前社會熱點問題專題____講座、參觀、訪問、討論等活動,以擴大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。學(xué)前教育系____年____月課外文體活動工作總結(jié)(二)____小學(xué)始建于五十年代,是一所具有豐厚文化底蘊的歷史老?!,F(xiàn)有教職工____名,其中專職體育教師____人,兼職體育教師____人,兼職音樂教師____人,兼職美術(shù)教師____人。教學(xué)班____個,學(xué)生近____余名。幾年來,____小學(xué)以“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”為宗旨,以“和諧____、健康向上”為主題,面向全體學(xué)生,全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點及興趣愛好____了大量文體活動及比賽,使全體師生均能參與到文體活動中來。學(xué)生個性在活動中完善,技能在活動中形成,特長在活動中發(fā)展,綜合素質(zhì)全面提高?,F(xiàn)將我校近幾年在課外文體活動方面的工作總結(jié)如下:一、加強音體美教師隊伍建設(shè),營造濃厚的文體教育氛圍。首先,我校成立了一個強有力的文體活動領(lǐng)導(dǎo)核心,成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鐘校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,由副校長具體分管,教導(dǎo)主任具體實施。學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個重要組成部分,制定學(xué)生課外文體活動的長遠和近期發(fā)展規(guī)劃;每學(xué)年度和學(xué)期的工作計劃中,都有對文體教育的具體要求;學(xué)期終了,學(xué)校對文體教育的落實情況進行認(rèn)真檢查,并做出實事求是的評價。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對三科任課教師進行教案檢查和聽課指導(dǎo)。學(xué)校還定期派出音體美教師到外地參觀學(xué)習(xí),開拓了眼界,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校對文體教學(xué)中有突出貢獻教師,給予大力的表彰和獎勵。二、加大投入,配備各種器材,保證音體美教育的順利實施。文體教育能否順利實施并向高層次發(fā)展,器材配備是否齊全是關(guān)鍵。幾年來,我們在資金緊缺的情況下,先后投資____萬余元,購置了大型音響、銅管樂器、電子琴、鋼琴,籃球架,爬梯,單雙杠,體操墊,球類器材,立體幾何模型、人像模型、黑白兩用板、畫架、畫板、錄像機、照相機、電視機、部分掛圖等。這些器材和場地在嚴(yán)格管理的前提下,全面對學(xué)生開放,有效地培養(yǎng)了學(xué)生對文體活動的興趣和愛好,發(fā)展了他們的特長。三、加強音體美教學(xué)研究,促進文體活動全面發(fā)展。為了提高音樂教學(xué)質(zhì)量,我們嘗試了“聲樂教學(xué)與器樂教學(xué)同步進行”的教學(xué)實驗,選用了能固定音高的樂器(鋼琴、豎笛、)幫助學(xué)生唱對音名、定準(zhǔn)音高。教學(xué)時,學(xué)生耳聽、眼看、口吹、腳踏節(jié)奏,五官四肢并用,調(diào)動學(xué)生多種感官深入活動,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。借助樂器,提高了學(xué)生的識譜能力,通過親自吹奏,真正感受到音符在不同聲部、不同拍子的旋律中所表現(xiàn)的不同風(fēng)格。各年級識譜能力、音樂欣賞能力達到跨年級水平。學(xué)校還成立了校舞蹈隊,____人的團體操隊,校合唱隊。學(xué)校定點、定時、定人員的進行活動。學(xué)校每天下午利用大課間活動,在定時活動中舞蹈隊除基本功訓(xùn)練外,教師教授學(xué)生一些基本舞蹈動作,每學(xué)期至少排出兩塊成品舞蹈。合唱隊進行發(fā)聲、識譜訓(xùn)練,學(xué)習(xí)演唱的技巧等,每月處理一首完整的歌曲。美術(shù)教學(xué)也在不斷探索教育新思路、新理念。美術(shù)老師在完成現(xiàn)有教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,對中高年級學(xué)生進行了速描、水粉畫和寫生等各種美術(shù)知識的傳授,學(xué)生繪畫水平有了不同層次的提高。為培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,提高學(xué)生“審美、造美”的能力,學(xué)校自____年,每年舉行____屆書畫展,____屆比____屆成功,____屆比____屆轟動,學(xué)校有長年活動的美術(shù)興趣小組,包括繪畫、粘貼、剪紙、小制作、書法,雕刻、泥塑等。提高了學(xué)生繪畫、書法、剪紙、雕塑的能力和技巧。促進了我校藝術(shù)教育向更高層次發(fā)展。體育活動更是精彩紛呈。我校一貫積極落實和樹立“健康”第一的思想,確保學(xué)生每天____小時的體育活動時間。學(xué)校有健全的課外文體活動管理制度,切實可行的活動計劃。根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理、生理特點,充分利用學(xué)校的場地、器材,安排豐富多彩的活動內(nèi)容,吸引學(xué)生積極參加體育鍛煉。大課間活動____學(xué)生做廣播操,下午的課外活動有長短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、乒乓球、呼啦圈及小型多樣的體育活動。在抓好大課間和課外體育活動的同時,我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練,從三年級開始,教師就對一部分身體素質(zhì)好,有一定運動特長的學(xué)生進行選拔,組建田徑隊、乒乓球隊等,制定訓(xùn)練計劃,進行科學(xué)指導(dǎo),嚴(yán)格管理,堅持常年進行訓(xùn)練,以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,帶動學(xué)校的課余訓(xùn)練,訓(xùn)練中做到“四個銜接”、“三個掛鉤”,即訓(xùn)練層次銜接,訓(xùn)練項目銜接,年級銜接;小學(xué)傳統(tǒng)項目學(xué)?;ハ鄴煦^,從而不斷發(fā)現(xiàn)人才,逐級向上輸送。我們還充分發(fā)揮競賽的杠桿作用,定期開展群眾性體育活動,每年____兩次籃球賽、拔河賽、廣播操比賽。為充分調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性,我校每年秋季舉行一次大型的體育節(jié)。春季舉行一次藝術(shù)節(jié),活動形式靈活多樣,寓趣味性、參與性、競爭性為一體,人人參與,個個得到鍛煉,切實增進了學(xué)生的身心健康??傊?,學(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng),參加人數(shù)達學(xué)生總數(shù)的____%,學(xué)生的個性特長得到了充分的發(fā)揮

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