本文格式為Word版，下載可任意編輯——摸索月球的奧秘手抄報(bào)摸索月球的奧秘手抄報(bào)內(nèi)容在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧。作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，話題作文應(yīng)當(dāng)怎么寫？下面是我收集整理的摸索月球的奧秘手抄報(bào)，希望能夠幫助到大家。

摸索月球的奧秘手抄報(bào)一

夜，悄悄地來了。它多么迷人，多么美好！我躺在涼席上，仰望神秘的星空。看，那幾顆最明最亮的星星，正向我眨眼，招手，似乎在說：“來呀！小主人，這里有好多奧秘，需要你摸索呢！〞我向往著，向往著，腦海里浮現(xiàn)出無限遐想。漸漸地，漸漸地，我進(jìn)人了幸福的夢鄉(xiāng)……

一天，我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì)，乘宇宙飛船6號來到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這里有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長著樹木雜草，只是沒有人類的蹤跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原，攀著山路，去摸索無窮的奧秘，規(guī)劃著美好的未來。

連日的疲乏被無限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過勘察，發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多么豐富呀！我想，這里可以興辦大量煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業(yè)青年不都可以來這里就業(yè)了嗎？太好了！

我們晝夜兼程，馬不停蹄地向前走啊走?？?，這里多么開闊，完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、辦公樓、影劇院、滑冰場，還可以建飛機(jī)場、火車站。

嘿！前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的旅游開發(fā)區(qū)。對，我們一定要保護(hù)好自然風(fēng)景，把世界上的游人都吸引到這里來，讓他們飽覽月球上無限美好的獨(dú)特風(fēng)光。

我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走，無數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn)，宏偉的開發(fā)規(guī)劃也擬訂出來了。

在一片猛烈的掌聲中，我選中為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣，安排好了人員，并馬上開展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開放。我們是月球上的第一代主人！我們生活在這里是多么幸福，多么自由??！

我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開睡眼，還是滿天星星。啊，我做了一個(gè)美夢。

不，這是夢，又非夢。這是美好的未來。

摸索月球的奧秘手抄報(bào)二

月球，一個(gè)神秘的恒星，一個(gè)另人匪夷所思的話題，一個(gè)奇幻的世界。這天，我們的班會課上，讓我們來摸索月球的奧秘吧。

對于月球的起源之迷，一直是吸引人類的話題。關(guān)于月球的起源之迷，我們的科學(xué)家，對此列出了三大說，俘獲說、放屁說、分裂說。但仍未定論，我們的科學(xué)家對月球還沒有足夠的了解，雖然有足夠樣品，但想真正了解這個(gè)神秘的行星，我們的科學(xué)水平還沒有達(dá)到這個(gè)境界，我覺得，我們要努力的學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，這對我們以后了解月球的奧秘有很好的作用。雖然科學(xué)家們提出了這些不可定論的學(xué)說，但是還有人引用了其他學(xué)說剝策這些學(xué)說。所以，我們還要從月球的其他方面來探討月球的起源了。

據(jù)報(bào)告說，月球比地球古老，從月球帶回的巖石，有百份之99比地球上古老巖石還要老。我們這些人類，只會依靠在現(xiàn)存的環(huán)境中，他們認(rèn)為沒有比地球更好的家，其實(shí)，我們根本就不會去探究我們身邊的事物，想不到月球竟然比地球還要老，它的歷史其實(shí)就是太陽系的歷史了。

除了巖石，月球上的土壤還要長久于巖石，月球的奧秘??！你這個(gè)神秘的面紗，你的這么多歷史為什么一定要在地球上讓我們?nèi)ソ议_謎底？你真壞？但是，我告訴你，憑我們的知識，總有一天，謎底將會迎刃而解的。咱們就騎驢看唱本吧！還有一點(diǎn)，看了都驚詫，月球具有猛烈的磁性，早期的科學(xué)家都說，月球上沒有磁場，但在近年來探討月球的巖石后才知道他有猛烈的磁性，但是月球應(yīng)當(dāng)有一個(gè)鐵質(zhì)的核心才對。

摸索月球的奧秘真是多姿多彩，要想了解月球的奧秘，我們還要多學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，這樣我們了解月球就是一件簡單的事了。

摸索月球的奧秘手抄報(bào)三

“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時(shí)代，我們唱著彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖的兒歌……〞隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音，我們進(jìn)入了今天的活動“摸索月球奧秘〞。

第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找?guī)讉€(gè)人回復(fù)問題。猛烈的比賽熱火朝天的開始了，班上即刻沸騰起來了。大家爭先恐后的回復(fù)問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？〞一位國學(xué)躊躇了一會兒，便頑強(qiáng)的回復(fù)：“是！〞主持人微笑著說：“回復(fù)正確，給他貼一個(gè)棒字牌。〞怎么回事？您別急，只要回復(fù)一個(gè)問題正確就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“棒〞字，錯(cuò)了就貼一個(gè)“笨〞字。終止后評三位獲得“棒〞字最多的人，“笨〞字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王〞啰！

其次個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》，幽美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。

“天青色等煙雨，而我在等你……〞莫非周杰倫也來啦？no！是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進(jìn)入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參與，她為我們獻(xiàn)出一首：《月亮代表我的心》